Тема 4. Функциональная схема системы автоматического регулирования.Морфологические особенности научного стиля

Цели. Обогащение словарного запаса терминологической лексикой по специальности. Совершенствование навыков составления тезисов научного текста.

Коммуникативные задачи. Развитие коммуникативных умений в чтении и пересказе текстов общенаучной направленности.Формирование способности к профессионально-деловому общению в поликультурном пространстве.

СРСП.Составление глоссарияк тексту «Система автоматического регулирования».

СРС.Составление тезисов текста «Автоматизация мукомольного производства».

Грамматика

Особенности научного стиля речи проявляются и на морфологическом уровне — в выборе форм частей речи.

1. Специфично употребляется в научном стиле глагол. В научных текстах часто используются глаголы несовершенного ви­да. От них образуются формы на­стоящего времени, которые имеют вневремен­ное обобщенное значение (например: в данной отрасли используется это соединение). Глаголы совершенного вида употребляются значительно реже, часто в устойчивых оборотах (рассмотрим…; докажем, что…; сделаем выводы; покажем на примерах и т.п.).

2. В научном стиле часто используются возвратные глаголы (с суф­фиксом -ся) в страдательном (пассивном) значении. Частота употребления пассивной формы глагола объясняется тем, что при описании научного явления внимание сосредоточивается на нем самом, а не на производителе дей­ствия: В современной философии и социологии норма определяется как средство регулирования деятельности общества в целом; В этом смысле норма понимается как закон деятельности, правило.

3. Большое распространение в научных текстах имеют краткие страда­тельные причастия, например: Теорема доказана; Уравнение составлено верно.

4. В научной речи чаще, чем в других стилях речи, употребляются краткие прилагательные, например: Многообразны и неоднозначны функции этих элементов.

5. Своеобразно проявляется в языке науки категория лица: значение лица обычно является ослабленным, неопределенным, обобщенным. В научной речи не принято употреблять местоимение 1-го лица ед. ч. я. Его заменяют местоимением мы (авторское мы). Принято считать, что употребление местоимения мы создает атмо­сферу авторской скромности и объективности: мы исследовали и при­шли к выводу… (вместо: я исследовал и пришел к выводу…).

6. В научной речи часто встречаются формы множе­ственного числа существительных, которые в других типах речи не встречаются: они используются для обозначения: а) сорта или вида веще­ственных существительных (глины, стали, смолы, спирта, масла, нефти, чаи); б) некоторых отвлеченных понятий (мощности, емкости, математические преобразования, культу­ры) и понятий, выражающих количественные показатели (глубины, длины, теп­лоты); в)  отрядов и семейств животного и растительного мира (парнокопытные, хищники).

Глоссарий к тексту

Функциональные блоки - конструктивно обособленные части (элементы или устройства) автоматических систем, выполняющих определенные функции.

Регулятор - управляющее устройство

Параметр – постоянная величина

Работа по тексту

1. Прочитайте текст.

Среди различных автоматических систем наибольшее распространение получили САР (система автоматического регулирования). Для пояснения принципа действия автоматических систем применяют функциональные блоки или блок-схемы. Связи между функциональными блоками обозначаются линиями со стрелками, которые указывают направление воздействия.

Система автоматического регулирования (САР) состоит из объекта регулирования (ОР), регулятора (Р), исполнительного механизма (ИМ), регулирующего органа (РО), задающего устройства (задатчика), сумматора (С), измерительного устройства (датчика), состоящего из чувствительного элемента (ЧЭ), усилителя-преобразователя сигналов измерительной информации (Ус), а также линий связи, соединяющих эти устройства.

Регулятор – автоматическое устройство, реагирующее на отклонения регулируемого параметра от заданного значения и изменяющее приток вещества или энергии (например, пара, горячей воды и т.п.) в объект для поддержания равновесного состояния. Управляющее устройство регулятора воспринимает воздействия от измерительного устройства, сравнивает его с воздействием от задающего элемента (задатчика) в сумматоре (С) и вырабатывает сигнал (рассогласование), пропорциональный заданному значению регулируемого параметра. Регулятор усиливает полученную разность (рассогласование) через усилитель и с помощью исполнительного механизма управляет подачей вещества или энергии.

Исполнительный механизм (ИМ)предназначен для перемещения регулирующего органа (РО) под воздействием сигнала рассогласования, полученного от управляющего устройства.

Регулирующий орган служит для воздействия на объект регулирования (ОР) посредством увеличения или уменьшения подачи вещества или энергии в реализуемый объект.

Измерительное устройство воспринимает измерение регулирующего параметра с помощью чувствительного элемента (ЧЭ), преобразует и усиливает полученное сформированное воздействие при помощи усилителя-преобразователя (Ус) для управления элементами регулятора.

Всякая САР согласно самому принципу ее действия всегда имеет, по крайней мере, одну обратную связь, подающую сигнал с выхода на вход для сравнения действительного и требуемого значения регулируемой величины. Такая обратная связь называется главной. САР помимо главных обратных связей, число которых равно числу регулируемых величин, могут иметь еще вспомогательные или местные обратные связи. Системы, имеющие только одну главную обратную связь, называются одноконтурными. В одноконтурных системах воздействие, приложенное в каком-либо месте, обязательно проходит через все элементы основного контура регулирования. Системы, имеющие помимо главной обратной связи одну или несколько местных обратных связей, называются многоконтурными.

В зависимости от вида уравнений, которыми описывается статика и динамика системы регулирования, системы бывают линейными и нелинейными. Наиболее полно разработана теория линейных систем. Поэтому там, где это возможно, расчет нелинейных систем стараются привести к расчету линейных систем, линеаризуя для этой цели нелинейные участки цепи регулирования.

На САР действуют внешние факторы возмущения f(t) которые стремятся вывести ее из равновесного состояния. Возмущения могут быть близкие к ступенчатым, импульсным, гармоническим, а также стохастические, «белый шум».

Целью САР является поддержание параметра, характеризующего процесс или изменение его по заданному закону (алгоритму), при котором регулируемая величина мало отличается от заданного значения.

В пищевой промышленности широко распространены одноконтурные замкнутые САР по отклонению (с обратной связью)

2. Ответьте на вопросы:

- Что означает аббревиатура САР?

- Перечислите, из чего состоит система автоматизированного регулирования?

- Охарактеризуйте составные элементы САР.

- Какие виды обратных связей существуют в системе автоматизированного регулирования?

- Какие системы называются одноконтурными и многоконтурными; линейными и нелинейными?

- Что является целью САР?

3. Определите стиль и тип данного текста.

4. Выпишите из текста общенаучные и узкоспециальные термины. Составьте с ними предложения.

5. Разберите по составу данные слова. Как они называются?

Многоуровневый, полуавтоматический, многоконтурные, блок-схема, усилитель-преобразователь, равновесный, одноконтурный

6. Трансформируйте предложения в СПП с придаточными определительными.

Целью САР является поддержание постоянной величины (параметра), характеризующей процесс или изменение ее по заданному закону (алгоритму).

Регулятор – автоматическое устройство, реагирующее на отклонения регулируемого параметра от заданного значения.

Системы, имеющие помимо главной обратной связи одну или несколько местных обратных связей, называются многоконтурными.

7. Трансформируйте глагольные словосочетания в именные.

Образец: развивать науку – развитие науки

Поддерживать постоянные величины, изменить задачу, понять специфику,разрабатывать теорию линейных систем, определить значение, понимать факты и события, исследовать важные проблемы.

8. Трансформируйте данные предложения, используя модельчто является чем.

САР – это система автоматического регулирования.

Регулятор – это автоматическое устройство, реагирующее на отклонения регулируемого параметра.

Задание на проектирование си­стем автоматизации технологических процессов – это основание для проектирования.

9.Определите правильные варианты значений (дефиниции) терминов.

Таблица 3. Терминология системы автоматического регулирования.

Определения терминов
Исполнительный механизм (ИМ) предназначен	поддержание постоянной величины (параметра), характеризующей процесс или изменение ее по заданному закону (алгоритму).
Регулятор –	воздействия на объект регулирования (ОР) посредством увеличения или уменьшения подачи вещества или энергии в реализуемый объект.
Регулирующий орган служит для	перемещения регулирующего органа (РО) под воздействием сигнала рассогласования, полученного от управляющего устройства.
Целью САР является	автоматическое устройство, реагирующее на отклонения регулируемого параметра от заданного значения

СРСП.Составьтеглоссарийк тексту «Система автоматического регулирования».

СРС.1) Напишите тезисы текста «Автоматизация мукомольного производства»,следуя композиционной структуре текста, а также используя вводные слова и речевые формы.

опорный материал

Тезисы - это краткое изложение основных положений доклада или научной статьи без системы доказательств и фактического материала, которое содержит четко сформулированные мысли первичного текста (авторского произведения).

Тезисы могут начинаться следующими речевыми формами:

• Известно, что…

• Следует отметить, что…

• Однако…

• При этом важно, что…

• Предполагается, что…

• Специалисты ставят своей задачей…

Основная информация в тезисах может объединяться с помощью следующих соединительных лексических средств:

• Ставит вопрос…

• Считает…

• Сравнивает…

• Приводит пример…

• Перечисляет…

• Характеризует…

• Подчеркивает…

Автоматизация мукомольного производства

Мукомольный завод как объект управления характеризуется следующими свойствами: функциональной самостоятельностью отдельных участков, технологических процессов; непрерывным характером производства; разветвленной сетью поточно-транспортных маршрутов; необходимостью оперативного контроля технологических этапов и оборудования; многопараметричностью характеристик зерна, промежуточных продуктов его размола и муки разных сортов.

В целом АСУ мукомольного завода предусматривает управление элеватором (оптимальное размещение зерна, количественный и качественный учет), зерноподготовительных отделением (подготовка данных для выбора рецептуры помольной смеси, определение режимов гидротермической обработки зерна, контроль влажности зерна), размольным и выбойным отделениями (управление драными системами, оперативный контроль за показателями технологического процесса), складом хранения готовой продукции.

Управление осуществляется следующими системами:

• дистанционного автоматизированного управления поточно-транспортными механизмами элеватора и сушильной установки;

• автоматической стабилизации режимов работы сушильной установки;

• автоматической стабилизации влажности зерна после увлажнения;

• автоматизированной системой управления формирования помольной смеси;

• автоматической стабилизации белизны муки I и II сортов, а также контроль белизны муки высшего сорта.

Создание АСУ мукомольного производства позволяет обеспечивать оптимальные физико-технологические свойства и повышать качество помольных смесей, оптимально извлекать на этапе крупообразования и стабилизации.

2). Определите отличительные особенности данного научного текста.

План анализа текста научного стиля:

Лексические особенности:

1) Широкое использование абстрактной лексики: …

2) Использование терминологии: …

4) Использование слов  общенаучного употребления: ...

5) Упот­ребление межстилевых устойчивых оборотов (регламентированные пределы,система управления, широкие рамки): …

6) Употребление фразеологизмов терминологического характера (составные термины): …

7) Речевые клише: ставится вопрос, …

8) Отсутствие слов и устойчивых словосочетаний с эмоционально-экспрессивной и разговор­ной окраской.

Морфологические особенности:

1) Явное пре­обладанием имени существительного над глаголом, широкое употребление имен существительных на -ние, -ие, -ость: …

2) Широкое употребление существительных среднего рода …

3) Употребление единственно­го числа в значении множественного: …

4) Среди падежных форм первое место по частотности употребления занимают формы родительного падежа, ко­торые часто выступают в функции определения: …

5) Краткие прилагательные выражают не временный, а постоянный признак предметов и явлений: …

6) Употребление абсолютного большинства глаголов в форме настоящего времени: …

7) Из видовых форм глаголов наиболее частотны формы несовершенного вида: …

ЗСП №4

1.Укажите неправильный вариант.

Система автоматического регулирования (САР) состоит из …

а)объекта регулирования (ОР) б) регулятора (Р) в) исполнительного механизма (ИМ) г) сумматора (С) г) дистиллятора (Д)

2. 2. В зависимости от вида уравнений, которыми описывается статика и динамика системы регулирования, системы бывают …

3. а) линейными и нелинейными

4. б) вспомогательными или местными

в) одноконтурными и многоконтурными

г) замкнутыми и линейными

д) вспомогательными и многоконтурными

3. Целью САР является поддержание постоянной величины …

а) значения

б) алгоритма

в) параметра

г) сумматора

д) датчика

4. Укажите неправильный вариант.

Возмущения могут быть близкие к …

а) ступенчатым

б) импульсным

в) гармоническим

г) стохастическим

д) замкнутым

5. Укажите неправильный вариант.

Управление осуществляется следующими системами:

а) автоматической стабилизации режимов работы сушильной установки

б) автоматической стабилизации влажности зерна после увлажнения

в) автоматизированной системой управления формирования помольной смеси

г) автоматической стабилизации белизны муки I и II сортов, а также контроль белизны муки высшего сорта

д) крупообразования и стабилизации