Ступінь в і рівень

1. Що сидять за столом в ресторані, кафе вітають знайомих:

1. виражаючи радість в слух;

2. помахавши вітально рукою;

3. кивком голови.

2. Вітаючи кого-небудь на відстані, чоловік:

1. підводить капелюх або стосується його;

2. знімає рукавичку і махає рукою;

3. робить легкий уклін.

3. Хто протягує руку для потиску:

1. старший – молодшому;

2. молодший – старшому;

3. чоловік – жінці;

4. жінка – чоловікові;

5. людина з вищим положенням – людині з нижчим

6. положенням;

ж)людина з нижчим положенням – людині з вищим положенням.

4. Хто повинен першим вітати при зустрічі?

1. підпорядкована;

2. начальник (чоловік).

5. Краватка, одягнена до костюма на прийом:

1. яскравий;

2. неяскравий;

3. чорний.

6. Шкарпетки повинні бути:

1. світліше за брюки;

2. темніше за брюки.

7. Справа і зліва від Вас сидять пані. Кому з них Ви повинні приділяти увагу:

1. тій, що справа;

2. тій, що зліва;

3. обом;

4. обом, якщо вас представили один одному.

8. У Вас впала ложка (вилка). Ви її:

1. піднімете;

2. не піднімете.

Іі рівень

1. Як і в чому мораль проявляє своє існування?

2. У яких країнах (культурах) виникли поняття:

1. “ethos” (етос) і “ethika” (етика);

2. “mos” (“mores”) (мораль) і “moralis”, “moralitas” (моральний)?

Якого походження слово “моральність”?

3. У чому полягає схожість і відмінність моралі і звичаю?

4. Що вивчає етика як наука?

5. Перерахуєте основні сторони моралі.

6. Як і в чому мораль проявляє своє існування? Зла людина і аморальна людина — це одне і те ж?

7. Чи можна вважати моральним вибором людини факт його бездіяльності, не-

бажання брати участь за ситуації, коли можна вплинути на людські відноси-

ни, конфлікти?

3. Хто має безперечне моральне право в ім'я гуманності суворо критикувати

людей, проявляти, якщо украй необхідно, зневага і ненависть? Обґрунтуйте

свою відповідь і приведіть один-два прикладу.

3. Подумайте над наступними визначеннями добра:

1. “Добром ми називаємо те, що здатне викликати або збільшити наше задо-

волення” (Дж. Локк).

2. “Добро — це зберігати життя, сприяти життю” (А. Швейдер).

3. “Добро — це неначе чудовий ступінь користі, це неначе корисна користь”

(Н. Р. Чернишевський).

Які етичні позиції в них відображені? Додайте до них своє.

10. Дайте визначення наступним поняттям:

1. справедливість;

2. борг;

3. совість;

4. свобода етична;

5. щастя;

6. моральний конфлікт;

ж)етична поведінка.

Ііі рівень

1. Якби Вам запропонували переселитися в інше тіло, яке б Ви вибрали? Які моральні проблеми при цьому могли б виникнути?

2. Як Ви розумієте напис, який заповідав зробити на своєму надгробку І. Кант: “Зоряне небо наді мною, моральний закон в мені”. А який напис заповідали б зробити Ви?

Ступінь с і рівень

1. Кланяючись жінці здалека, сидячий чоловік:

1. встає;

2. підводиться;

3. робить сидячи, але глибоким уклоном.

2. Вітаючи жінку на вулиці, чоловік:

1. знімає капелюх;

2. знімає рукавичку;

3. знімає і капелюх, і рукавичку;

4. не знімає ні того, ні іншого.

3. Хто кому представляється:

1. старший – молодшому;

2. молодший – старшому;

3. чоловік – жінці;

4. жінка – чоловікові;

5. людина з вищим положенням – людині з нижчим положенням;

6. людина з нижчим положенням – людині з вищим положенням.

4. Хто протягує руку для потиску:

1. старший – молодшому;

2. молодший – старшому;

3. чоловік – жінці;

4. жінка – чоловікові;

5. людина з вищим положенням – людині з нижчим положенням;

6. людина з нижчим положенням – людині з вищим положенням.

5. У коридорі жінка обігнала товариша по службі. Хто першим вітає?

1. вона;

2. він.

6. Жінка проходить мимо групи знайомих чоловіків. Хто вітається першим?

1. чоловіки;

2. жінка.

7. Рукостискання повинне бути:

1. сильним, енергійним;

2. помірної сили і енергії.

8. Під час бесіди, що зав'язалася, чи можна ставити лікті на стіл?

1. можна;

2. не можна;

3. можна в деяких випадках.

9. У гардеробі одягається спочатку:

1. чоловік;

2. жінка.