- •English for dental health care professionals
- •Vocabulary
- •Word-building
- •Reading and developing speaking skills
- •Fillings
- •Inderect fillings
- •Vocabulary
- •Word-building
- •Reading and developing speaking skills Ex.6. Read vocabulary and memorize new words.
- •Dental crowns
- •Vocabulary
- •Word-building
- •Grammar:
- •Continuous tenses (Passive Voice, Interrogative Form)
- •Reading and developing speaking skills
- •Root canal treatment
- •Vocabulary
- •Word building
- •Grammar:
- •Continuous tenses (Passive Voice, Interrogative Form)
- •Reading and developing speaking skills
- •Tooth Extraction
- •Vocabulary
- •Word-building
- •Grammar:
- •Forms of participle
- •Reading and developing speaking skills Ex.10. Read vocabulary and memorize new words.
- •Developmental abnormalities of teeth
- •Malocclusion of teeth
- •Vocabulary
- •Rules of reading consonants (приголосні)
- •Word-building
- •Grammar:
- •Absolute participle construction
- •Reading and developing speaking skills
- •Types of dental diseases
- •Summary
- •IV. Застосування на практиці
- •V. Висновки та результати:
- •Vocabulary
- •Grammar:
- •Construction “it is (was, will be ) … that (who, whom)”
- •Reading and developing speaking skills
- •Dental caries
- •Treatment of caries
- •Vocabulary
- •Word-building
- •Grammar:
- •Simple tenses (revision)
- •Reading and developing speaking skills Ex.6. Read vocabulary and memorize new words.
- •Ex.8. Insert the missing letters, translate the words:
- •Ex.10. Read and translate the following text: Pulp Diseases
- •Vocabulary
- •Word-building
- •Grammar:
- •Reading and developing speaking skills Ex.5. Read vocabulary and memorize new words.
- •Periodontal diseases
- •Vocabulary
- •Word-building
- •Grammar:
- •Infinitive and its forms
- •Інфінітив у формі|у формі| Continuous| виражає тривалу дію, що відбувається одночасно з дією, вираженою дієсловом-присудком:
- •Інфінітив у формі|у формі| Perfect| виражає|виказує,висловлює| дію, що передує дії, вираженій дієсловом-присудком:
- •Subjective infinitive construction
- •Reading and developing speaking skills
- •Oral candidiasis
- •Oral Thrush in Children
- •Vocabulary
- •Word-building
- •Grammar:
- •Objective infinitive construction
- •Reading and developing speaking skills
- •Oral Cancer
- •Vocabulary
- •Word-building
- •Reading and developing speaking skills
- •Halitosis
- •Xerostomia
- •Vocabulary
- •Word-building compound words
- •Grammar:
- •Sequence of tenses
- •Reading and developing speaking skills
- •Xerostomia
- •Vocabulary
- •Word-building compound words
- •Grammar:
- •Adverbs
- •Reading and developing speaking skills Ex. 4. Read the vocabulary and memorize new words.
- •Dental case history
- •Techniques of clinical examination
- •Visual examination
- •Vitality tests of the teeth
- •5. Do you suffer (or have you suffered) from (any):
- •Vocabulary
- •Word-building
- •Grammar
- •Perfect tenses (Active Voice, Interrogative Form)
- •Types of Dental X-rays
- •Reading and developing speaking
- •Dental radiography (part 2)
- •Dental Abscesses
- •Glossitis
- •Symptoms:
- •Causes, incidence, and risk factors
- •Dysgeusia
- •Stomatitis
- •Bruxism
- •Sedative and hypnotic drugs
- •Dental restoration
- •Allergy to Amalgam
- •Dentures
- •Teeth Sensitivity
- •Irregular verbs
- •Suffixes and term-elements
- •Term elements of greek and latin origin greek, latin, english and ukrainian equivalents
- •Короткий довідник з правил словотворення
- •Найуживаніші суфікси англійської мови:
- •Основні префікси:
- •(Cases)
- •Артикль (article)
- •Займенники (pronouns)
- •Прикметник (adjective)
- •Найвищий ступінь порівняння прикметників (Superlative Degree)
- •Порядок слів у реченні.
- •Побудова розповідних і питальних речень
- •Способи визначення присудка в англійському реченні
- •Неозначено-особові речення
- •Безособові речення.
- •Форми дієслова forms of the verb
- •Часи групи simple (indefinite) present simple
- •Past simple
- •Future simple
- •Simple tenses
- •Часи групи continuous
- •Present continuous
- •Past continuous
- •Future continuous
- •Continuous tenses
- •Perfect tenses
- •Present perfect
- •Past perfect
- •Future perfect
- •Perfect tenses
- •Стан дієслова
- •Passive voice
- •Зведена таблиця часів стверджувальної форми
- •Зведена таблиця питальної форми
- •Interrogative form
- •Дієслова to be та to have
- •Ознаки функціональної відмінності дієслова to be
- •Модальні дієслова (modal verbs)
- •Модальне дієслово can
- •Модальне дієслово could
- •Модальне дієслово may
- •Модальне дієслово must
- •Ознаки розпізнавання граматичних форм, утворених за допомогою допоміжних дієслів should I would
- •Підрядні додаткові та означальні речення (object clauses)
- •Виділення членів речення за допомогою підсилювальної конструкції it is (was, will be) ... That (who, which)
- •Умовний спосіб
Дієслова to be та to have
В англійській мові існують особливі дієслова. Це – to be, to have. Вони мають не лише певні смислові значення to be – бути, to have – мати, але також служать допоміжними дієсловами для утворення різних часів і форм, дієслово виступає у ролі дієслова зв’язки.
Ознаки функціональної відмінності дієслова to be
Таблиця 20.
Функції |
Місце в реченні |
Приклади |
Особливості перекладу |
1. Смислове дієслово |
1) перед іменником з прийменником або прислівником місця;
2) після дієслова there, перед іменником без прийменника |
My friend is at the laboratory. I was there yesterday.
There are many wards in this clinic.
|
Перекладається: бути, перебувати; у теперішньому часі часто випускається. Перекладається: мати, перебувати, існувати. Якщо є обставина місця і часу, то переклад речення слід починати з них. |
2. Дієслово- зв’язка |
1) перед іменником, прийменником (за винятком прийменника of), прикметником або числівником; 2) після підмета- іменника типу aim, plan, function, purpose, task, etc., перед герундієм. |
Не is a student. The results of the treatment were satisfactory. There are 15 students in the group.
Our task is preventing many diseases.
|
Перекладається: бути, становити; у теперішньому часі часто випускається.
Перекладається: полягати; у теперішньому часі часто випускається. |
3. Допоміжне дієслово
4. Частина модальної конструкції |
1) перед ing-form (Participle I) для утворення часів групи Continuous; 2) перед Participle II для утворення пасивного стану.
(дія за заздалегідь наміченим планом, значення обов’язку) |
The students are listening to the lecture.
They were invited by their teacher.
He is to go there. We are to study diseases of inner organs. |
У цих випадках дієслово to be окремо не перекладається.
Виражає те, що повинне бути. |
ОЗНАКИ ФУНКЦІОНАЛЬНОЇ ВІДМІННОСТІ ДІЄСЛОВА TO HAVE
Таблиця 21.
Функції |
Місце в реченні |
Приклади |
Особливості перекладу |
1. Смислове дієслово |
Перед іменником (часто з означеннями) |
He has a lot of medical books.
|
Перекладається: він має…, у нього є. |
2. Допоміжне дієслово для утворення часів групи Perfect |
Перед дієсловом у формі Participle II |
I have read this book. He has been working here for 10 years.
|
У цих випадках дієслово to have окремо не перекладається |
3. Модальне значення необхідності, зумовлене обставинами |
Перед дієсловом у формі інфінітиву |
You will have to repeat it.
|
Виражає необхідність здійснення дії, позначеної інфінітивом (доведеться зробити).
|