- •Тесты по педагогике и психологии для пгк Актобе -2011 Педагогика 01
- •Не относится к компонентам педагогической деятельности:
- •Принцип гуманизации характеризует:
- •Качество учителя, когда он постигает эмоциональное состояние учащегося в форме сопереживания, называется:
- •Основными приемами самовоспитания является:
- •Педагогика 02
- •9. Принцип гуманизации характеризует:
- •10.Качество учителя, когда он постигает эмоциональное состояние учащегося в форме сопереживания, называется:
- •11.Основными приемами самовоспитания является:
- •Не относится к компонентам педагогической деятельности:
- •Принцип гуманизации характеризует:
- •Качество учителя, когда он постигает эмоциональное состояние учащегося в форме сопереживания, называется:
- •Основными приемами самовоспитания является:
- •Педагогика 03
- •2. Не относится к компонентам педагогической деятельности:
- •10. Качество учителя, когда он постигает эмоциональное состояние учащегося в форме сопереживания, называется:
- •Не относится к компонентам педагогической деятельности:
- •Принцип гуманизации характеризует:
- •Качество учителя, когда он постигает эмоциональное состояние учащегося в форме сопереживания, называется:
- •Основными приемами самовоспитания является:
- •Педагогика -04
- •2.Не относится к компонентам педагогической деятельности:
- •9.Принцип гуманизации характеризует:
- •10. Качество учителя, когда он постигает эмоциональное состояние учащегося в форме сопереживания, называется:
- •11. Основными приемами самовоспитания является:
- •27. Не относится к компонентам педагогической деятельности:
- •34. Принцип гуманизации характеризует:
- •35. Качество учителя, когда он постигает эмоциональное состояние учащегося в форме сопереживания, называется:
- •36. Основными приемами самовоспитания является:
- •Педагогика 05
- •2. Не относится к компонентам педагогической деятельности :
- •Не относится к компонентам педагогической деятельности:
- •34.Принцип гуманизации характеризует:
- •36. Основными приемами самовоспитания является:
- •Тесты по психологии Психология -01
- •Психология-02
- •Психология – 03
- •Психология -04
- •Психология -05
Психология -04
Процесс, направляющий деятельность человека:
A) Эмоции
B) Установка
C) Направленность
D) Реакция
E) Мотивация
Система заданий, позволяющая измерить уровень развития определенного психологического качества – это:
A) тест
B) беседа
C) анкета
D) интервью
E) наблюдение
Первичный психический процесс:
A) воображение
B) восприятие
C) память
D) мышление
E) ощущение
Преобразование энергии инстинктивных влечений в социально приемлемые способы деятельности называется:
A) сублимацией
B) идентификацией
C) вытеснением
D) аскетизмом
E) рационализацией
Виды восприятия:
A) гуманистическое, динамическое
B) сложные, простые
C) аналитическое, психодинамическое
D) когнитивное, двигательное, поведенческое
E) зрительное, слуховое, осязательное
Мыслительная операция, позволяющая в едином процессе мысленно переходить от частей к целому:
A) абстрагирование
B) анализ
C) сравнение
D) синтез
E) обобщение
Вид творческого воображения, связанного с осознанием желаемого будущего, называется:
A) мечтой
B) фантазией
C) грезами
D) рефлексом
E) сновидением
Эмоциональную устойчивость и интроверсию характеризует какой темперамент:
A) меланхолик
B) флегматик
C) холерик
D) сангвиник
E) пикник
Социальная психология изучает:
A) психологические и поведенческие различия людей
B) психологические основы обучения и воспитания
C) наследственные механизмы психики и поведения людей
D) явления, возникающие во взаимодействии и общении людей
E) особенности развития людей на разных этапах жизни
Человек как единица общества
A) врожденные реакции
B) индивид
C) деятельность
D) индивидуальность
E) личность
Группа, нормы которой признаются личностью как наиболее ценные:
A) малая
B) референтная
C) средняя
D) вторичная
E) большая
Изменение чувствительности для приспособления к внешним условиям известно как:
A) контраст
B) адаптация
C) сенсибилизация
D) синестезия
E) аккомодация
Автором ассоциативной теории памяти является:
A) Спиноза
B) Торндайк
C) Аристотель
D) Декарт
E) Павлов
Какой вид речи зависит от ситуации:
A) внешняя
B) письменная
C) диалогическая
D) внутренняя
E) монологическая
Речь, обычно сопровождающая игру дошкольника и обращенная, как правило, к самому себе:
A) аффективная речь
B) эгоцентрическая речь
C) внешняя речь
D) спонтанная речь
E) внутренняя речь
Сильное, стойкое всеохватывающее чувство, доминирующее над другими побуждениями, называется:
A) любовью
B) устойчивым чувством
C) аффектом
D) страстью
E) стрессом
Какому типу характера присущи следующие черты: склонность к резкой смене настроения в зависимости от внешних обстоятельств.
A) шизоидный
B) застревающий
C) астенический
D) сензитивный
E) циклоидный
Сущность демонстративного типа акцентуации характера заключается в:
A) Аномальной способности к вытеснению
B) способности к агрессии
C) способности к регрессии
D) способности к замещению
E) способности к рационализации
Индивидуально-своеобразная природно-обусловленная совокупность динамических проявлений психики:
A) способности
B) характер
C) чувства
D) талант
E) темперамент
В рамках отечественной психологии Н.Н. Ланге был основоположником:
A) первого в России Психологического института
B) метода естественного эксперимента
C) научных основ изучения темперамента
D) экспериментальной психологии в России
E) культурно-исторической теории развития психики человека
Автором теории деятельности является:
A) А.И.Леонтьев
B) Б.Г.Ананьев
C) И.П.Павлов
D) А.Адлер
E) А.Маслоу
Какому психологу принадлежит открытие зависимости эффективности запоминания материала от меры законченности действий:
A) Румельхарт
B) Аткинсон
C) Бартлетт
D) Зейгарник
E) Эббингауз
Как называется форма мышления, отражающая существенные свойства и отношения предметов и явлений, выраженная словом или группой слов?
A) обобщение
B) умозаключение
C) суждение
D) понятие
E) анализ
Условие возникновения непроизвольного внимания:
A) действие сильного раздражителя
B) эмоциональное состояние
C) постановка цели
D) проявление воли
E) активное мышление
Личностный смысл по определению А.Н. Леонтьева – это:
A) знания, зафиксированные в языке
B) идеальная форма существования предметного мира
C) чувственный состав конкретной реальности
D) направленность активности личности
E) отношение мотива к цели деятельности
26. Л.С. Выготский является основателем:
А) Теории установки
В) Гуманистической психологии
С) Культурно – исторической теории
D) Ассоциативной психологии
E) Теории поля
27. отрасль психологии, изучающая психологические явления и процессы, обусловленные этапами психического развития:
А) Инженерная психология
В) Возрастная психология
С) Общая психология
D) Военная психология
E) Социальная психология
28.Какой ученый утверждают, что изначально человек – чистая доска, а все его достижения и особенности обусловлены внешними условиями (средой).
А) В.Штерн
В) Дж Локк
С) Ст. Холл
D) А. Бине
E) К. Бюлер
29. К основным свойствам восприятия, как психического процесса относятся:
А) Предметность, целостность, константность
В) Долговременность, кратковременность, оперативность
С) Устойчивость, распределение и переключение
D) Перцептивность, иллюзорность, контактность
E) Интенсивность, продолжительность, устойчивость
30. Память на переживания называется:
А) Кратковременной
В) Оперативной
С) Слуховой
D) Эмоциональной
E) Генетической
31. генетически первична именно это функция речи:
А) Обозначающая
В) Экспрессивная
С) Обобщающая
D) Коммуникативная
E) Побудительная
32. Особенности инсайта заключается в :
А) Оригинальном решении задачи
В) Решение задач происходит методом проб и ошибок
С) Ситуативность решения задач
D) Решение задач происходит неожиданно
E) Конкретно в решениях
33. Избирательная направленность на тот или иной объект, имеющий для личности определенную значимость, называют:
А) Внимание
В) Воображение
С) Мышление
D) Восприятие
E) Представление
34. основателем первой экспериментальной психологической лаборатории является:
А) И.П.Павлов
В) И.М.Сеченов
С) З.Фрейд
D) Дж. Уотсон
E) В. Вундт
35. Сознание человека представлено:
А) Образами и понятиями
В) Рефлексами и раздражителями
С) Рецепторами и анализаторами
D) Стимулами и реакциями
E) Инстинктами и тропизмами
36. постижение эмоционального состояния, проникновение в переживание другого человека – это:
А) Рефлексия
В) Понимание
С) Эмпатия
D) Принятие
E) Аутентичность
37. Целенаправленное, неаргументированное, вербальное воздействие в виде готовых выводов, характеризует способ воздействия:
А) Внушение
В) Манипулирование
С) Моду
D) Заражение
E) Убеждение
38. Нервные пути, проводящие нервное возбуждение от периферии к центру, называются:
А) Функциональными
В) Структурными
С) Эфферентными
D) Рефлекторными
E) Афферентными
39. Автор поэтапного формирования умственных действий:
А) А.Н. Леонтьев
В) Д. Б. Эльконин
С) П. Я.Гальперин
D) Л.С.Выготский
E) П.П.Блонский
40. Беззвучная речь, скрытая вербализация, возникающая в процессе мышления:
А) Диалогическая речь
В) Спонтанная речь
С) Эгоцентрическая речь
D) Внутренняя речь
E) Внешняя речь
41. Эмоции – отражение мозгом человека актуальной потребности и вероятности ее удовлетворения, которую мозг оценивает на основе приобретенного опыта в теории:
А) Теория дифференциации эмоций К. Изорда
В) Органическая теория Кэннона – Барда
С) Биологическая теория эмоций П. К. Анохина
D) Мотивационная теория эмоций Р. У.Липера
E) Информационная теория эмоций В.П. Симонова
42. Как называется поведение людей, предпочитающих бурный темп жизни, преодоление трудностей, конкурентную борьбу, сильную потребность держать все под контролем:
А) Поведение типа В
В) Поведение типа А
С) Поведение типа С
D) Поведение типа Е
E) Поведение типа Б
43. Флегматик по типу нервной системы:
А) Сильный, инертный, уравновешенный
В) Слабый
С) Сильный, возбудимый
D) Неуравновешенный
E) Сильный, подвижный
44. назовите понятие, которое не является типом темперамента:
А) Холерик
В) Флегматик
С) Сангвиник
D) Меланхолик
E) Лептосоматик
45. Стиль руководства, при котором, как правило, не развивается инициатива группы, а в общении преобладает командный тон, называется:
А) Ситуативный
В) Демократический
С) Либеральный
D) Авторитарный
E) Попустительский
46. Сознательное принятие личностью норм и ценностей общественно полезной деятельности группы, по А.В. Петровскому есть проявление:
А) Конформности
В) Внутригрупповой внушаемости
С) Референтности
D) Статусности
E) Коллективизма
47.Основанием разделения памяти на непроизвольную и произвольную является:
А) Предмет отражения
В) Уровень обобщенности действия
С) Ведущий анализатор
D) Воля
E) Активность субъекта
48. операция мышления, где устанавливается сходство и различия в объекте это:
А) Сравнение
В) Абстрагирование
С) Систематизация
D) Анализ
E) Синтез
49. тип характера, который характеризуют частые периодические смены настроения, чередование периодов спада и подъема:
А) Тревожный
В) Циклоидный
С) Возбудимый
D) Мотивный
E) Гипертимный
50. Если одна из способностей развита недостаточно, то возможно ее восполнение за счет усиленного развития других способностей. В основе данного явления лежит механизм личности:
А) Рационализации
В) Компенсации
С) Проекции
D) Вытеснения
E) Идентификации
