- •Перелік питань до іспиту з навчальної дисципліни «Безпека життєдіяльності»
- •1. Джерела небезпек та їх класифікація
- •2.Охарактеризуйте техногенні небезпеки сучасного світу та вкажіть їх наслідки.
- •3. Сталий розвиток людства – основа безпеки людини.
- •4. Охарактеризуйте правові, нормативні та організаційні основи безпеки життєдіяльності.
- •5. Система державних органів щодо управління та безпеки життєдіяльності населення.
- •6. Поясніть глобальні проблеми людства.
- •8. Номенклатура та ідентифікація небезпек природного та техногенного характеру.
- •9. Охарактеризуйте джерела небезпек та їх класифікацію.
- •10. Дайте оцінку безпеці в системі «людина –техніка – середовище».
- •Види аварій
- •11. Обгрунтуйте роль людського чиннику у виникненні небезпек.
- •14. Ідентифікація та оцінювання рівня небезпеки за допомогою імовірнісних структурно – логічних моделей.
- •15. Поясніть і обгрунтуйте чинники ризику.
- •18. Обгрунтуйте модель управління ризиками нещасних випадків.
- •Узгодженість характеристик конструкцій технологічних систем з характеристиками людини та елементами середовища
- •20. Наведіть характерні особливості фізичної та розумової праці.
- •21. Дайте оцінку впливу інформаційного чинника на здоров’я людини та безпеку суспільства
- •22. Охарактеризуйте фактори, що впливають на здоров’я людини.
- •23. Охарактеризуйте сучасні інформаційні технології та безпека життєдіяльності людини.
- •24. Обгрунтуйте закони і закономірності функціонування інформаційного середовища.
- •25. Дайте оцінку ролі біологічних ритмів в життєдіяльності людини.
- •26. Проаналізуйте працездатність людини для фізичної і розумової праці.
- •27. Дайте оцінку психофізіологічним чинникам небезпек.
- •28. Особливості впливу інформаційного чинника на здоров’я людини та безпеку суспільства.
- •29. Особливості фізичної та розумової праці.
- •30. Роль аналізаторів в забезпеченні життєдіяльності людини.
- •Спільні властивості аналізаторів
- •31. Поясніть чинники, що стійко або тимчасово підвищують індивідуальну імовірність наразитись на небезпеку.
- •32. Фізіологічні та психологічні особливості людини.
- •33. Антропометричні характеристики людини.
- •34. Радіаційна небезпека.
- •35. Дайте оцінку впливу діяльності людини на навколишнє середовище.
- •36. Вирішіть проблемну ситуацію щодо негативної дії техногенних джерел небезпеки на людину та навколишнє середовище. Техногенні небезпеки
- •Види аварій
- •38. Техногенні небезпеки та їх вражаючі чинники за генезисом і механізмом впливу.
- •39. Охарактеризуйте небезпеки виробничої сфери та побуту (електричний струм, електромагнітні випромінювання.
- •40. Охарактеризуйте небезпеки виробничої сфери та побуту (шум, вібрація).
- •Виробнича сфера:
- •41. Охарактеризуйте основні небезпеки в сучасному урбанізованому середовищі. Небезпеки пов’язані з урбанізацією середовища, джерела небезпек.
- •Екологічне середовище в містах.
- •Небезпеки середовища проживання
- •Безпека життєдіяльності людини в умовах побуту.
- •Електромагнітні поля і випромінювання в побуті
- •Хімічні забруднюючі чинники житла
- •42. Охарактеризуйте небезпечні для людини чинники пожежі.
- •43. Класифікація природних небезпек.
- •44. Види соціальних небезпек.
- •45. Вирішіть проблемну ситуацію з запобігання виникненню соціально – політичних небезпек.
- •46. Поясніть природно – соціальні небезпеки.
- •48. Обгрунтуйте засоби та заходи, спрямовані на запобігання виникненню соціально – політичних небезпек.
- •51. Охарактеризувати безпеку життєдіяльності в умовах натовпу.
- •52. Обгрунтуйте критерії та основні принципи проведення евакуаційних заходів.
- •53. Причини виникнення та особливості розвитку надзвичайних ситуацій.
- •1) Основні заходи у сфері цив. Захисту персоналу та населення при аваріях, катастрофах, стихійному лисі та застосуванні сучасних засобів ураження
- •2) Інженерний, радіац., хім., медичний і біолог. Захист, їх хар-ка
- •3) Матеріально-технічне та фінансове забезпечення захисту об'єкта
- •4) Організація оповіщення і зв'язку на об'єкті, сигнали оповіщення
- •5) Організ. Й проведення евакуації при виникненні нс
- •55. Причини виникнення та особливості розвитку надзвичайних ситуацій (нс), їх загальна характеристика
- •60. Психосоціальні наслідки впливу негативних чинників небезпек надзвичайних ситуацій.
- •Менеджмент безпеки. Правове забез. Та організац.-функціональна структура захисту населення у нс Правове забезпечення безпеки життєдіяльності
- •Основи національного законодавства з безпеки життєдіяльності
- •Законодавчі та нормативні акти з безпеки життєдіяльності
- •Також в білети входять питання винесені на самостійну роботу
48. Обгрунтуйте засоби та заходи, спрямовані на запобігання виникненню соціально – політичних небезпек.
Виділяють такі шляхи розв’язання конфліктних ситуацій:
а) попередження конфлікту;
б) управління конфліктом;
в) прийняття оптимальних рішень у конфліктних ситуаціях;
г) розв’язання конфлікту.
Стиль поведінки в кожному конкретному конфлікті визначається ступенем прагнення задовольнити власні інтереси (діючи пасивно чи активно) та інтереси протилежної сторони учасників конфлікту (діючи спільно чи індивідуально).
Той, хто використовує стиль конкуренції завжди активний і прагне розв’язати конфлікт власним способом.
Стиль ухилення використовується в ситуаціях, коли позиція нестійка і відсутня співпраця з іншими з метою розв’язання проблеми,
Стиль пристосування означає, що ви дієте разом з іншою людиною, якщо результати дуже важливі для іншої людини й не дуже суттєві для вас.
Стиль співпраці передбачає активну участь у розв’язанні конфлікту шляхом співпраці з іншими учасниками конфлікту для виявлення інтересів, Стиль співпраці найважчий, але дуже ефективний.
Стиль компромісу полягає в частковому задоволенні власних інтересів шляхом взаємних поступок.
До головних методів вирішення конфлікту можна віднести слідуючи: - втеча від конфлікту (наприклад, усунення з політичної арени того чи іншого політичного діяча; еміграція з країни; розірвання шлюбу тощо); - відкладання вирішення конфлікту – одна із сторін тимчасово поступається, а згодом, зібравшись з силами, вона заявляє про себе знову, конфлікт розгортається повторно і потребує вже зовсім інших підходів і методів; - примирення сторін через посередника на основі зближення позицій.
- третейський розгляд або арбітраж – сторони добровільно передають свої претензії для розгляду авторитетній інституції, рішення якої має бути для кожної з них обов’язковим;
- переговори.
Засобами вирішення конфлікту є: - уникнення конфлікту;
- пом’якшення конфлікту;
- компроміс;
- ведення переговорів;
- насильство;
- встановлення загальної цілі та прийняття рішення, що задовольняє конфліктуючі сторони, зосередження уваги на проблемі, а не на властивостях конфліктуючих осіб.
49. Соціально – політичні та комбіновані небезпеки.
Соціально-політичні небезпеки досить часто виникають при соціально-політичних конфліктах. Джерелами конфлікту є: соціальна нерівність, яка існує в суспільстві, та система поділу таких цінностей, як влада, соціальний престиж, матеріальні блага, освіта.
Конфлікт – це зіткнення протилежних інтересів, поглядів, гостра суперечка, ускладнення, боротьба ворогуючих сторін різного рівня та складу учасників. Існує дві форми перебігу конфліктів:
- відкрита – відверте протистояння, зіткнення, боротьба;
- закрита, або латентна, коли відвертого протистояння нема, але точиться невидима боротьба.
Прикладами є війна, тероризм (напади на державні або промислові об’єкти, захоплення державних установ або посольств, насильницькі дії проти особистості жертви і т.д.)
Серед комбінованих джерел небезпеки можна виділити: природно-техногенні, наприклад смог, кислотні дощі (зазначимо, що вимоги до припустимого рівня шкідливих факторів у повітрі зон обслуговування туристів, приміщень, транспортних засобів повинні відповідати санітарно-гігієнічним нормам); природно-соціальні, наприклад, поширення інфекційних захворювань, венеричні захворювання, СНІД та інше. За даними лондонської преси, кожний п'ятий турист, що виїжджає з країн Європи за 1 день, або занедужує, або опиняється у ситуації, яка призводить до завдання шкоди та здоров'ю. За даними Всесвітньої організації охорони здоров'я (ВООЗ), у світі поширюється небезпека інфекційних захворювань, що відносяться до карантинних.
Скажімо реєструються спалахи холери, чуми, жовтої лихоманки та ін. Час від часу поширюються повідомлення про нові захворювання. Найбільш яскравий приклад – спалах атипової пневмонії в Китаї й ряді інших країн у 2002 році та курячого грипу у 2005 році, а також проголошення стану пандемії через поширення вірусу грипу H1 N1 у 2009 році.
50. Обгрунтуйте загальні закономірності виникнення соціальних та політичних джерел небезпеки.
Виникненню соціальних та політичних небезпек передує деградація відповідної сфери суспільства. Суть цих небезпек в тому, що вони відображають проблеми суспільства.
Фактори, що можуть спричинити виникнення соціальних небезпек
низький рівень життя
безробіття і значна економічна та соціальна залежність від батьків
великий рівень розлучень, низька народжуваність, матеріальна незабезпеченість, відсутність умов для покращення житла;
поганий стан здоров'я і зростання рівня соціальних відхилень (злочинність, пияцтво, наркоманія, проституція);
втрати ідеалів, перспективи життєвого оптимізму.
низька освіченість, культура
Ці фактори можуть призв. до страйків, повстань, революцій, тероризму, вандалізму, конфліктів на міжнаціон., етнічному, расовому, релігійному грунті.
Однією з закономірностей виник. соц.-політ. небезпек є конфлікти.
Джерела конфлікту: соціальна нерівність в суспільстві, та система поділу таких цінностей, як влада, соц. престиж, матеріальні блага, освіта. Якщо конфлікт виникає в суспільстві, то це суспільний конфлікт. Будь-який соціальний конфлікт, набуваючи значних масштабів стає соціально-політичним.
Особливо небезпечні соціально-політичні небезпеки, носіями яких є певні соціальні групи. До таких небезпек: конфлікти на міжнаціональному та міждержавному рівнях; міжетнічні та міжконфесійні конфлікти; протистояння між гілками влади; протистояння, викликані негативними тенденціями соціально-економічного розвитку країни. Такі небезпеки виявляються у війнах, тероризмі, страйках та інших формах громадянської непокори.
Конфлікт — це зіткнення протилежних інтересів, поглядів, гостра суперечка, що пов 'язано з гострими емоційними переживаннями.
Соціальні конфлікти діляться на:
політичні (конфліктують політичні системи)
соціальні (конфліктують соціальні системи)
економічні (конфліктують економічні системи (наприклад, корпорації)).
