- •Основы научных исследований
- •Основные теоретические сведения. Указания к выполнению работы
- •Основные теоретические сведения. Указания к выполнению работы
- •Выборочные показатели асимметрии и эксцесса
- •Лабораторная работа № 3 проверка статистических гипотез
- •3.1. Содержание и порядок выполнения работы
- •3.1.1. Проверка гипотезы об однородности дисперсий выборок
- •3.1.2. Проверка гипотезы об однородности средних двух выборок
- •3.1.3 Проверка гипотезы о нормальности распределения
- •Результаты вычисления заносятся в таблицу по образцу табл. 3.2.
- •Расчетное значение 2- критерия Пирсона
- •3.2. Основные теоретические сведения. Указания к выполнению работы
- •3.2.1 Методика проверки однородности дисперсий
- •3.2.2 Методика проверки гипотезы об однородности средних
- •3.2.3 Методика проверки гипотезы о нормальности
- •3.2.3.1 Общие сведения
- •3.2.3.2 Пример проверки гипотезы о нормальности распределения
- •4.2.Основные теоретические сведения. Указания к выполнению работы
- •4.2.1. Основные теоретические сведения
- •Указания к выполнению работы. Пример
- •Составление выборки пар (х, у) случайных величин
- •5.2. Основные теоретические сведения. Указания к выполнению работы
- •5.2.1. Планирование полного факторного эксперимента пфэ 2к
- •5.2.2. Построение математической модели
- •5.2.3. Проведение эксперимента с равномерным
- •5.2.4. Обработка результатов эксперимента
- •Полученные значения s2j записывают в табл. 5.2. Г) проверить однородность дисперсии опытов s2j по формуле (3.1) по g-критерию Кохрана;
- •5.2.5. Проверка адекватности математической модели
- •5.2.6. Анализ результатов эксперимента
- •5.3. Исследование зависимости удельнойработы резания при продольно-торцовом фрезеровании от условий резания методом полного факторного эксперимента (практический пример)
- •Полученные значения заносят в таблицу 5.5
- •Результаты имитационного эксперимента
- •Полученные ŷJ значения заносят в таблицу 5.5.
- •Вопросы контрольного задания
- •Литература
- •Приложение исходные зависимости заданий
- •Варианты заданий
5.2. Основные теоретические сведения. Указания к выполнению работы
5.2.1. Планирование полного факторного эксперимента пфэ 2к
Для иллюстрации порядка выполнения раздела и лабораторной работы в целом используем пример задания, приведенного в лабораторной работе № 2 (п. 2.1).
Словесная формулировка задачи. Исследуется зависимость удельной работы резания К, Дж/см3 от толщины стружки а, мм, и угла встречи в, град., при продольно-торцевом фрезеровании.
Математическая формулировка задачи. Исходные зависимости представлены на рис. 5.1.
Р
ис.
5.1. Зависимость удельной работы резания
К от толщины стружки а
и угла встречи в
при
продольно-торцевом фрезеровании
Уровни и интервалы варьирования переменных факторов приведены в табл. 5.1
Таблица 5.1
Уровни факторов |
Натуральные значения факторов |
Кодированные значения факторов |
||
|
град |
x1 |
x2 |
|
Нижний уровень, xi min |
0,2 |
40 |
-1 |
-1 |
Верхний уровень, xi max |
0,6 |
60 |
+1 |
+1 |
Основной уровень, xi 0 |
0,4 |
50 |
0 |
0 |
Интервал варьирования, xi |
0,2 |
10 |
- |
- |
Постоянные факторы и их уровни: порода – сосна, влажность W=12%, толщина срезаемого слоя h=3 мм, угол резания =60, радиус закругления лезвия =5 мкм и скорость резания V=40 м/с.
Оценочный показатель (выходная величина y) – удельная работа резания К, Дж/см3 (Кy), диапазон ее изменения К=18.....44 Дж/см3.
В заключение составляют рабочую матрицу планирования ПФЭ 2К, в которую дополнительно включают вектор-столбец со значениями выходной величины у по графикам на рис. 5.1.
Рабочая матрица планирования ПФЭ 2К с дублированными опытами представлена в табл. 5.2
Таблица 5.2
Рабочая матрица ПФЭ 2К с дублированными опытами
|
мм |
град |
|
|
y=K, Дж/см3 |
Значения yJℓ в дублированных опытах |
yJ |
SJ2 |
ŷJ |
||||
1 |
2 |
..... |
n-1 |
n |
|||||||||
1 |
0,2 |
40 |
-1 |
-1 |
32,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
0,6 |
40 |
+1 |
-1 |
19,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
0,2 |
60 |
-1 |
+1 |
38,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
0,6 |
60 |
+1 |
+1 |
29,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Значения выходной величины yJℓ в дублированных опытах в табл. 5.2 заполняют по результатам имитационного эксперимента с действительными значениями К=у из графиков на рис. 5.1. Рекомендуется в учебном эксперименте относительную погрешность принимать ε0,01. Это связано с тем, что совместное влияние ε и случайных чисел на значение yJℓ может значительно превышать принятую в деревообработке погрешность – 0,05. Это может привести к затруднениям при обработке результатов эксперимента. Величина ŷJ определится по результатам ее расчета по уравнению регрессии (математической модели), получение которой является целью эксперимента.

Номер
опыта (серии), J