- •Качество высшего образования
- •Менеджмент качества
- •1. Философия управления университетом.
- •2. Методология построения системы управления качеством.
- •3. Структура управления качеством.
- •4. Обеспечение и контроль качества в области учебной деятельности (Совет по качеству при проректоре по учебной работе).
- •Концептуальные программы и планы по перечисленным выше видам деятельности.
- •1.Создание эффективной системы маркетинга образовательных услуг и интеллектуального труда. Имидж университета и развитие традиций.
- •3. Совершенствование структуры, содержания и технологии реализации основных и дополнительных образовательных программ, ориентированных на удовлетворение потребностей личности и общества.
- •2. Формирование контингента поступающих в университет с высоким уровнем начальной подготовки для получения высшего профессионального образования.
- •4. Контроль качества учебного процесса и уровня подготовки выпускников
- •5. Укрепление кадрового потенциала учебных подразделений и повышение квалификации профессорско-преподавательского состава. Поддержка творческой молодежи.
- •6. Развитие материальной базы, методического и информационного обеспечения образовательного процесса.
- •7. Обеспечение единства учебного процесса и научных исследований в университете.
- •8. Совершенствование методов управления образовательной деятельностью и стимулирования высокого качества ее результатов.
- •9. Развитие системы платных образовательных услуг и внебюджетного финансирования учебных подразделений.
- •10. Расширение сферы международной деятельности университета по экспорту и импорту образовательных услуг. Международная деятельность.
- •11. Информатизация учебного процесса.
- •12. Послевузовское образование, повышение квалификации и переподготовка кадров.
- •13. Создание и совершенствование системы воспитательной работы.
- •Программа внеучебной воспитательной работы в ивановском государственном химико-технологическом университете на период 2001 - 2005 г.Г.
- •1.1.1Основные направления работы
- •2Воспитание чувства корпоративной гордости (уважения к статусу «студент игхту»)
- •3Развитие интеллектуального потенциала студентов в профессиональной сфере творчества
- •4Духовное развитие личности
- •5Формирование физически гармоничной личности
- •6Трудовое воспитание студентов
- •7Создание и развитие системы студенческого самоуправления и молодежных творческих объединений
- •14. Содействие трудоустройству выпускников университета.
- •Общие положения.
- •2. Цели и предмет деятельности Центра.
- •3. Структура и организация деятельности Центра.
- •4. Управление центром и контроль его деятельности.
3Развитие интеллектуального потенциала студентов в профессиональной сфере творчества
Организация научно-исследовательской работы студентов
Создание научных кружков, обществ, опытно-конструкторских бюро и т.д.
Привлечение студентов к участию в грантах, научных конференциях, семинарах и т.д.
Организация и проведение научных конференций студентов и аспирантов разного уровня, студенческого Дня науки
Привлечение студентов к участию в различного рода конкурсах («Соросовский студент», стипендия Президента России и т.д.)
Организация внутривузовского конкурса «Лучший студент ИГХТУ». «Лучший студент факультета», «Студент года»
Знакомство с основами современной информационной культуры
Формирование умения самостоятельно ориентироваться в информационных потоках
Деятельность информационного центра по пропаганде книги
Работа специальных кафедр и лабораторий по освоению студентами современных информационных технологий
4Духовное развитие личности
Развитие эстетического восприятия
Организация работы «Историко-культурного центра» на базе методического кабинета кафедры истории и культуры
Организация и проведение музейного практикума, экскурсий по городам России, тематических творческих вечеров
Работа киноклуба «Кино Вторник Альмодовара»
Организация посещения театров города
Организация тематических лекториев в общежитиях
Организация встреч студентов с художественной интеллигенцией, участниками выставок «Шереметев-центра»
Развитие и совершенствование форм художественной самодеятельности студентов ИГХТУ
Знакомство с основами повседневной культуры и воспитание сознательного отношения к культуре быта
Проведение лекций и практических занятий на базе общежитий («Культура быта», «Эстетика интерьера», «История моды» и т.д.)
Знакомство с традициями национальных культур (организация и проведение праздников, знакомство с особенностями национальной кухни и т.д.)
Организация и проведение конкурсов на лучший этаж, лучшую комнату в общежитии
Привлечение студентов к сознательному участию в различных акциях Милосердия
Проведение общеуниверситетских праздников (Новый Год, Восьмое марта и т.д.)
5Формирование физически гармоничной личности
Организация во всех общежитиях лекций специалистов по проблемам валеологии
Организация ежегодного медицинского обследования студентов
Организация и проведение спортивных соревнований разного уровня
Возрождение традиций туристических походов
6Трудовое воспитание студентов
Создание трудовых бригад для работы по ремонту и облагораживанию университета (учебные корпуса, общежития и др.)
Организация работы студенческих отрядов
7Создание и развитие системы студенческого самоуправления и молодежных творческих объединений
Студенческое правительство
Центр «Карьера»
Студенческий клуб
Клубы по интересам
Студенческие оперативные отряды
Студенческие советы по профилю деятельности и т.д.
Организаторы: комиссия по внеучебной воспитательной работе, ответственные за направления работы, деканаты факультетов, кураторы студенческих групп, гуманитарный факультет, научно-исследовательская часть, информационный центр, профкомы, студенческие клубы, «Шереметев-центр».
Участники: профессорско-преподавательский состав, сотрудники университета, студенты.
Настоящий документ является нормативно-методической основой для составления планов внеучебной воспитательной работы всех подразделений и общественных организаций университета.
Текст настоящего документа рассмотрен и одобрен на совещании представителей ректората, деканов, руководителей структурных подразделений и общественных организаций университета и рекомендован для внедрения с 2001 года.
Решением Ученого Совета университета от 18.04.01 Программа внеучебной воспитательной работы в Ивановском государственном университете вводится в действие с 2001 года.
