- •Курс лекций по учебной дисциплине
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Блок 1. История цивилизаций Древнего Востока
- •Раздел 1. Введение в историю Древнего Востока
- •Тема 1. Понятие «Древний Восток», географические и хронологические рамки, периодизация, природные условия
- •Тема 2. Источники по истории Древнего Мира. Проблемы хронологии
- •Тема 3. История изучения Древнего Востока (востоковедение и ориенталистика)
- •Тема 4. Основные теоретические проблемы изучения Древнего Востока
- •Тема 5. Основные этапы полито– и социогенеза на Древнем Востоке
- •Раздел 2. Древний Египет
- •Тема 1. Раннее и Древнее царства в Египте, Первый Переходный период и образование Среднего царства в Египте: политическая история
- •Тема 2. Второй Переходный период и образование Нового царства. Египет в период позднего царства: политическая история
- •Тема 3. Этапы социально–экономического развития Древнего Египта. Общественные отношения, проблема рабства
- •Тема 4. Эволюция государственного строя, военной организации и права в Древнем Египте
- •Тема 5. Культура Древнего Египта
- •Раздел 3. Передняя Азия в Древности
- •Тема 1. Географическое положение и природа Древнего Двуречья. Политическая история Шумера и Аккада
- •Тема 2. Ранние династии в Месопотамии (Саргон Аккадский и его династия, III династия Ура): политическое развитие
- •Тема 3. Старовавилонский период в истории Месопотамии (XX – XVI вв. До х.Э.): политическая история. Касситский период в истории Вавилонии (XVI – XII вв. До н.Э.)
- •Тема 4. Эволюция государственности в Древней Месопотамии. Развитие права. Социально–экономическое развитие
- •Тема 5. Культура Месопотамии
- •Раздел 4. Древние государства Западной Азии
- •Тема 1. Вавилония в Нововавилонский период (VII – VI вв. До н.Э.)
- •Тема 3. Армянское нагорье в I тыс. До н. Э.
- •Тема 4. Малая Азия в Древности: Хеттское государство, Митанни, Фригия и Лидия
- •Тема 5. Восточное Средиземноморье в Древности: Древняя Сирия и Финикия; Палестина в древности; Израильско-Иудейское царство
- •Раздел 5. Средний восток в древности
- •Тема 1. Природа и население Древнего Ирана. Элам. Мидийское царство
- •Тема 2. Образование Персидской державы, ее внутренняя и внешняя политика
- •Тема 3. Реформы Дария I: социальная структура и военно-административная организация Персидской державы
- •Тема 4. Греко-Персидские войны и гибель империи Ахеменидов
- •Тема 5. Культура и религия древних иранцев (зороастризм)
- •Раздел 6. Южная азия в древности
- •Тема 1. Природа и население Древней Индии. Первые государства в Индии. Появление и утверждение индоариев в Индии (середина V тыс. До н.Э. – середина I тыс. До н .Э.)
- •Тема 2. Индия во второй половине I тыс. До н.Э. Появление централизованных государств. Буддизм и держава Мауриев
- •Тема 3. Индия в первой половине I тыс. Н.Э. Кушанское царство, держава Гуптов
- •Тема 4. Варново–кастовая социальная иерархия. Правовой строй и принципы государственного правления
- •Тема 5. Культура Древней Индии
- •Раздел 7. Восточная Азия в Древности
- •Тема 1. Возникновение китайской цивилизации. Период Шан– Инь
- •Тема 2. Китай в период Западного Чжоу. Китай в VIII–V вв. До н. Э.
- •Тема 3. Китай в правление династии Цинь. Организация власти и управления
- •Тема 4. Китай в правление династии Хань (III в. До н.Э. – III в. Н.Э.)
- •Тема 5. Культура Древнего Китая
- •Блок 2. Цивилизации Древней Греции
- •Раздел 1. Введение в историю древней греции
- •Тема 1. Предмет, географические рамки, периодизация, природные условия, этногенез Древней Греции
- •Тема 2. Источники по истории Древней Греции
- •Тема 3. История изучения Древней Греции
- •Раздел 2. Первые общества и государства Эгеиды
- •Тема 3. Основные этапы социально–экономического и политического развития Минойской, Микенской и Кикладской цивилизаций
- •Тема 4. Троянская война
- •Тема 5. Проблема гибели цивилизации бронзового века. Роль Микенского наследия
- •Раздел 3. Гомеровский период истории греции
- •Тема 1. «Темные века» греческой истории. Гомеровский вопрос
- •Тема 2. «Илиада» и «Одиссея» как исторический источник
- •Тема 3. Социально-экономическое развитие в Гомеровской Греции
- •Тема 4. Организация государственного управления в Гомеровский период
- •Тема 5. Предпосылки возникновения полисной организации. Вопрос о протополисе
- •Раздел 4. Архаический период истории древней греции
- •Тема 1. Архаическая революция VIII– VI вв. До н.Э. Великая греческая колонизация
- •Тема 2. Ранее греческое законодательство
- •Тема 3. Проблема древнегреческой тирании
- •Тема 4. Складывание «общины равных» в Спарте
- •Тема 5. Становление полисного строя в Афинах
- •Раздел 5. Классический период греческой истории
- •Тема 1. Генезис греческого полиса. Понятие «полис» в современной историографии
- •Тема 2. Государственное устройство Афинской демократической республики. Олигархическая республика в Спарте
- •Тема 3. Социально-экономический строй Греции в V-IV вв. До н.Э. Классическое рабство в Греции
- •Тема 4. Пелопоннесская война; последствия для Афин и Спарты
- •Последствия войны. Главным итогом Пелопоннесской войны было полное и окончательное поражение Афин в их долгой борьбе со Спартой за гегемонию в Греции.
- •Кризис полиса. Кризис греческого полиса, отчетливо ощущавшийся современниками, проявлялся в ряде аспектов.
- •Блок 3. Эллинистические цивилизации
- •Раздел 1. Эллинизм как историческая проблема
- •Тема 1. Предэллинизм на Востоке и Западе
- •Тема 2. Предпосылки возникновения эллинизма: македонская гегемония в Греции
- •Тема 3. Эллинизм: оценка в исторической науке
- •Тема 4. Понятие «эллинизм», географические, хронологические рамки, периодизация, типы синтеза
- •Тема 5. Эллинистическое общество и государство
- •Раздел 2. Возникновение и распад державы а. Македонского. Система эллинистических государств
- •Тема 1. Личность и деятельность Александра Македонского
- •Тема 2. Подготовка и осуществление восточных походов
- •Тема 3. Держава а. Македонского и ее распад
- •Тема 4. Крупнейшие эллинистические государства
- •Тема 5. Падение системы эллинистических государств. Историческое значение Эллинизма
- •Блок 4. Цивилизации Древнего Рима
- •Раздел 1. Введение в историю древнего рима
- •Тема 1. Сущность, географические рамки, этногенез, периодизация истории Древнего Рима
- •Тема 2. Источники по истории Древнего Рима
- •Тема 3. Историография истории Древнего Рима
- •Раздел 2. Доримский период истории апеннинского полуострова. Царский период рима
- •Тема 2. Основание Рима по данным мифологии, археологии и исторических сочинений
- •Тема 4. Система государственного устройства Древнейшего Рима. Сущность верховной власти
- •Тема 5. Реформы Сервия Туллия и их историческое значение
- •Раздел 3. Период республики в риме
- •Тема 1. Падение царской власти и учреждение республики в Риме. Римское общество по данным законов «XII таблиц»
- •Тема 2. Генезис римской цивитас. Государственный строй Римской республики
- •Тема 3. Внешняя политика Рима в период Республики
- •Тема 4. Социально–экономическое положение Рима во II–I вв. До н.Э. Особенности перехода к классическому рабству в Риме
- •Тема 5. Кризис Римской республики и гражданской общины. Переход от республики к империи
- •Раздел 4. Период империи в риме
- •Тема 1. Эволюция государственного строя Римской империи: принципат, доминат, провинциальная организация империи
- •Тема 2. Ранняя Римская империя
- •Тема 3. Кризис третьего века в ранней Римской империи
- •Тема 4. Поздняя Римская империя
- •Тема 5. Структурный кризис Западной Римской империи в V в. Падение Западной Римской империи
Кризис полиса. Кризис греческого полиса, отчетливо ощущавшийся современниками, проявлялся в ряде аспектов.
Ослабляется традиционная связь между принадлежностью к гражданскому коллективу и земельной собственностью. Если раньше каждый гражданин обязательно владел землей на территории полиса и это было условием его полноправия, то теперь появляются безземельные не только среди бедняков, но и среди состоятельных людей.
Распространение купли-продажи и залога земли создавало предпосылки для концентрации земли в руках немногих и роста числа безземельных граждан. Эксплуатация земельных владений путем сдачи их в аренду мелкими участками беднейшим гражданам, метекам и вольноотпущенникам вносила новый элемент в земельные отношения полиса. Аренда позволяла приобщаться к земледелию людям, не имевшим гражданских прав. Это сближало социально арендаторов – метеков и вольноотпущенников – с жившими и работавшими по соседству мелкими землевладельцами-гражданами и пробивало брешь в стене исключительности, отделявшей полноправных членов полиса от людей, не имевших гражданских прав.
С конца V в. все более распространяется дарование в виде привилегии за какие-либо заслуги перед государством отдельным лицам – метекам или чужеземцам, иногда целым группам (обычно изгнанникам) – права владения домом и землей на территории данного полиса. Наряду с этим за особые заслуги (участие в политической борьбе, материальные траты на общественные нужды) некоторым лицам даруются и гражданские права. Поскольку это были, как правило, богатые люди, стремившиеся закрепить вновь обретенное общественное положение, они скупали в большом количестве землю и были демонстративно щедры при исполнении литургий.
Ослабление связи граждан с землей сопровождалось падением характерного для древнего грека ощущения слитности со своим полисом.
В IV в. до н.э. богатые граждане, экономические интересы которых нередко лежат за пределами узких территориальных рамок полиса (морские займы, внешняя торговля, заморские владения), начинают тяготиться низлагаемыми на них повинностями. Широко распространяется практика превращения «видимого имущества» в «невидимое» (то есть продажа земельных владении), которая в судебных речах прямо квалифицируется как попытка скрыть подлинные размеры состояния от государства.
Ослабление полисной солидарности проявлялось и в отношении к военной службе. Служба в сухопутной армии и во флоте была тягостной для средних и беднейших слоев населения. Гоплиты и матросы во время походов получали небольшую плату для пропитания. Но их семьи оставались на это время без кормильца, а так как походы были далекими и длительными, это нередко приводило к разорению хозяйств. Уменьшалось число граждан, способных приобрести вооружение гоплита. Частые войны, ведшиеся нередко вдали от территории своего полиса, требовали большего, чем прежде, профессионального мастерства.
Все это способствовало распространению наемничества. Наемники, сделавшие военное дело своей профессией, были лучше обучены и дисциплинированнее гражданского ополчения. Их ряды пополнялись на счет разорившихся людей, политических изгнанников, искателей легкой наживы, граждан, потерявших в силу тех или иных причин связи в родном полисе. Появляются квалифицированные командиры наемников, опытные и храбрые вояки, готовые предложить свои услуги любому, кто способен платить.
Вызванное к жизни непрекращающимися войнами и социальными процессами, происходившими внутри полисов, наемничество, в свою очередь, способствовало дальнейшему обострению внутриполитического положения в Греции и появлению возможности использования наемников для захвата власти, завоевания чужой территории, просто грабежа. Сами наемники, жившие войной, не мирились с обстановкой мира. Возникают предпосылки для авантюр как внутри– , так и внешнеполитических.
Постоянная острая финансовая нужда усугубляла тяжелое внутреннее положение греческих полисов. Государство не было в состоянии так, как это делалось прежде, различными мерами нивелировать уровень материального благосостояния своих граждан. Противоречия между богатыми и бедными, резкие социальные контрасты становятся характерной чертой жизни греческих полисов.
Поскольку бедняки были полноправными гражданами полиса, они считали себя вправе требовать материальной помощи от государства. Получаемые ими пособия использовались на потребительские нужды, а не на производственную деятельность, поэтому число нуждающихся не уменьшалось.
С ослаблением внутриполисной солидарности и поддерживаемого государством известного социального равновесия внутри гражданского коллектива рушатся основы полисной демократии. Народное собрание неустойчиво и по своему составу, и по своим настроениям. Плата за его посещение, введенная в Афинах в начале IV в. до н. э., свидетельствует не только о росте числа бедняков, но и о развитии политического индифферентизма. Большую роль в политической жизни стали играть ораторы.
В то время как гражданский коллектив полиса раздирали внутренние противоречия, все большую роль стали играть люди, не имевшие гражданских прав,– метеки и вольноотпущенники. Отстраненные в силу своего положения от участия в политической жизни, они тем активнее участвуют в экономической деятельности. Число вольноотпущенников в IV в. до н.э. заметно увеличивается. Метеки и вольноотпущенники проникают во все сферы хозяйства полиса, в том числе и в земледелие (через аренду частновладельческих участков), и сближаются со слоями гражданского населения, занятыми той же деятельностью.
Распространяются культовые и развлекательные сообщества, включавшие людей различного статуса. В тяжелые для полиса времена, в связи с внешнеполитической угрозой или материальными трудностями, отдельным пришедшим па помощь метекам и вольноотпущенникам даровались даже гражданские права. Это делается, правда, с большой осторожностью и только в исключительных случаях. Одновременно ведется борьба против попыток незаконного проникновения в списки граждан путем подкупа и т.п. Предпринимаются, например, поголовные проверки состава граждан по демам, фратриям. Все это показывает, что постепенно рушится один из основных принципов полиса – замкнутость его гражданского коллектива.
Проекты преодоления кризиса. Многие греческие мыслители, анализируя ситуацию, предлагали свои проекты решения проблем греческой жизни IV в. до н. э.
Одно из решений было Предложено Аристофаном. В комедии «Женщины в Народном собрании», написанной в 389 г. до н. э., Аристофан советует использовать такое средство решения наболевших вопросов афинского общества – уничтожить частную собственность и обобществить имущество. После обобществления имущества исчезнут пороки и преступления, зависть и обман. Не нужен будет суд, не нужны будут и должностные лица. Обеды будут бесплатные. Граждане получат таблички с буквами, обозначающими соответствующую общественную столовую. Исчезнет институт семьи, дети будут считаться общими. Работа станет уделом рабов. Наступит спокойная, счастливая, мирная жизнь всех граждан. Меры, предлагаемые героями Аристофана, были протестом против имущественной дифференциации, столь характерной для Афин начала IV в. до н. э.
Свое решение было предложено и Платоном. Чтобы укрепить полис и вывести
его из кризиса, Платон считает необходимым разделить все население на три касты: касту философов – правителей государства, касту воинов-стражей, охраняющих границы и поддерживающих внутренний порядок, и касту остального населения, куда входят ремесленники, земледельцы, торговцы как свободные, так и рабы, которые должны трудиться и обслуживать узкую группу философов и стражей. Первые две касты обладают собственностью, у них все общее, семейные отношения регулируются особыми правилами, чтобы вырастить здоровое и сильное поколение. В то же время ремесленники и земледельцы могут иметь частную собственность, семью и жить обособленно. Любые случаи недовольства с их стороны должны подавляться беспощадно. Таким образом, и в основе проекта Платона лежала идея поддержания, прежде всего, социального порядка путем особой организации господствующего класса и реорганизации государственного управления в олигархическом духе, полном отказе от завоеваний демократии.
Несколько иным был проект Аристотеля. По его мнению, для оздоровления всего строя полисной жизни необходимо было поддержание средних прослоек гражданства, владельцев гоплитского участка. Преобладание среднего слоя земледельцев – основа крепости полисного строя. Ремесленники и торговцы исключаются из состава полноправных граждан, управление государственными делами передается в руки старших по возрасту граждан, в то время как молодые несут военную службу. Самой лучшей формой государственного управления, по Аристотелю, должна стать умеренная демократия, так называемая полития, то есть такой государственный строй, в котором всеми правами пользуется лишь высшая и средняя прослойка землевладельцев. Сам полис должен быть небольшим по территории и населению и расположен на морском побережье. Вот в таком полисе, полагал Аристотель, была бы достигнута спокойная и счастливая жизнь, прочный государственный порядоколо
Однако предложенные проекты реформирования и оздоровления пораженных кризисом греческих полисов оказались утопическими, невыполнимыми в исторической обстановке IV в. до н. э. Кризис греческого полиса продолжал углубляться.
