- •Авторы:
- •Рецензенты:
- •Isbn 5-91131-167-4
- •Глава 2 ювелирные товары 93
- •Глава 3 Часы 122
- •Глава 4 Игрушки 137
- •Глава 5 Книги 153
- •Глава 6 281
- •1.1. Общие сведения об изделиях народных художественных промыслов
- •1.2. Классификация изделий народных художественных промыслов
- •1.3. Изделия, полученные художественной обработкой дерева
- •1.4. Изделия из керамики
- •1.5. Изделия из кости
- •1.6. Изделия из камня
- •1.7. Изделия, полученные художественной обработкой металла
- •1.8. Изделия лаковой живописи
- •1.9. Изделия художественной вышивки и росписи тканей
- •1.10. Изделия кружевоплетения и пуховязания
- •1.11. Художественные ковровые и тканые изделия
- •1.12. Изделия мастеров Крайнего Севера и Дальнего Востока
- •1.13. Качество, маркировка, упаковка и хранение изделий народных художественных промыслов
- •Глава 2 ювелирные товары
- •2.1. Общие сведения о ювелирных товарах
- •2.2. Классификация и ассортимент ювелирных изделий
- •2.3. Клеймение ювелирных изделий
- •2.4. Маркировка, упаковка, транспортирование и хранение ювелирных изделий
- •2.5. Идентификация и диагностика ювелирных изделий
- •2.5.1. Идентификация сплавов драгоценных металлов
- •2.5.2. Идентификация и диагностика вставок из драгоценных камней
- •2.6. Контроль качества ювелирных изделий
- •Глава 3 Часы
- •3.1. Общие сведения о часах
- •3.3. Классификация и ассортимент часов
- •3.4. Маркировка часов
- •3.5. Качество часов
- •Глава 4 Игрушки
- •4.1. Общие сведения об игрушках
- •4.2. Классификация и характеристика игрушек
- •4.3. Требования к качеству игрушек
- •Глава 5 Книги
- •5.1. Особенности книги как товара
- •5.2. Возникновение и развитие письменности и книгопечатания
- •5.3. Состояние издательского дела в современной России
- •5.4. Основы формирования качества изданий
- •5.4.1. Этапы издания
- •5.4.2. Редакционная обработка рукописи
- •5.4.3. Художественное и техническое оформление книги
- •Isbn 5-91131-104-6
- •Глава 2. Организация издательского дела в России;
- •5.4.4. Выбор материалов для изготовления книги
- •5.4.5. Полиграфическое производство
- •5.5. Потребительские свойства книги
- •5.6. Классификация изданий
- •5.6.1. Термины и определения
- •5.6.2. Классификация периодических изданий
- •5.6.3. Классификация непериодических изданий
- •5.7. Основы книготорговой библиографии
- •5.8. Требования к качеству изданий
- •5.9. Упаковка, маркировка, транспортирование и хранение книг
- •Глава 6
- •6.1. Товары школьного назначения
- •6.1.1. Изделия из бумаги и картона
- •6.1.2. Принадлежности для письма
- •6.1.3. Принадлежности для черчения
- •6.1.4. Товары художественного назначения
- •6.1.5. Школьные принадлежности
- •6.1.6. Микрокалькуляторы
- •6.2. Товары офисного назначения
- •6.2.1. Настольные принадлежности
- •6.2.2. Товары для делопроизводства
- •6.2.3. Бумажная продукция
- •6.2.4. Мелкоофисное оборудование
- •6.2.5. Аксессуары делового человека
- •6.3. Требования к качеству канцелярских товаров
6.1.3. Принадлежности для черчения
К принадлежностям для черчения относятся чертежные инструменты, металлические справочные и мерительные чертежные линейки, угольники, транспортиры и лекала. Чертежные инструменты используются для выполнения работ тушью или карандашом. К ним относятся циркули, кронциркули, рейсфедеры, удлинители. Их изготовляют из латуни или стали.
Готовальни — наборы чертежных инструментов (от 2 до 28), вложенные в специальные футляры. Рейсшины предназначены для вычерчивания прямых горизонтальных, вертикальных и наклонных линий.
6.1.4. Товары художественного назначения
К товарам художественного назначения относятся художественные краски, кисти, картон, холсты, мольберты, а также вспомогательные материалы.
Краски художественные. В качестве пищентов используются тонкоизмельченные цветные минеральные вещества: охра золотистая, марс коричневый, окись хрома зеленая, кадмий желтый, кобальт синий, белила цинковые, сажа и др. Особенностью пигментов является их нерастворимость в жидкостях и высокая светостойкость.
В зависимости от вида связующего вещества различают краски масляные, затертые на льняном или ореховом масле и клеевые: акварельные, гуашевые и пастельные, перетертые на клеевой основе.
Масляные краски расфасовывают в свинцовые или алюминиевые тубы, дешевые эскизные масляные краски выпускают в банках, акварельные — в кюветах или в тубах, пастельные — формуют в стержни и обертывают целлофаном или фольгой. Для того, чтобы акварельные краски не растрескивались на полотне при высыхании в их состав добавляют, мед, сахар или патоку, такие краски называют медовыми. В гуашевые краски в отличие от акварельных добавляется много наполнителя (мела, каолина), они непрозрачны и используются в основном для декоративных работ.
Краски поступают в продажу поштучно или в наборах от 6 до 14 цветов с кисточкой или без нее.
Кисти для рисования состоят из волосяного пучка, металлической обоймы и деревянной ручки. Для изготовления кистей используется обезжиренный и прокаленный волос животных или синтетические волокна. Кисти могут быть круглые и плоские. Качество кистей оценивается по упругости волосяного пучка и по способности образовывать при намокании тонкий кончик. По назначению кисти подразделяют на живописные, оформительские и ученические. В порядке снижения ценности волосяного пучка различают кисти: Колонок, Белка, Лиса, Песец, Пони, Коза, Щетина. Кисти Синтетика, изготовленные некоторыми фирмами из синтетических волокон по упругости, эластичности и прочности не уступают волосяным. Размер кисти определяется номером: чем больше диаметр пучка, тем выше номер.
Грунтованные картон и холст покрывают слоем грунта из льняного масла и белил.
Для работы с холстом используется мольберт — станок, на который художник устанавливает подрамник с холстом. Складные мольберты называют этюдниками.
К вспомогательным материалам для живописных работ относят растительные масла, растворители, разбавители и лаки.
6.1.5. Школьные принадлежности
Ранцы школьные могут изготовляться с тонкой и утолщенной спинкой, с 1, 2 или 3 отделениями под названиями "Лидер", "Пилот", "Радуга", Калейдоскоп" и др. В целях повышения безопасности школьников на улице для окраски рюкзаков используются яркие флуоресцирующие красители и световозвращатели. Из таких же материалов изготовляют сумочки поясные, портмоне детское.
Пеналы могут быть без наполнения или с наполнением (до 24 предметов) изготовляют в виде коробок, цилиндров или косметичек на молнии.
Ластики для карандаша или комбинированные для карандаша и чернил. Есть ластики и для цветных карандашей. Могут быть прямые и скошенные белого, синего или красного цветов, разной формы и размеров.
Наборы для первоклассников включают авторучку, два карандаша, точилку, ластик, линейку и ножницы. Наборы белых и цветных мелков: школьные, портновские и для асфальта.
Пластилин — материал для лепки изготовляется из глины, воска, вазелина и красителей. Приобретает различную степень мягкости в зависимости от температуры. Выпускается наборами от 5 до 12 цветов.
К школьным принадлежностям относят также веера и кассы букв, слогов, знаков, цифр, счетные палочки и наборы цифр и геометрических фигур, обложки для книг, тетрадей и дневников.
Для лепки фигурок выпускается глина и масса для моделирования. Глина для лепки представляет собой терракотовую массу, способную приобретать при смачивании вязкость. Выпускается в картонной упаковке массой 1 кг. Масса для моделирования затвердевает без обжига, приобретает вид белой керамики. Можно расписываю красками. Упаковывается в пластмассовые банки.
