Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodichka_ostanniy_variant_24_12_2014_1.rtf
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
3 Мб
Скачать
☆

Питання для обговорення:

  1. Напад фашистської Німеччини на СРСР. Оборонні бої 1941-1942 рр. на території України. Причини поразки та невдач Червоної армії.

  2. Окупаційний режим на українських територіях.

  3. Антифашистський Рух Опору в Україні: організація і специфіка діяльності.

  4. Наслідки Другої світової війни.

Методичні вказівки до семінару:

Розкриваючи перше питання, пов‘язане з нападом Німеччини на Радянський Союз, потрібно обґрунтувати причини поразок Червоної армії, основні оборонні операції на території України впродовж 1941 – 1942 рр.

Не повинен залишитися поза увагою факт проголошення з ініціативи ОУН Акта відновлення Української держави 30 червня 1941 р. у Львові та ставлення до нього керівництва фашистської Німеччини.

Характеристику другого питання щодо окупаційного режиму, необхідно зосередити на заходах щодо територіального розчленування України, політиці окупаційних властей у сфері економіки, політичної діяльності, духовного життя, прав людини, звернути увагу на план «Ост», що передбачав нещадну експлуатацію українських ресурсів, розроблений ще до нападу на СРСР.

Щодо висвітлення третього питання, в першу чергу слід звернути увагу на основні складові Руху Опору в українських землях – комуністичне підпілля, партизанський та націоналістичний рухи. Студентам необхідно знати специфіку організації та діяльності двох течій Руху Опору – основні осередки діяльності партійних і комсомольських підпільних організацій, партизанських загонів і з‘єднань, особливості утворення та боротьби Української повстанської армії у тилу ворога. При цьому важливо проаналізувати відносини між партизанським рухом і рухом ОУН-УПА, роль їх у всенародній боротьбі проти фашизму та визволенні українських земель.

У четвертому питанні студенти повинні чітко простежити процес вигнання німецько-фашистських загарбників, мати уявлення про наступальні операції Червоної Армії на території України, дати характеристику діяльності працівників науки та культури в радянському тилу, зробити висновки щодо втрат України в ході Другої світової війни та внесок українського народу у справу розгрому фашистської Німеччини.

Ключові поняття і терміни

Друга Світова війна, план «Барбаросса», план «Ост», бліцкриг, Велика Вітчизняна війна, окупаційний режим, рейхскомісаріат «Україна», Трансністрія, дистрикт «Галичина», Голокост, колабораціонізм, радянський Рух Опору, націоналістичний Рух Опору, Акт відновлення Української держави 30 червня 1941 р., УПА, «Поліська Січ», Український штаб партизанського руху (УШПР), партизанський рух, «рейкова війна», відбудова, «жданівщина», космополітизм, націоналістичне підпілля, операція «Вісла», голод 1946-1947 рр.; М. Кирпонос, С. Ковпак, О. Федоров, Т. Строкач, М. Ватутін; Т. Бульба-Боровець, С. Бандера, Р. Шухевич, А. Мельник, А. Шептицький, М. Хрущов.

Питання для самостійної роботи:

  1. Проголошення Акту відновлення Української держави 30 червня 1941 р. у Львові.

  2. Вигнання німецько-фашистських загарбників з території України в 1943 – 1944 рр.

  3. Втрати України у Другій світовій війні.

  4. Уроки Другої світової війни та її геополітичні наслідки. Питання кордонів України на завершальному етапі війни.

  5. Труднощі відбудови народного господарства. Голод 1946-1947 років і Україна.

  6. Радянізація Західної України та боротьба проти націоналістичного підпілля.

  7. Операція «Вісла».

  8. Участь України в міжнародних організаціях після Другої світової війни.

  9. Культура України в повоєнний період: основні тенденції розвитку.

  10. Посилення тоталітарно-бюрократичних тенденцій у громадсько-політичному житті у перше повоєнне десятиліття.