- •Пәні бойынша силлабус
- •Алматы, 2014 ж.
- •1. Жалпы мәлімет:
- •1.7 Мұғалімдер туралы мағлұмат:
- •1.8 Байланыс.
- •2. Бағдарлама
- •2.2. Пәннің мақсаты:
- •2.3.Оқыту мақсаттары:
- •2.4.Оқытудың соңғы нәтижесі:
- •2.6.Пәннің реквизиттен кейінгі.
- •2.6.Пәннің қысқаша мазмұны:
- •2.7 Тақырыптық жоспарлар, дәрістер, тәжірибелік сабақ, сөж*
- •2.8. Білімдерін және дағдыларын бағалау әдісі:
- •Чек парақ №1 Күнделікті білімдерін бағалау шкаласы
- •Чек парақ № 1(а) Күнделікті білімдерін бағалау шкаласы
- •Стоматологиялық науқастың амбулаторлық картасын толтыру критерийлері
- •Жақ сүйектерінен қалып алуды бағалау критерийлері
- •Анамнез жинауды және пациентті объективті тексеруді бағалау критерийлері
- •Чек парақ №6 Антропометриялық өлшеулерді бағалау критерийлері
- •Чек парақ №7 Тон, Пон және Герлах бойынша диагностикалық үлгілерді (модельдерді) биометриялық зерттеуді бағалау критерийлері
- •Чек парақ№ 8 Коркхауз, Хаус – Снагина бойынша диагностикалық модельдерді (үлгілерді) биометриялық зерттеуді бағалау критерийлері
- •Диагностикалық мүсінде биометриялық зерттеулер жүргізу критерийлері және Хаулей-Гербер-Гербст диаграммасын құру
- •Чек парақ №10 Ортопантомографияның нәтижесін талдауды бағалау критерийлері
- •Чек парақ№ 11 Телерентгенография нәтижесін талдауды бағалау критерийлері
- •Ортодонтиялық аппарат классификациясының сипаттамасын бағалау критерийлері
- •Суретті бағалау критерийлері
- •Студенттің өзара қатынастық және коммуникативтық дағдыларын бағалау
- •Блиц-сұраудың бағалау нәтижелері
- •Логико-дидактикалық кестенің (таблица) бағалау критерийлері
- •Мультимедиялық форматта жасалатын презентацияны бағалау критерийлері
- •Тақырыптық кроссвордты бағалау критерийлері
- •Ортодонтия бойынша аралық бақылауды бағалау критериялары
- •Ауызша (жазбаша, тығыздалған) сұраудың бағалау критерилері
- •Клиникалық жағдайдың анализін бағалау критериі
- •Сұрап тексеруді, анамнезін жинауды, қарап тексеруді, баланы бірінші рет қарап тексеруді бағалау критериі.
- •Тістердің қатты тіндерінің тісжегі емес ақаулары бар балаларды бағалау критерилері
- •Балалардың уақытша және тұрақты тістерінің асқынбаған тісжегісын емдеуді бағалау критерилері
- •Рентгенограмманың нәтижелерінің интерпретациясын бағалау критері
- •Балалардың асқанған тісжегісін эндодонтиялық емдеуді бағалау критерилері.
- •Баланың ауыз қуысының шырышты қабатын және пародонт жағдайын қарап тексеру, наөтамалауды бағалау критерилері.
- •Блиц-сұрақтың нітижелерін бағалау
- •Науқасты емдеу жоспарын құру үшін бағалау критериі
- •Суреттерді бағалау критериі
- •Асқынбаған тісжегіні емдеу
- •Кеңейтілген чек-парақ Студенттің коммуникативіті машықтарын бағалау
- •Мультимедиялық форматтағы презентацияны бағалау критерилері
- •Балалар жасындағы стоматологияның пропедевтикасынан рубежді бақылауды бағалау шкаласы
- •2.9 Ұсынылатын әдебиет:
- •2.10. Сабақ беру және оқыту әдістері:
- •2. 11. Студенттердің білімін бағалау әдісі.
Чек парақ №10 Ортопантомографияның нәтижесін талдауды бағалау критерийлері
№ |
Бағалаудың критериялары |
|
Күні |
|||||
Деңгейі |
||||||||
Өте жақсы |
Қабылдауға болады |
Түзету қажет |
Қабылдауға болмайды |
|
|
|
||
1. |
Рентгенограмманың түрін анықтады (ауыздың ішінен түсірілген, ауыздың сыртынан түсірілген, панорамалық, ортопантомограмма, телерентгенограмма), оның сапасын бағалады (анықтығы, айқындығы, рентгенологиялық кескіннің толықтығы). |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
|
|
|
2. |
Тіс қатарларының қатынасын мезио-дистальды және вертикальды бағыттарда анықтады. |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
|
|
|
3. |
Жарып шықпаған тістердің ұрықтары, олардың жақ сүйегінде орналасуын және жарып шығу болашағын анықтады. |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
|
|
|
4. |
Жарып шықпай қалған және шыққан тістердің пішін және мөлшерінің ауытқуларын анықтады. |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
|
|
|
5. |
Жарып шыққан және шықпай қалған тістердің көршілес тістерге қарап еңісуін анықтады. |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
|
|
|
6. |
Жақ сүйектерінің тісальвеолалық биіктігін алдыңғы және бүйір бөліктерінде анықтады. |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
|
|
|
7. |
Күрек тістердің жауып тұру тереңдігін анықтады |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
|
|
|
8. |
Бет қаңқасының ортаңғы және төменгі бөліктерінің оң және сол жақ жартыларының асимметриясын анықтады. |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
|
|
|
9. |
Буын бастарының буын шұңқырында орналасуын, шықшыт буыны элементтерінің құрылысының өзгерулерін анықтады. |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
|
|
|
10. |
Диагностикалық қорытынды жасады. |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
|
|
|
11 |
Қорытынды |
|
|
|
|
|||
Қорытынды балл -100 Мұғалімнің қолы _______________________
Чек парақ№ 11 Телерентгенография нәтижесін талдауды бағалау критерийлері
№ |
Бағалаудың критерийлері |
|
Күні |
|||||||
Деңгейі |
||||||||||
Өте жақсы |
Қабылдауға болады |
Түзету қажет |
Қабылдауға болмайды |
|
|
|
||||
1. |
Рентгенограмма түрін анықтады (ауыздың ішінен түсірілген, ауыздың сыртынан түсірілген, панорамалық,ортопантомограмма, телерентгенограмма) |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
|
|
|
||
2. |
Науқастың бетінің профилін анықтады. |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
|
|
|
||
3. |
Жақ сүйектерінің және олардың апикальды базистерінің (түбінің) мөлшерін анықтады. |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
|
|
|
||
4. |
Бас сүйегінің негізіне қарай жақ сүйектерінің орналасуын анықтады. |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
|
|
|
||
5. |
Жақ сүйектерінің өзара орналасуын анықтады |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
|
|
|
||
6. |
Тістердің орналасуын және альвеола өсінділерінің дамуын анықтады. |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
|
|
|
||
7. |
Жұмсақ тіндердің орналасуын және олардың бет қаңқасына қатынасын анықтады. |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
|
|
|
||
8. |
Төменгі жақ сүйегінің денесінің формасы мен мөлшерін, бұрышын анықтады. |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
|
|
|
||
9. |
Алғашқы диагнозды қойды. |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
|
|
|
||
10. |
Науқастың ем жоспарын дәлелдеді |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
|
|
|
||
11 |
Қорытынды |
|
|
|
|
|||||
Қорытынды балл -100 Мұғалімнің қолы _______________________
ЧЕК-ПАРАҚ №12