Тема 5. Эмпирическое исследование познавательных процессов

Задание. Выполните исследование и напишите заключение по каждому тесту:

1. Методы исследования ощущений.

2. Методы исследования восприятия.

3. Методы исследования мышления и речи.

4. Методы исследования памяти.

5. Методы исследования внимания.

6. Методы исследования воображения и креативности.

1. Методы исследования ощущений.

Пороговые таблицы для исследования цветового зрения Юстовой.

Таблицы предназначены для определения пороговой чувствительности раздельно каждого их трех цветоприемников человеческого глаза (красного – R, зеленого – G и синего – В). Набор включает 12 таблиц.

О характеристике применяемых в пороговых таблицах тестов по сложности их распознавания можно судить из таблицы.

Для испытания красного приемника
№ теста	1	2	3	4
Число порогов	5	10	20	30
Для испытания зеленого приемника
№ теста	5	6	7	8
Число порогов	5	10	20	30
Для испытания синего приемника
№ теста	9	10	11
Число порогов	5	10	15

По мере роста числа порогов, разделяющих представленные в тесте пары цветов, возможность различить их облегчается. В случае же нераспознавания теста, напротив, с ростом числа неопределимых порогов дефицит функции следует оценивать по нарастающей. Наиболее сложны для распознавания тестовые таблицы №№ 1, 5 и 9, поскольку в них пары цветов различаются всего пятью колориметрическими дифференциальными порогами. Здоровые люди, обладающие цветосильными приемниками, должны правильно интерпретировать эти тесты.

Все тестовые карты одинаковы по размеру. На лицевой стороне каждой из них мелкими цветными квадратиками на белом фоне нанесен один и тот же рисунок: на фоне крупного квадрата одного цвета изображен меньший квадрат другого цвета. Внутренний квадрат представляет собой квадратную рамку, лишенную одной из сторон.

Ощущение разницы в окраске пары цветов, использованной в том или ином тесте, позволяет испытуемому увидеть, что вместо гомогенного квадратного поля на фоне одного квадрата вырисовывается другой. На тыльной стороне каждой тестовой таблицы проставлен ее порядковый номер.

Неспособность различить один из тестов (№ 1, 5 или 9), в котором пары цветов разделены лишь пятью порогами, указывает на небольшую цветослабость (дефицит восприятия цвета I степени). Из таблицы №1 можно видеть, что неразличение не только указанных, но и еще одного из следующих по меньшей сложности тестов (№ 2, 6, 10), характеризующихся десятью порогами, является проявлением средней (II степени) цветослабости соответствующего приемника. При еще более выраженной (III степени) цветослабости испытуемого не удается различить также тестовые таблицы № 3, 7 или 11. При цветослепоте испытуемому оказывается не под силу распознать даже такие тесты, цвета в которых разнятся тридцатью порогами: тест № 4 для краснослепых или тест №8 для зеленослепых.

Таблица 1.

Для испытания красного приемника
№№ теста	1	2	3	4
Число порогов	5	10	20	30
Для испытания зеленого приемника
№№ теста	5	6	7	8
Число порогов	5	10	20	30
Для испытания синего приемника
№№ теста	9	10	11
Число порогов	5	10	15

Таким образом, пороговые таблицы для исследования цветового зрения позволяют провести количественную оценку силы каждого из трех цветоприемников.

Методика исследования:

Испытуемый располагается спиной к источнику освещения (обычно спиной к окну). Предпочтительнее предъявлять каждую карту, располагая ее примерно в одном метре от испытуемого на уровне его глаз и ограничить показ пятью секундами.

Для объективизации результатов видения испытуемый должен сообщить экспериментатору, в каком направлении ориентирована отсутствующая сторона внутреннего квадрата. О местоположении этой детали испытуемый сигнализирует словами (вверху, внизу, справа, слева) или жестом руки. Ответы испытуемого протоколируются. Правильный ответ отмечают знаком «+», неправильный – знаком «–».

Протокол оценки цветового зрения по пороговым таблицам Юстовой Ф.И.О. испытуемого _______________________________________ Возраст _________________________________________________ Исследуемый приемник Красный Зеленый Синий Контрольный тест № карт 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Ответы испытуемого – – + + + + + + + + + +

В представленном примере испытуемый не смог различить пары цветов, использованных в тестовых таблицах 1 и 2, что свидетельствует о цветослабости на красный цвет. Остальные цветоприемники у испытуемого функционируют нормально.

Исследование кожной чувствительности.

Кожная рецепция человека включает тактильную, температурную и болевую чувствительность. Тактильные ощущения возникают при деформации кожной поверхности; температурная чувствительность обеспечивает терморегуляцию организма и представлена на коже точками тепла и холода. Болевые ощущения возникают в случае, если давление превышает верхний абсолютный порог тактильной чувствительности, а также при превышении порогов температурной чувствительности. Пространственный порог тактильной чувствительности определяется по минимальному расстоянию между двумя одновременными прикосновениями, дающими раздельные ощущения.

Цели работы:

1. Определение топологии точек тепла и холода на руке.

2. Измерение пространственного порога кожных ощущений на разных участках тела.

Экспериментальное оборудование:

1. металлическая палочка с заостренным концом;

2. экстезиометр или циркуль.

Порядок выполнения работы:

Часть 1. Для определения точек тепла и холода экспериментатор несильно нажимает металлической палочкой на разные участки кожной поверхности запястья. После каждого нажатия испытуемый должен говорить, что он ощущает. Чаще всего он будет ощущать только давление, но у него может возникнуть ощущение, что прикоснулись чем-то холодным – это точка холода. Для нахождения точек тепла нагрейте палочку выше температуры тела. Точки тепла встречаются реже и не совпадают с точками холода.

Представление результатов. Зарисовать расположение точек тепла и холода на правой и левой руке.

Часть 2. Экспериментатор дает испытуемому следующую инструкцию: «Сейчас я буду слегка дотрагиваться до вашей руки данным прибором. Всякий раз, когда я прикоснусь, говорите, чувствуете Вы одно прикосновение или два. В случае если Вы не уверены в ответе, говорите «не знаю». Ответы испытуемого заносятся в заранее приготовленную таблицу (1, 2, 0). Расстояние между ножками эстезиометра варьирует от 0 до 50 мм, величина шага – 5 мм. Каждый из одиннадцати стимулов предъявляется по 5 раз в случайном порядке, который составляется экспериментатором заранее. Пространственный порог определяется на тыльной и внутренней стороне ладони и на лбу.

Примерный протокол результатов эксперимента:

а	b1	b2	b3	b4	b5	c
0	1	1	1	1	1	100
5	1	1	1	1	2	20
10	1	0	2	1	2	40
15	1	2	2	1	1	40
…
…
50	2	2	2	2	2	100

Условные обозначения:

а – расстояние между ножками эстезиометра;

b1, b2, b3, b4, b5 – номер пробы;

1, 2, 0 – ответы «да», «нет», «не знаю»;

с – процент правильных ответов.

По полученным результатам вычисляется процент правильных ответов на каждый из одиннадцати стимулов. Определяется минимальное расстояние между двумя одновременными прикосновениями, начиная с которого в 100 % случаев испытуемый ощущает два прикосновения как раздельные; это и будет абсолютный пространственный порог тактильной чувствительности. Также необходимо сравнить пространственный порог на тыльной и внутренней части кисти и на лбу.

Представление результатов. Результаты измерений пространственного порога тактильной чувствительности для разных участков тела (тыльная и внутренняя сторона кисти, лоб) должны быть представлены в виде таблиц с ответами испытуемого и в виде соответствующих графиков, где вертикальная ось – процент правильных ответов, горизонтальная ось – расстояние между ножками эстезиометра.