Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
metodichni_rekomendats_Ekologia_roslin20_04_201...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
3 Мб
Скачать
☆

Загальні рекомендації

На лабораторних роботах ведеться робочий альбом. У ньому виконуються схематичні малюнки простим олівцем та робляться усі записи, яких вимагають завдання даної роботи.

Робочий альбом – одна з форм поточного контролю засвоєння матеріалу студентами. Якість та повнота виконання завдань у ньому оцінюються певною кількістю балів.

При вивченні видової різноманітності чи різноманітності будь-яких форм у рослин обов’язково слід записувати в альбом усіх розглянутих представників – з гербарію, мікропрепаратів чи вологих препаратів, сухого матеріалу чи допоміжної літератури.

Пояснення до лабораторної роботи має на меті привернути увагу до складних питань даної теми або націлити на пошук відповідей на питання для обговорення. Засвоєння повного матеріалу теми та її головних понять здійснювається за рекомендованими підручниками / посібниками.

Питання до обговорення – це контрольні питання, на які треба знати відповідь під час опитування. За цими питаннями готуються тестові завдання до модульного контролю.

Модуль I «систематична різноманітність екологічних груп рослин» Лабораторна робота 1 «Різноманітність та спільні риси вищих рослин»

Матеріал: Гербарій «Пагін», «Листок», «Корінь»; зимуючі бруньки клена, бузку, липи та їхні зрізи; зразки висушених квіток, зразки висушених листків папоротеподібних.

Завдання

  1. Розглянути різноманітність стебел, листків і бруньок за особливостями будови і функцій.

  2. Розглянути різноманітність будови кореневих систем.

  3. В альбомі замалювати та виконати підписи для таких елементів будови:

  • різноманітність пагонів за напрямком росту;

  • схеми апікального та інтеркалярного росту у рослин;

  • типи галуження і системи осей галуження;

  • будову бруньок з різними функціями;

  • типи листкорозміщення.

  1. Виписати в альбом представників на кожен із типів та форм.

  2. Виписати в альбом основні формотипи листків та по одному представнику на кожну форму.

  3. Розглянути зразки репродуктивних органів рослин.

  4. Заповнити порівняльну таблицю:

Ознаки для порівняння

Спорові рослини

Розглянуті представники

Насінні рослини

Розглянуті представники

1

2

3

4

5

Спільні органи вегетативного тіла

Особливості вегетативної будови

Репродуктивні органи

Життєві форми

Найбільш поширені типи місцезростань

  1. Сформулювати висновок-узагальнення у відповідь на кожне із питань до обговорення, поданих нижче.

Питання до обговорення (в ході семінару)

  1. Загальні ознаки рослин у макробудові та клітинній будові, процесах життєдіяльності, біохімічному складі, розмноженні.

  2. Значення ключових загальних ознак вищих рослин у їхній життєдіяльності та пристосуваннях до середвища існування.

  3. Спільні та відмінні риси будови між рослинами та водоростями.

  4. Еволюційні причини будови та різноманітності вищих рослин.

  5. Сучасні та вимерлі відділи рослин та показники їхньої видової і екологічної різноманітності.