- •План нормативного курсу «Екологія рослин»
- •Загальні рекомендації
- •Модуль I «систематична різноманітність екологічних груп рослин» Лабораторна робота 1 «Різноманітність та спільні риси вищих рослин»
- •Завдання
- •Питання до обговорення (в ході семінару)
- •Пояснення
- •Література
- •Лабораторна робота 3 «Різноманітність та екологічні групи Плауноподібних, Хвощеподібних, Папоротеподібних»
- •Завдання:
- •Література
- •Лабораторна робота 2 «Різноманітність та екологічні групи Мохоподібних»
- •Завдання
- •Питання до обговорення
- •Література
- •Лабораторна робота 4 «Різноманітність та екологічні групи Голонасінних»
- •Завдання
- •Питання до обговорення
- •Пояснення
- •Рекомендовані ілюстрації
- •Література
- •Лабораторна робота 5 «Покритонасінні. Екологічні адаптації у біології цвітіння»
- •Завдання
- •Питання до обговорення
- •Пояснення
- •Література
- •Лабораторна робота 6 «Екологічні адаптації плодоношення та обнасінення»
- •Завдання
- •Питання до обговорення
- •Пояснення
- •Література
- •Лабораторна робота 7 «Різноманітність та екологічні групи Покритонасінних»
- •Завдання:
- •Питання до обговорення
- •Пояснення
- •Література
- •Модуль II «адаптації рослин до провідних екологічних факторів» Лабораторна робота 8 «Екологічні адаптації листків і стебел рослин»
- •Завдання
- •Питання до обговорення
- •Пояснення
- •Література
- •Лабораторна робота 9 «Екологічні адаптації коренів рослин»
- •Завдання
- •Питання до обговорення
- •Пояснення
- •Література
- •Література
- •Модуль III «екологічна амплітуда та екологічні групи видів рослин» Лабораторна робота 11 «Видова різноманітність екологічних груп рослин за відношенням до умов освітлення»
- •Завдання
- •Питання до обговорення
- •Пояснення
- •Література
- •Лабораторна робота 12 «Видова різноманітність екологічних груп та біоіндикаторів за відношенням до умов зволоження»
- •Завдання
- •Питання до обговорення
- •Пояснення
- •Література
- •Лабораторна робота 13 «Видова різноманітність екологічних груп рослин та рослин-біоіндикаторів за відношенням до грунтових умов»
- •Завдання
- •Питання до обговорення
- •Пояснення
- •Лабораторна робота 14 «Різноманітність взаємовідносин між рослинами та іншими живими організмами»
- •Завдання
- •Питання до обговорення
- •Пояснення
- •Література
- •Загальний список рекомендованої літератури
Питання до обговорення
Цикл розвитку представників відділу плауноподібних. Ключові етапи розвитку.
Органи розмноження у плауноподібних.
Видова різноманітність та різноманітність життєвих форм у плауноподібних.
Екологічні потреби плауноподібних та типові середовища існування.
Цикл розвитку представників відділу хвощеподібних. Ключові етапи розвитку.
Органи розмноження у хвощеподібних.
Видова різноманітність та різноманітність життєвих форм у хвощеподібних.
Екологічні потреби хвощеподібних та типові середовища існування.
Цикл розвитку представників відділу папоротеподібних. Ключові етапи розвитку.
Органи розмноження у папоротеподібних.
Видова різноманітність та різноманітність життєвих форм у папоротеподібних.
Екологічні потреби папоротеподібних та типові середовища існування.
Література
Нечитайло В.А., Кучерява Л.Ф. Ботаніка. Вищі рослини. - Київ: Фітосоціоцентр, 2000. - 432 с.
Жизнь растений. В 6-ти томах. / Гл.ред. А.А. Федоров. – М.: Просвещение, 1978. - Том 4, Мхи, Плауны, Хвощи, Папоротники, Голосеменные растения.
Рейвн П., Эверт Р., Айкхорн С.Современная ботаника. В 2-х т. - М.: Мир, 1990.; Т.1 - 348с., Т.2 – 344 с.
Червона книга України. Рослинний світ / НАН України; Під заг. ред. Я.П. Дідуха. – К.: Глобалконсалтинг, 2009. – 900 с.
Лабораторна робота 4 «Різноманітність та екологічні групи Голонасінних»
Матеріал: гербарій «Голонасінні», сухий матеріал «Гілки голонасінних», настінна експозиція «Різноманітність голонасінних», фіксовані препарати «Чоловічі шишки ялини», «Молоді жіночі шишки сосни», «Будова пилку», «Поперечний переріз хвої». Червона книга України.
Завдання
Розглянути представників відділу: сосна звичайна, ялина звичайна, гінкго дволопатеве, ефедра двоколоскова, сосна кедрова, ялівець високий, тис ягідний, ялиця біла та ін. Розглянути будову на прикладі сосни та ялини.
Розглянути різноманітність пагонів, хвої, шишок, життєвих форм різних голонасінних.
Розглянути фіксовані стробіли різного віку у сосни та ялини.
Приготувати тимчасові мікропрепарати пилку ялини.
Замалювати в альбом життєвий цикл голонасінних на прикладі сосни чи ялини. Зробити підписи основних етапів циклу та органів розмноження, включаючи рисунки розглянутих органів.
Виписати в альбом ключові ознаки для ідентифікації таких видів: сосна звичайна, сосна кедрова, ялина звичайна, ялиця біла, ефедра двоколоскова, ялівець високий, тис ягідний.
Записати типи оселищ та основні екологічні потреби для 8 видів голонасінних флори України: ефедра двоколодкова, сосна звичайна, сосна кедрова, ялина звичайна, ялия біла, ялівець звичайний, ялівець високий, тис ягідний.
Питання до обговорення
Ключові спільні ознаки відділу голонасінні.
Цикл розвитку голонасінних на прикладі сосни звичайної.
Органи розмноження голонасінних зачатків, порівняно зі спорами.
Екологічні переваги пилку та насінни
Видова різноманітність та різноманітність життєвих форм голонасінних у рослинному покриві України.
Екологічні потреби та типові середовища існування хвойних голонасінних. Екологічні особливості сосни звичайної, ялини звичайної.
