- •Пануца Ирина Николаевна формирование самооценки как условие повышения интереса младшего школьника к урокам
- •Оглавление
- •Глава 1 Психолого - педагогические основы формирования действия самооценки у детей младшего школьного возраста 10
- •Глава 2. Экспериментальная работа по формированию самооценки у младших школьников на учебных занятиях 41
- •Словарь терминов
- •Введение
- •Глава 1 Психолого - педагогические основы формирования действия самооценки у детей младшего школьного возраста
- •1.1. Система изучения условий повышения интереса младших школьников к учебным занятиям
- •1.2. Сущность понятий «оценка» и «самооценка» в учебной деятельности младших школьников
- •1.3. Приемы работы и особенности формирования самооценки у младших школьников на учебном занятии
- •1.4. Описание методик диагностирования сформированности самооценки и проявления интереса к учебным занятиям у младших школьников
- •Методика исследования самооценки Дембо-Рубинштейн
- •Методика «Изучения уровня самооценки» а.С. Будасси
- •Методика исследования самооценки «Лесенка» (Под ред. Т.Д. Марцинковской)
- •1.5. Выводы по первой главе
- •Глава 2. Экспериментальная работа по формированию самооценки у младших школьников на учебных занятиях
- •2.1. Организация экспериментальной работы по формированию самооценки у младших школьников на учебных занятиях
- •Проверочная работа
- •Методика изучения уровня самооценки (а.С. Будасси)
- •Методика «Лесенка» (т.Д. Марцинковская)
- •Методика исследования самооценки Дембо-Рубинштейн
- •2.2. Модель формирования самооценки у младших школьников и её реализация
- •Диагностическая карта
- •Методика исследования самооценки Дембо-Рубенштейн
- •Методика изучения уровня самооценки (а.С.Будасси)
- •Методика «Лесенка» на определение особенности самооценки (т.Д.Марцинковкая)
- •2.3. Интерпретация результатов исследования и оценка уровней сформированности самооценки у младших школьников
- •Методика исследования самооценки Дембо-Рубенштейн
- •Методика изучения уровня самооценки (а.С.Будасси)
- •Методика «Лесенка» (Под ред. Т.Д. Марцинковкой) (на определение особенностей самооценки)
- •Проверочная работа
- •2.4. Выводы по второй главе
- •Заключение
- •Литература
- •Приложение 1
- •Приложение 2
- •Приложение 3
- •Приложение 4
- •Приложение 5
- •Приложение 6
- •Приложение 7
- •Приложение 7
Приложение 5
Таблица 11
Результаты обследования по методике исследования самооценки
Дембо-Рубинштейн на оценивании школьниками ряда личных качеств (констатирующий этап)
Испытуемый |
Шкала |
Общий показатель |
Уровень самооценки |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||||
Испытуемый 1 |
72 |
96 |
95 |
99 |
99 |
97 |
93 |
651 |
Высокий |
||
Испытуемый 2 |
45 |
65 |
42 |
95 |
62 |
31 |
57 |
397 |
Средний |
||
Испытуемый 3 |
95 |
95 |
95 |
95 |
42 |
52 |
79 |
553 |
Высокий |
||
Испытуемый 4 |
85 |
90 |
80 |
75 |
76 |
70 |
79 |
555 |
Высокий |
||
Испытуемый 5 |
65 |
97 |
27 |
57 |
66 |
63 |
63 |
438 |
Высокий |
||
Испытуемый 6 |
42 |
30 |
44 |
42 |
35 |
37 |
44 |
274 |
Низкий |
||
Испытуемый 7 |
95 |
96 |
97 |
75 |
90 |
99 |
92 |
644 |
Высокий |
||
Испытуемый 8 |
50 |
70 |
85 |
40 |
92 |
99 |
73 |
509 |
Высокий |
||
Испытуемый 9 |
45 |
65 |
42 |
95 |
62 |
31 |
57 |
397 |
Средний |
||
Испытуемый 10 |
45 |
43 |
57 |
33 |
42 |
100 |
53 |
373 |
Средний |
||
Испытуемый 11 |
97 |
96 |
80 |
46 |
84 |
97 |
83 |
583 |
Высокий |
||
Испытуемый 12 |
65 |
52 |
45 |
60 |
60 |
54 |
56 |
392 |
Средний |
||
Испытуемый 13 |
50 |
64 |
52 |
42 |
55 |
41 |
51 |
355 |
Средний |
||
Испытуемый 14 |
65 |
52 |
45 |
60 |
60 |
54 |
56 |
392 |
Средний |
||
Испытуемый 15 |
45 |
65 |
42 |
95 |
62 |
31 |
57 |
397 |
Средний |
||
Испытуемый 16 |
65 |
52 |
45 |
60 |
60 |
54 |
56 |
392 |
Средний |
||
Испытуемый 17 |
45 |
55 |
43 |
99 |
50 |
87 |
63 |
442 |
Высокий |
||
Испытуемый 18 |
45 |
65 |
42 |
95 |
62 |
31 |
57 |
397 |
Средний |
||
Испытуемый 19 |
44 |
67 |
50 |
78 |
46 |
50 |
56 |
391 |
Средний |
||
Испытуемый 20 |
50 |
98 |
95 |
95 |
95 |
70 |
84 |
587 |
Высокий |
||
Испытуемый 21 |
70 |
97 |
2 |
73 |
60 |
25 |
55 |
382 |
Средний |
||
Испытуемый 22 |
45 |
65 |
42 |
95 |
62 |
31 |
57 |
397 |
Средний |
||
Испытуемый 23 |
75 |
55 |
45 |
55 |
55 |
41 |
54 |
380 |
Средний |
||
Адекватная оценка (А) - 13чел. - (56%) Завышенная оценка (В) - 9 чел. - (39%) Заниженная оценка (В) - 1 чел. - (5%) |
|||||||||||
Таблица 12
Результаты обследования по методике исследования самооценки
Дембо-Рубинштейн на оценивании школьниками ряда личных качеств (формирующий этап)
Испытуемый |
Шкала |
Общий показатель |
Уровень самооценки |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||||
Испытуемый 1 |
50 |
64 |
52 |
42 |
55 |
41 |
51 |
355 |
Средний |
||
Испытуемый 2 |
45 |
65 |
42 |
95 |
62 |
31 |
57 |
397 |
Средний |
||
Испытуемый 3 |
95 |
95 |
95 |
95 |
42 |
52 |
79 |
553 |
Высокий |
||
Испытуемый 4 |
85 |
90 |
80 |
75 |
76 |
70 |
79 |
555 |
Высокий |
||
Испытуемый 5 |
65 |
97 |
27 |
57 |
66 |
63 |
63 |
438 |
Высокий |
||
Испытуемый 6 |
42 |
30 |
44 |
42 |
35 |
37 |
44 |
274 |
Низкий |
||
Испытуемый 7 |
50 |
64 |
52 |
42 |
55 |
41 |
51 |
355 |
Средний |
||
Испытуемый 8 |
50 |
70 |
85 |
40 |
92 |
99 |
73 |
509 |
Высокий |
||
Испытуемый 9 |
45 |
65 |
42 |
95 |
62 |
31 |
57 |
397 |
Средний |
||
Испытуемый 10 |
45 |
43 |
57 |
33 |
42 |
100 |
53 |
373 |
Средний |
||
Испытуемый 11 |
97 |
96 |
80 |
46 |
84 |
97 |
83 |
583 |
Высокий |
||
Испытуемый 12 |
65 |
52 |
45 |
60 |
60 |
54 |
56 |
392 |
Средний |
||
Испытуемый 13 |
50 |
64 |
52 |
42 |
55 |
41 |
51 |
355 |
Средний |
||
Испытуемый 14 |
65 |
52 |
45 |
60 |
60 |
54 |
56 |
392 |
Средний |
||
Испытуемый 15 |
45 |
65 |
42 |
95 |
62 |
31 |
57 |
397 |
Средний |
||
Испытуемый 16 |
65 |
52 |
45 |
60 |
60 |
54 |
56 |
392 |
Средний |
||
Испытуемый 17 |
50 |
64 |
52 |
42 |
55 |
41 |
51 |
355 |
Средний |
||
Испытуемый 18 |
45 |
65 |
42 |
95 |
62 |
31 |
57 |
397 |
Средний |
||
Испытуемый 19 |
44 |
67 |
50 |
78 |
46 |
50 |
56 |
391 |
Средний |
||
Испытуемый 20 |
50 |
98 |
95 |
95 |
95 |
70 |
84 |
587 |
Высокий |
||
Испытуемый 21 |
70 |
97 |
2 |
73 |
60 |
25 |
55 |
382 |
Средний |
||
Испытуемый 22 |
45 |
65 |
42 |
95 |
62 |
31 |
57 |
397 |
Средний |
||
Испытуемый 23 |
75 |
55 |
45 |
55 |
55 |
41 |
54 |
380 |
Средний |
||
Адекватная оценка (А) - 16чел. - (70%) Завышенная оценка (В) - 6 чел. - (26%) Заниженная оценка (В) - 1 чел. - (4%) |
|||||||||||
Таблица 13
Результаты обследования по методике исследования самооценки
Дембо-Рубинштейн на оценивании школьниками ряда личных качеств (контрольный этап)
Испытуемый |
Шкала |
Общий показатель |
Уровень самооценки |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||||
Испытуемый 1 |
65 |
52 |
45 |
60 |
60 |
54 |
56 |
392 |
Средний |
||
Испытуемый 2 |
45 |
65 |
42 |
95 |
62 |
31 |
57 |
397 |
Средний |
||
Испытуемый 3 |
95 |
95 |
95 |
95 |
42 |
52 |
79 |
553 |
Высокий |
||
Испытуемый 4 |
65 |
52 |
45 |
60 |
60 |
54 |
56 |
392 |
Средний |
||
Испытуемый 5 |
65 |
97 |
27 |
57 |
66 |
63 |
63 |
438 |
Высокий |
||
Испытуемый 6 |
65 |
52 |
45 |
60 |
60 |
54 |
56 |
392 |
Средний |
||
Испытуемый 7 |
50 |
64 |
52 |
42 |
55 |
41 |
51 |
355 |
Средний |
||
Испытуемый 8 |
50 |
70 |
85 |
40 |
92 |
99 |
73 |
509 |
Высокий |
||
Испытуемый 9 |
45 |
65 |
42 |
95 |
62 |
31 |
57 |
397 |
Средний |
||
Испытуемый 10 |
45 |
43 |
57 |
33 |
42 |
100 |
53 |
373 |
Средний |
||
Испытуемый 11 |
97 |
96 |
80 |
46 |
84 |
97 |
83 |
583 |
Высокий |
||
Испытуемый 12 |
65 |
52 |
45 |
60 |
60 |
54 |
56 |
392 |
Средний |
||
Испытуемый 13 |
50 |
64 |
52 |
42 |
55 |
41 |
51 |
355 |
Средний |
||
Испытуемый 14 |
65 |
52 |
45 |
60 |
60 |
54 |
56 |
392 |
Средний |
||
Испытуемый 15 |
45 |
65 |
42 |
95 |
62 |
31 |
57 |
397 |
Средний |
||
Испытуемый 16 |
65 |
52 |
45 |
60 |
60 |
54 |
56 |
392 |
Средний |
||
Испытуемый 17 |
50 |
64 |
52 |
42 |
55 |
41 |
51 |
355 |
Средний |
||
Испытуемый 18 |
45 |
65 |
42 |
95 |
62 |
31 |
57 |
397 |
Средний |
||
Испытуемый 19 |
44 |
67 |
50 |
78 |
46 |
50 |
56 |
391 |
Средний |
||
Испытуемый 20 |
65 |
52 |
45 |
60 |
60 |
54 |
56 |
392 |
Средний |
||
Испытуемый 21 |
70 |
97 |
2 |
73 |
60 |
25 |
55 |
382 |
Средний |
||
Испытуемый 22 |
45 |
65 |
42 |
95 |
62 |
31 |
57 |
397 |
Средний |
||
Испытуемый 23 |
75 |
55 |
45 |
55 |
55 |
41 |
54 |
380 |
Средний |
||
Адекватная оценка (А) - 19чел. - (82%) Завышенная оценка (В) - 4 чел. - (18%) Заниженная оценка (В) - 0 чел. - (0%) |
|||||||||||
