Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
пример swot-анализа.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
688 Кб
Скачать
☆

Численность студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования на 10 000 человек населения (на начало учебного года; человек)

Наименование административно-территориального образования

1990/91

2000/01

2005/06

2008/2009

2009/10

2010/11

2011/12

2012/13

Место в РФ 2012

Российская Федерация

190

190

493

526

523

523

523

523

Приволжский федеральный округ

165

283

469

495

488

464

434

407

Ульяновская область

129

232

406

439

438

441

419

387

36

Источник: Регионы России. Социально-экономические показатели. 2013: Р32 Стат. сб. / Росстат. – М., 2013. – 990 с.

Говоря об инновационной составляющей обучения в Ульяновской области важно отметить следующее (см. таблицу 14):

  • число персональных компьютеров, использующихся в рамках образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях находится на среднем уровне среди регионов ПФО однако присутствует существенный отрывом от лидера (Республика Татарстан);

  • число персональных компьютеров, использующихся в рамках образовательного процесса в учреждениях НПО, СПО и ВПО находится на низком уровне относительно регионов ПФО, что свидетельствует об относительно низком уровне инновационного уклона в образовании.

Таблица 14

Число персональных компьютеров, используемых в учебных целях, в государственных и муниципальных общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования на 1000 обучающихся (студентов) в 2012 г.

Наименование административно-территориального образования

Образовательные учреждения

Общеобразо- вательные

Начального профессионального образования

Среднего профессионального образования

Высшего профессионального образования

Российская Федерация

105

89

152

216

Приволжский федеральный округ

121

78

140

200

Ульяновская область

101

62

124

137

Источник: Регионы России. Социально-экономические показатели. 2013: Р32 Стат. сб. / Росстат. – М., 2013. – 990 с.

В завершение стоит отметить, что качество зданий системы образования и необходимость их ремонта является, своего рода, «черным ящиком», так как на основе существующих статистических данных в связи с особенностями методологии какие-либо существенные выводы сделать затруднительно.