- •4 Курса стоматологического факультета
- •Введение
- •Требования, предъявляемые к студентам на кафедре терапевтической стоматологии
- •Список используемых сокращений
- •Тема 1. Физиотерапия кариеса и некариозных поражений зубов
- •Контрольные вопросы:
- •Ситуационные задачи:
- •Тестовые задания:
- •Тесты итогового контроля:
- •Список литературы по теме занятия:
- •Тема 2. Физиотерапия пульпита и периодонтита
- •Контрольные вопросы:
- •Выполнение ситуационных задач:
- •Тестовые задания входного контроля:
- •Тесты итогового контроля:
- •Список литературы по теме занятия:
- •Тема 3. Физиотерапия заболеваний пародонта
- •Физические методы лечения больных пародонтитом
- •Контрольные вопросы:
- •Выполнение ситуационных задач:
- •Тестовые задания входного контроля:
- •Тесты итогового контроля:
- •Физиотерапия заболеваний пародонта.
- •Список литературы по теме занятия:
- •Тема 4: Физиотерапия заболеваний слизистой оболочки полости рта
- •Контрольные вопросы:
- •Выполнение ситуационных задач:
- •Выполнение тестовых заданий: (входной контроль)
- •Тесты итогового контроля
- •Физиотерапия заболеваний слизистой оболочки полости рта (сопр)
- •Список литературы по теме занятия:
- •Тема 5: Физиотерапия воспалительных процессов челюстно-лицевой области
- •Основные понятия и положения темы:
- •При назначении физиолечения необходимо соблюдать принципы:
- •Контрольные вопросы:
- •Выполнение ситуационных задач:
- •Тестовые задания входного контроля:
- •Тесты итогового контроля:
- •Список литературы по теме занятия:
- •Тема 6: Физиотерапия травматических повреждений челюстно-лицевой области
- •Основные понятия и положения темы: Физические методы лечения больных с переломами челюстей
- •Контрольные вопросы:
- •Ситуационные задачи:
- •Тестовые задания входного контроля:
- •Тесты итогового контроля:
- •Список литературы по теме занятия:
- •Тема 7: Физиотерапия заболеваний нервов лица и височно-нижнечелюстного сустава (внчс)
- •Физические методы лечения больных с заболеваниями
- •Контрольные вопросы:
- •Ситуационные задачи:
- •Тестовые задания входного контроля:
- •Тесты итогового контроля:
- •Список литературы по теме занятия:
- •Тема 8. Физические факторы, применяемые для обезболивания в стоматологии
- •Контрольные вопросы:
- •Ситуационные задачи
- •Тестовые задания входного контроля:
- •Тестовые задания итогового контроля:
- •Список литературы по теме занятия:
- •Методики применения физических факторов для диагностики стоматологических заболеваний
- •Физиотерапевтические методы лечения стоматологических заболеваний
- •Приложение 2 Перечень лекарственных средств, рекомендуемых для электрофореза
- •Приложение 3
- •Приложение 4 Оформление назначения больному (Форма 044/у)
- •Приложение 5
- •Варианты ответов на ситуационные задачи и тесты
- •Тема № 1. Физиотерапия кариеса и некариозных
- •Поражений зубов
- •Тема № 2. Физиотерапия пульпита и периодонтита
- •Задача № 8
- •Дата Врач: Задача № 9
- •Ответы на тесты (входной контроль)
- •Тема № 3. Физиотерапия заболеваний пародонта
- •Ответы на тесты (итоговый контроль)
- •Тема 4. Физиотерапия заболеваний сопр
- •Тема 5. Физиотерапия воспалительных заболеваний чло
- •Тема 6. Физиотерапия травматических повреждений чло
- •Тема 7. Физиотерапия заболеваний нервов лица и височно-нижнечелюстного сустава (внчс)
- •Тема № 8. Физические факторы, применяемые для обезболивания в стоматологии
Физиотерапия заболеваний пародонта.
Выполнение практических умений:
1. Составление плана и оформление назначений физиотерапии болезней пародонта;
2. Удаление зубных отложений с помощью ультразвука;
3. Проведение вакуумной терапии
4. Лазеротерапии
5. Диатермокоагуляции десневых сосочков
Список литературы по теме занятия:
Основная литература:
1. Физиотерапия: национальное руководство / под ред. Г. Н. Пономаренко. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 864 с.
2. Физиотерапия и физические методы диагностики и профилактики стоматологических заболеваний: учебное пособие для самостоятельной подготовки студентов 5 курса стоматологического факультета / под ред. С.И. Токмаковой. – Барнаул: Изд-во ГОУ ВПО «АГМУ Росздрава», 2008. – С. 8-33.
Дополнительная литература:
1. Лукиных, Л. М. Физиотерапия в практике терапевтической стоматологии : учеб. пособие / Л. М. Лукиных, О. А. Успенская. – Нижний Новгород : НГМА, 2006. – С. 10-14, 27-36, 42-44.
2. Физиотерапевтические методы лечения, применяемые в стоматологической практике: учебное пособие для самостоятельной подготовки студентов 3 курса стоматологического факультета / под ред. Т.В. Кулишовой. – Барнаул : Изд-во ГОУ ВПО АГМУ Росздрава, 2008. – 80 с.
3. Общая физиотерапия: учебно-методическое пособие для врачей-физиотерапевтов и других клинических специальностей / Т.В. Кулишова, Н.А. Табашникова, А.Н. Каркавина – Барнаул: Изд-во ГБОУ ВПО«АГМУ»Минздрава России, 2014. – 120 с.
Тема 4: Физиотерапия заболеваний слизистой оболочки полости рта
Актуальность занятия:
В клинике терапевтической стоматологии с успехом применяют физические факторы для диагностики и физиотерапию заболеваний СОПР на разных стадиях воспаления.
Цели обучения:
На основе теоретических знаний и практических умений студент должен:
– знать показания и противопоказания к применению физиотерапии заболеваний СОПР на разных стадиях;
– уметь проводить лазеротерапию, диатермокоагуляцию мягких тканей СОПР, составить план и оформить назначение физиотерапии СОПР на разных стадиях;
– иметь представление о природе физических факторов, механизме их биологического, физиологического и лечебного действия при заболеваниях СОПР на разных стадиях.
Основные понятия и положения темы:
При лечении заболеваний СОПР необходимо соблюдать следующие принципы: универсальности, единства этиотропного, патогенетического и симптоматического подходов, малых дозировок, адекватности, индивидуализации, динамизма, комплексности, преемственности.
Для диагностики заболеваний СОПР применяют:
Люминесценцию, которая основана на способности тканей изменять свой естественный цвет под действием ультрафиолетовых лучей (методика 4). В лучах Вуда язык здорового человека флюоресцирует в оттенках от апельсинового до красного. Неполное свечение СОПР наблюдают при гиповитаминозе В1. Свечение очагов ярко-голубым цветом свидетельствует о наличии лейкоплакии. Участки поражения при типичной форме плоского лишая дают беловато-желтое свечение, при красной волчанке – белоснежно-голубоватое. Очаги застойной гиперемии на красной кайме губ приобретают темно-фиолетовый цвет, чешуйки выглядят беловато-голубыми. Эрозии и язвы вследствие примеси крови имеют темно-коричневое окрашивание, серозно-кровянистые корки – желтовато-коричневое.
Определение биоэлектрических потенциалов в полости рта используют для прогнозирования, диагностики, профилактики и оценки эффективности лечения отдельных заболеваний СОПР (методика 9). У пациентов имеющих качественные протезы и пломбы электрохимический потенциал распределен равномерно. Присутствие разнородных металлов может способствовать развитию лейкоплакии, плоского лишая и другой патологии СОПР.
Лазерная и ультразвуковая допплеровская флоуметрия основана на изменении сигналов от движущихся в капиллярах эритроцитов и используется для исследования микроциркуляции СОПР.
Физиотерапевтические методы при эрозивно-язвенных поражениях, хронической трещине губы:
Облучение низкоинтенсивным лазером, Пайлер-свет с целью противовоспалительного и эпителизирующего действия по методикам 20, 21.
ФДТ для воздействия на микрофлору очага поражения. При данном методе нетоксичные фотосенсибилизаторы избирательно накапливаются в мембранах клеток и под действием лазерного луча выделяют активный кислород, разрушающий патологические клетки и микроорганизмы (методика 20).
УФО для противовоспалительного, эпителизирующего, бактерицидного воздействия на СОПР по методике 11.
Аэрозоль- и электроаэрозольтерапия – вдыхание или нанесение на очаг поражения распыленных веществ: ферментов (трипсин, химотрипсин); анестетиков, кератопластиков (масло шиповника, облепихи, масляный раствор витамина А) с целью очищения слизистой от некротических масс, обезболивания, ускорения эпителизации и противовоспалительного действия (методика 35).
Гидромассаж водой, насыщенной кислородом, углекислым газом, минеральными водами и растворами антисептиков, с целью механической очистки полости рта и очагов поражения по (методика 32).
Ультратонтерапия, дарсонвализация, местная франклинизация, аэроионотерапия с целью противовоспалительного, противоотечного действия (методики 28, 29, 36, 37).
Криодеструкция или иссечение патологического очага высокоинтенсивным лазером (методики 33, 20).
Гиперкератотические поражения при лейкоплакии, красной волчанке, плоском лишае удаляют с помощью диатермокоагуляции, криодеструкции, высокоинтенсивного лазера (методики 34, 33, 20,).
При вирусных поражениях СОПР показаны:
Облучение низкоинтенсивным лазером и Пайлер-светом с целью противовоспалительного, обезболивающего и эпителизирующего действия по методике 20.
УФО для предупреждения инфицирования, противовоспалительного и эпителизирующего действия (методика 11).
Местная гипотермия, аэрозоль- и электроаэрозольтерапия, дарсонвализация, ультратонтерапия с целью противовоспалительного, эпителизирующего, противозудного действия (методики 33, 35, 22, 28).
При опоясывающем лишае дополнительно используют:
Диадинамо-, амплипульс- , или флюктуофорез 1% раствора тримекаина. Электроды располагают по ходу ветвей тройничного нерва по методикам 13, 14, 15; ультрафонофорез анальгина, гидрокортизона с целью противовоспалительного, обезболивающего действия (методика 16).
При кандидозе СОПР назначают:
Аэрозольтерапию р-ра нистатина с целью воздействия на грибы рода Кандида в очаге поражения по методике 35.
Низкоинтенсивное ЛИ и Пайлер-свет для противовоспалительного, обезболивающего и эпителизирующего действия по методике 20, 21.
Общее и местное УФО с целью бактерицидного, противовоспалительного эффектов, ускорения регенерации (методики 11, 40).
Электрофорез и УФФ нистатина (методики 12, 16)
При многоформной экссудативной эритеме применяют:
низкоинтенсивное ЛИ с целью противовоспалительного и эпителизирующего действия по методике 20;
УФО для бактерицидного, противовоспалительного эффектов, ускорения регенерации (методика 11);
Аэрозоль-, электроаэрозольтерапию, дарсонвализацию, ультратонтерапию по методикам 35, 22, 28.
При хроническом рецидивирующем афтозном стоматите (ХРАС) лечение аналогично многоформной экссудативной эритеме. Дополнительно используется криотерапия (криодеструкция) для обезболивания и сокращения сроков заживления патологического очага.
Физиотерапевтические методы при стомалгии:
Криотерапия с целью снятия боли, нормализации микроциркуляции и обменных процессов (методика 33).
Облучение низкоинтенсивным лазером, Пайлер-свет для обезболивающего действия (методики 20, 21).
Электрофорез, флюктуоризация, ДДТ, дарсонвализация, УФФ для улучшения кровообращения и стимуляции обменных процессов (методики 12, 38, 22, 27, 15, 16).
При гландулярном хейлите назначают:
УФО, низкоинтенсивное ЛИ, Пайлер-свет с целью противовоспалительного воздействия на очаг поражения (методики 11, 20, 21).
Электрофорез 5% р-ра йодида калия для улучшения трофических процессов и нормализации функции мелких слюнных желез (методика 12).
Ультрафонофорез гидрокортизона с целью противовоспалительного, противоотечного действия (методика 16).
Диатермокоагуляцию гипертрофированных мелких слюнных желез, которую проводят с помощью электрода иглы с обязательной коагуляцией всей толщи железы по методике 34.
При экзематозном хейлите проводят:
Ультратонтерапию, дарсонвализацию с целью противозудного, противовоспалительного действия (методики 28, 22).
Ультразвуковую терапию или УФФ гидрокортизона для рассасывания инфильтратов, уменьшения воспаления (методика 16).
При синдроме Мелькерсона-Розенталя применяют:
Низкоинтенсивное ЛИ с целью противовоспалительного и противоотечного действия (методика 20).
Ультразвуковую терапию или УФФ гидрокортизона для уменьшения отека, восстановления нервной проводимости, усиления трофических процессов (методика 16).
Общие физиотерапевтические методы при заболеваниях СОПР:
Гальванизация воротниковой зоны (по Щербаку) или электрофорез брома, магния, кальция на воротниковую, рефлексогенную зоны и область шейных симпатических узлов, аэроионотерапия, общая франклинизация, транскраниальная электроанальгезия для улучшения кровоснабжения, уменьшения боли, стимуляции трофических процессов, десенсибилизации организма, нормализации иммунитета и функционального состояния ЦНС (методики 38, 37, 42, 41).
Общее УФО и УФО рефлексогенных зон с целью повышения защитных сил и иммунологической реактивности организма, десенсибилизирующего действия (методика 40).
Электросон с целью снятия эмоционального напряжения, седативного воздействия (методика 39).
