- •Рецензенты:
- •Предисловие
- •§1. Основные понятия культуры речи
- •Задания для самопроверки
- •Вопрос 1. Предметом культуры речи как учебной дисциплины являются:
- •Вопрос 2. Укажите, какое из трех определений понятия «культура речи» относится к характеристике индивидуальных способностей человека?
- •Материалы для самостоятельной работы
- •§2. Культура письменной речи. Русская орфография и пунктуация
- •Материалы для самостоятельной работы
- •Задания для самопроверки
- •Тест по орфографии и пунктуации
- •10. Частица не пишется раздельно со всеми словами в ряду
- •19. Пунктуационная ошибка допущена в предложении
- •20. Пунктуационная ошибка допущена в предложении
- •§3. Нормы произношения и ударения
- •Задания для самопроверки
- •I. Ударения в именах существительных:
- •II. Ударения в глагольных формах
- •III. Имена прилагательные:
- •Задания для самопроверки
- •Тест по орфоэпии
- •§4. Нормы словообразования
- •Задания для самопроверки
- •2) Как сказать правильно: одеть или надеть платье?
- •3) Как сказать правильно: дискуссировать или дискутировать?
- •4) Как сказать правильно: закончить работу или окончить работу, закончить университет или окончить университет?
- •Задания для самопроверки
- •§5. Нормы словоупотребления
- •Задания для самопроверки
- •§6 .Морфологические нормы
- •Вариативность употребления имен существительных
- •Задания для самопроверки
- •2. Варианты окончаний родительного падежа множественного числа
- •3. Варианты окончаний -а(-я) и -у(-ю) родительного падежа единственного числа существительных мужского рода.
- •4. Варианты окончаний винительного падежа множественного числа.
- •Задания для самопроверки
- •Вариативность употребления имен прилагательных
- •Задания для самопроверки
- •Вариативность употребления числительных в речи
- •Склонение порядковых числительных
- •Задания для самопроверки
- •Вариативность употребления местоимений в речи
- •3 . Употребление слов-заместителей.
- •Задания для самопроверки
- •Употребление глагольных форм
- •Задания для самопроверки
- •§7. Синтаксические нормы
- •Задания для самопроверки
- •Употребление предлогов
- •Задания для самопроверки
- •Задания для самопроверки
- •Задания для самопроверки
- •Задания для самопроверки
- •Итоговые задания для самопроверки итоговый тест
- •Итоговая контрольная работа (два варианта) Вариант 1
- •Вариант 2
- •Литература Рекомендуемые учебные издания
- •Рекомендуемые справочники и словари
- •Рекомендуемые электронные ресурсы
- •Список использованной литературы
- •Содержание
- •Шпаковская Елена Евгеньевна
Тест по орфографии и пунктуации
1. Буква Е пишется в слове
1) заж_ гательный танец
3) в_ стибюль
5) пост_ лить
2) разув_ рять соседа
4) в ун _сон
2. Ь знак пишется в слове
1) кинос_ёмка
3) сдает_ся
5) настеж_
2) вес _ма
4) уничтож_
3. Буква О пишется в слове
1) истощ_нный
3) малыш_вая группа
2) нож_нка
4) прож_вывать
4. Согласная буква пропущена в слове
1) драм_а
3) двухкас_етный
5) кал_ория
2) беследный
4) лесный отзыв
5. Буква Ё пишется в слове
1) выкорч_вать пни 2) пугов_чка
3) пр_успевающий 4) пр_нижение
5) пр_амбула
6. Буква Е пишется во всех словах ряда
1) плохо учиться во втором семестр; в пчелином уль_
2) нуждаться в контроле вылечиться от мигрен_
3) в испод_м белье; кошачьи повадк_
4) средство от плесен_; составить мнение об абитуриент_
5) услышшь шум; придерж_м
7. А(Я) пишется в слове
1) выгляд_щий 2) пол_щий
3) услыш_нный 4) трепещ_щий
5) почу_в
8. -НН- пишется в слове
1) перевязаый 2) безветре_о
3) кова_ый 4) правле_ая рукопись
5) пусты_ик
9. -НН- пишется в предложении
1) Сидевшая перед ним девушка читала, и лицо ее было
Сосредоточе_о.
2) Она никогда ни с кем не говорила открове_о, но все невольно чувствовали в ней присутствие глубокого внутре_его мира.
3) Зимой бабушка возила продавать в Красноярск морож_еые кружки молока с лучинкой в накипелой сливками середке.
4) Узнав, какое дело довер_о ему, Алешка обвел нас взглядом.
10. Частица не пишется раздельно со всеми словами в ряду
1) (не)задачливый; (не)крупные, но сладкие
2) (не)ряшливый; (не)достает искренности
3) (не)обязан соглашаться; (не)досмотрел фильм
4) (не)смущаясь; (не)вымыты мною
5) далеко (не)легкое дело; (не)по-дружески
ll. НИ пишется в предложении
1) Я не мог н_ прийти к заключению, что зачатки кокетства и придирчивости свойственны всему женскому полу.
2) Он закутан в серый плащ, на ногах у него бесшумные войлочные туфли, а прятаться он умеет так быстро, что сколько н_ оглядывайся, никого сзади не заметишь
3) Чего только н_ испробовал градоначальник для поддержания своих преобразований!
4) Я тебе скажу, морозы там были н_ то что здесь.
12. Пишется НЕ
1) Н_ одна из компьютерных игр, уверен, не сможет вытеснить старые строгие шахматы.
2) Книга н_ что иное, как верный и бескорыстный друг, самый терпеливый и строгий учитель.
3) Все твои рассуждения не имеют оснований, н_ в какие ворота не лезут.
4) Студенческая жизнь тогда н_ как не мыслилась без подработки.
13. Дефис ставится
1) подобру(поздорову) 2) (во)вторых
3) (пол)луковицы 4) (желто)ротый
5) кое(в)чем
14. Тире на месте пропуска ставится в предложении
1) Погода испортится _ спуск нельзя будет разглядеть.
2) Лед, снег и камень _ суровый пейзаж, своей обнаженной рельефностью напоминающий макет.
3) Истина подкрепляется зрением и временем, а ложь _
поспешностью и неопределенностью.
4) Разве Природа сама по себе _ не есть вечный двигатель?
15. Запятая на месте пропуска ставится в предложении
1) Как надоело выслушивать его упрёки_ и как хочется высказать ему всё, что накопилось в душе!
2) По рассказам крестьян, добычей немцев были лишь тела трёх убитых партизан_ и в их числе был Саша Творогов.
3) У него сжалось и похолодело сердце_ и он поспешно отпрянул за выступ стены.
16. Пунктуационная ошибка допущена в предложении
1) В тот июльский вечер он нажал на железную певучую дверь парадного крыльца и вышел в синеву сумерек.
2) Ходил он всегда веселой и легкой походкой, и любил одеваться опрятно и по моде.
3) Успех фильмов Спилберга объясняется знанием законов, не только искусства, но и социальной психологии.
4) Вор был ни жив ни мертв и держался за притолоку, чтобы не упасть.
17. Второстепенный член необходимо обособить в предложении
1) Сброшенный пласт снега с крыши уже и есть снежная лавина в её элементарном виде.
2) Сыщик сломя голову бросился к пролётке.
3) Миновав рощу колесница помчалась в город.
4) Отсюда с небольшой возвышенности деревня казалась чистой и уютной.
5) Стайка ребятишек не взятых на пашню из-за малолетства играла в сыщиков-разбойников.
18. Запятая на месте пропусков ставится в предложении
1) Консул Доронин_ несомненно_ видел, что с его по
мощником происходит нечто из ряда вон выходящее, но с расспросами не лез.
2) Четыре горизонтальные палки, возвышаясь над ступенями лестницы_ приблизительно_ на метр, образовали нечто вроде перил.
3) Погоня_ впрочем_ продолжалась недолго.
4) Несомненно_ следующее: его меланхолический вид прикрывает в нём много порочных наклонностей.
