- •Министерство здравоохранения Республики Крым
- •«Крымский медицинский колледж» рабочая тетрадь по фармакологии
- •Введение
- •По фармакологии
- •Перечень профессиональных знаний и навыков, формируемых при изучении фармакологии
- •Тематика занятий
- •Рецепты для анализа структуры
- •Аудиторная работа
- •Аудиторная работа
- •1. Подготовьтесь к контролю знаний по перечисленным понятиям.
- •С бактерицидным типом с бактериостатическим действия типом действия
- •Применяется не применяется
- •Лечение
- •Генерические и торговые названия антибиотиков
- •Ситуационные задачи
- •Тема: Практическое применение противопротозойных, противовирусных, противоопухолевых средств.
- •Тема: Практическое применение средств, влияющих на афферентную иннервацию.
- •Аудиторная работа:
- •Тема: Практическое применение холинергических средств.
- •Дополните:
- •2. Заполните таблицу классификации холиномиметиков
- •Ситуационные задачи
- •I. Укажите эффекты, обусловленные стимуляцией n-холинорецепторов:
- •III. Укажите механизм действия тубокурарина
- •VIII. Выберите правильный ответ
- •Ситуационные задачи
- •Тема: Практическое применение адренергических средств.
- •VI. Оцените правильность утверждений:
- •VII. Укажите эффекты, которые развиваются при активации симпатической нервной системы:
- •VIII. Укажите эффекты, характерные для норадреналина:
- •Адреноблокаторы
- •Задания для самоконтроля
- •I. Укажите основные эффекты фентоламина:
- •II. Укажите основные эффекты празозина:
- •III. Укажите основные эффекты лабеталола:
- •V. Определите препарат.
- •Тема: Практическое применение средств угнетающих цнс.
- •Тема: Фармакотерапия артериальной гипертензии и гипотензии. Диуретики.
- •Ситуационные задачи
- •Тема: Кардиотонические и антиаритмические средства в клинической практике.
- •Задание №1. Механизм антиангинального действия различных групп лс.
- •1.Антиангинальные средства:
- •5. Препараты, используемые для профилактики приступа стенокардии:
- •6. Указать особенности применения и действия нитроглицерина:
- •7. Побочные эффекты нитроглицерина и органических нитратов.
- •2. Проанализируйте задачу.
- •3. Проанализируйте задачу.
- •4. Проанализируйте задачу.
- •Ж 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. Елчегонные средства
- •Тема : Практическое применение средств, влияющих на систему крови.
- •1. Выпишите рецепты. В рецептурной тетради стр. 179 - 180.
- •Аудиторная работа
- •Тема: Практическое применение средств, влияющих на сократительную способность миометрия.
- •Аудиторная работа:
- •Сравнительная характеристика препаратов, влияющих на тонус и сократительную активность миометрия
- •Сравнительная характеристика динопроста и динопростона
- •Тема: Антигистаминные и иммунотропные средства в клинической практике.
- •Аудиторная работа
- •Противоаллергические средства или антигистаминные или десенсибилизирующие
- •Симптомы отравлений и меры помощи при отравлениях некоторыми веществами
- •2. Метод форсированного диуреза не показан при отравлении:
- •3. Метод гемодиализа заключается в:
- •4. Антидотами называют вещества, которые:
- •Экзаменационные вопросы по фармакологии
- •Эталон ответа к образцу экзаменационного билета по дисциплине «Фармакология»
- •Осмотические диуретики
- •Растительные диуретики
- •Критерии оценки ответа студента на экзамене по дисциплине «Фармакология»
Аудиторная работа
Задание 1. Проведите анализ рецептов.
А. Какая из прописей настоя листьев сены верна и почему неверны две другие?
Rp.: Infusi foliorum Sennae 18,0-180,0
D.S. По 1 ст.л. внутрь на ночь.
Rp.: Infusi foliorum Sennae 18,0-180 ml
D.S. По 1 ст.л. внутрь на ночь.
Rp.: Infusi Sennae 18,0-180 ml
D.S. По 1 ст.л. внутрь на ночь.
Б. Какая из прописей глазных капель верна?
Rp.: Solutionis Adrenalini hydrochloridi 0,1%-10,0
Pilocarpini hydrochloride 0,1
D.S. Глазные капли. По 2 капли в глаз 2-3- раза в день.
Rp.: Solutionis Adrenalini hydrochloridi 0,1%-10,0
Pilocarpini hydrochloride 0,1
М.D.S. Глазные капли. По 2 капли в глаз 2-3- раза в день.
Rp.: Solutionis Adrenalini hydrochloridi 0,1%-10 ml
Pilocarpini hydrochloride 0,1
М.D.S. Глазные капли. По 2 капли в глаз 2-3- раза в день.
В. Какая из прописей отвара листьев мать-и мачехи верна?
Rp.: Decocti foliorum Farfarae 15,0-200,0
D.S. По 1 ст.л. через 2-3 часа.
Rp.: Decocti foliorum Farfarae 15,0-200 ml
D.S. По 1 ст.л. через 2-3 часа.
Rp.: Decocti foliorum Farfarae 15,0-200 ml
M.D.S. По 1 ст. л. через 2-3 часа.
Г. Какая из прописей масляного раствора эстрадиола верна?
Rp.: Solutionis Oestradioli dipropionatis oleosae 0,1%-1 ml
D.t.d. N. 6 in ampullis
S. По 1 мл внутримышечно 2 раза в день.
Rp.: Solutionis Oestradioli dipropionatis 0,1%-1 ml
D.t.d. N. 6 in ampullis
S. По 1 мл внутримышечно 2 раза в день.
Rp.: Solutionis Oestradioli dipropionatis oleosae 0,1%-1 ml
D. S. По 1 мл внутримышечно 2 раза в день.
Задание 2 Каков объем (в миллилитрах) столовой, десертной и чайной ложек? Сколько капель содержится в 1 мл водного раствора и какой объем одной капли? |
|||
|
|||
Задание 3 Расчитайте объем |
Решение |
Ответ
|
|
1. На сколько дней приема больному выписали микстуру, если общий объем составил 150мл. Больной должен принимать микстуру 3 раза вдень по 1 столовой ложке. |
|
|
|
2. Больному необходимо принимать на ночь 25 успокоительных капель в течение 30 дней. Рассчитайте объем успокоительных капель, который необходимо выписать.
|
|
|
|
3. Больному необходимо принимать настойку в течение 3 недель по 2мл 3 раза в день. Предложите способ дозирования больному и рассчитайте объем настойки, необходимый на курс лечения.
|
|
|
|
4. Больному необходимо ежедневно принимать раствор ЛВ по 1 десертной ложке 2 раза в день в течение 15 дней. Какой объем раствора ЛВ необходимо выписать |
|
|
|
5. Врач назначила больному принимать ЛП по 15 капель утром и вечером, в течение 20 дней. Рассчитайте объем раствора ЛП, который необходимо выписать. |
|
|
|
6. Врач назначила пациенту экстракт, который необходимо принимать в течение месяца по 2,5 мл утром и днем за 30 минут до еды. Предложите способ дозирования пациенту, и рассчитай объем экстракта, необходимый для полного курса лечения |
|
|
|
Задание 4 Рассчитайте сколько действующего вещества содержится в 1, 2, 5 каплях растворов, указанных в рецепте. |
Решение |
Ответ |
|
Rp.: Sol. Atropini 1% 5 ml D.S. Глазные капли. По 1 капле в оба глаза 1 раз в день.
|
|
|
|
Rp.: Sol. Hаlasolini 0.1% -10 ml D.S. Капли для носа. По 2 капли в обе ноздри 2 раза в день |
|
|
|
Rp.: Sol. Haloperidoli 0.2% -10 ml D.S. По 10 капель 2 раза в день.
|
|
|
|
Rp.: Sol. Mannitoli 15% 500 ml D.S. Вводить внутривенно по 0,5 – 1,5 г/кг массы тела больного |
|
|
|
Rp.: Sol. Proserini 0.05% 1 ml D.t.d. N 10 in ampullis S. По 1 мл в/м 1 раз в день.
|
|
|
|
Rp.: Sol. Calcii chloridi 10% 10 ml D.t.d. N 5 in ampullis S. Вводить по 5-10 мл в/в, медленно
|
|
|
|
Задание 5 Рассчитайте разовую и суточную дозы лекарственных веществ, выписанных в рецептах. |
Решение |
Ответ |
|
Rp.: Sol. Natrii bromidi 3% 2000 ml Coffeini natrio-benzoatis 0.4 M.D.S. По 1 столовой ложке 3 раза в день.
|
|
|
|
Rp.: Sol. Novocainamidi 10% 5 ml D.t.d. N 10 in ampullis S. Развести в 5% растворе глюкозы и вводить медленно в вену
Rp.: Inf. herbae Adonidis vernalis 6.0:180 ml Natrii bromidi 6.0 Codeini phosphatis 0.2 M.D.S. По 1 столовой ложке 3 раза в день
|
|
|
|
Rp.: Sol. Proserini 0.05% 1 ml D.t.d. N 10 in ampullis S. По 1 мл в/м 1 раз в день
|
|
|
|
Задание 6 Решите ситуационные задачи и выпишите рецепт.
|
|||
Задача 1 |
Задача 2 |
||
Выписать 30 мл 1% раствора хлорофиллипта (Chlorophyliptum). Рассчитайте и укажите в сигнатуре, в каком количестве воды нужно рас творить 2 десертные ложки, чтобы получить 0,2% раствор для полоскания горла. |
Выписать 100 мл 5% раствора меди сульфата (Cupri sulfas). Указать в сигнатуре, в каком количестве кипяченой воды нужно растворить 1 столовую ложку, чтобы получить 0,25% раствор для спринцеваний. |
||
Rp:
|
Rp:
|
||
Решение:
Ответ: |
Решение:
Ответ: |
||
Внеаудиторная работа
Задание №1 Изучить тему по конспекту в и учебнику "Рецептурной тетради" Д.А. Харкевич "Фармакология с общей рецептурой" стр. 407 -421
Задание №2 Выписать в рецептах (задание в рецептурной тетради стр. 40 - 43, 61 -64)
Задание №3 Вопросы для самоподготовки: Подготовьтесь к контролю знаний по разделу «Рецептура» в соответствии с теоретическим минимумом.
-
1. Растворы: составные части, растворители, виды растворов по способу применения, правила выписывания.
2. Суспензии: общая характеристика, составные части, правила выписывания.
3. Настои и отвары: особенности приготовления, применение, правила выписывания.
4. Эмульсии: общая характеристика, правила выписывания.
6. Особенности настоек и экстрактов, методы приготовления, различия экстрактов по консистенции, правила выписывания.
7. Микстуры. Общая характеристика. Правила выписывания в рецептах.
Оценка за занятие_________ Подпись преподавателя__________________________
Дата______________
Практическое занятие № ____________
Тема занятия. лекарственные формы для инъекций.
Цель занятия: изучить лекарственные формы для инъекций;
исследовать примеры выписывания лекарственных средств на эти лекарственные формы.
Изучаемые лекарственные формы: растворы, суспезии, эмульсии, порошки, новогаленовых препаратов.
Студент должен знать:, лекарственные формы для инъекций, правила выписывания на них рецептов, правила их введения.
Студент должен уметь: определять лекарственные формы для инъекций, правильно выписывать на них рецепты, правильно их вводить, проводить расчёт доз, определять действующие вещества в препарате.