6.4. Питання для самоперевірки

При рішенні яких з нижче перерахованих завдань і в якій формі використовується структурний синтез:

У формі методики рішення завдання.

У вихідних даних використовуються результати попереднього синтезу.

У формі допоміжного інструмента (наприклад, для перевірки правильності рішення, і ін.).

Завдання 1. Створення стенда для навчання персоналу, що обслуговує з на ділянці лінії безперервного розливання стали металургійного комбінату.

Завдання 2. Модернізація металообробного центра шляхом заміни электрорелейной схеми на систему керування із програмувальним контролером.

Завдання 3. Підвищення продуктивності автоматичної лінії готування й упакування напоїв за рахунок збільшення числа паралельних ділянок, що виконують тривалі операції.

Завдання 4. Доповнення автоматичної лінії, що випускає пластмасові ємності, ділянкою вибіркового контролю герметичності й міцності під тиском (перевірена продукція на лінію не вертається).

Завдання 5. Проведення приймально-здавальних випробувань автоматичної лінії складального виробництва машинобудівного підприємства.

Чи досить Вашого досвіду по організації й експлуатації конкретного виробництва для самостійного рішення завдання структурного синтезу при модернізації автоматичної лінії?

Як зв'язані завдання синтезу й аналізу при побудові структури системи?

Які особливості будови має елемент системи?

Які особливості будови має система мехатроніки?

Які етапи синтезу необхідно виконати при рішенні наступних завдань:

Завдання 1. Підвищити надійність роботи циклової системи пневмопривода із пневматичним керуванням шляхом скорочення числа пристроїв у системі керування.

Завдання 2. Визначити й усунути причини мимовільного переходу автоматичної системи з випуску продукції типу «А» на продукцію типу «Б».

Завдання 3. Визначити вплив збільшення часу виконання трьох операцій на паралельних ділянках розфасовки круп на випуск готової продукції автоматичної лінії.

Завдання 4. Доповнити конвеєрну лінію випуску гумових ущільнювальних кілець 6-ти типорозмірів операцією впакування комплектів по 10 кілець одного типу.

Завдання 5. Модернізувати гідропривід обрізки краю аркуша на листопрокатному стані шляхом заміни дискретного перемикання швидкостей з 4 регуляторами витрати на схему із пропорційним клапаном.

Які типи моделей застосовуються при побудові систем мехатроніки?

Що загальне й чим відрізняються функціональний план і мережі Петри?

Що загальне й чим відрізняються графа операцій і функціональний граф?

Що загальне й чим відрізняються функціональний план і комутаційні мережі (мережі зв'язку)?

Яка модель точніше описує об'єкт із циклічним процесом роботи: конечноавтоматная, мережа Петри, функціональний граф?

Яка модель точніше описує об'єкт із гнучким алгоритмом роботи: конечноавтоматная, мережа Петри, функціональний граф, граф операцій?

Яку роль у структурі системи грає зворотний зв'язок і як вона представлена в моделі у вигляді кінцевого автомата, Мережі Петри, функціональному графі, циклограмі, функціональному плані, графі операцій?

Що входить до складу об'єкта, якщо його відносять до класу «механотронных систем»?

Чим відрізняється функціональний модуль від модульної виробничої станції?

Який елемент або пристрій є обов'язковим при побудові функціонального модуля?

Чи може функціональний модуль бути повноцінної механотронной системою?

Чим відрізняється система, побудована по модульному принципі, від системи, побудованої по тактовому принципі?

Яке мінімальне число модулів може скласти систему?

20.Чим відрізняється робототехніка від мехатроніки?

21.Мехатроніка - це в першу чергу:

Спосіб розгляду об'єктів з механікою й електронікою?

Підхід до конструювання таких об'єктів?

Об'єкти з певним составом технічних засобів?

Об'єкти з певною будовою й составом технічних засобів?

Чому механотронные системи виділилися в окремий клас техніки?

Які завдання вирішує штучний інтелект в об'єктах мехатроніки?