Тема 15. Система досуга и рекреации за рубежом

Досуг как значительнейшее достижение культуры зарубежных стран. Досуг как совокупность природных, материально-технических и финансово-организационных средств, направленных на обеспечение рекреационного обслуживания населения в соответствии с индивидуальными и общественными потребностями в области досугово-рекреационной деятельности. Досуг как совокупность территориальных природных ресурсов, финансовых средств, материально-технической базы, системы организации и управления данной сферой и системы образования специалистов-рекреаторов.

Основные структурно-функциональные компоненты рекреационной сферы: государственный, общественно-добровольный (некоммерческий) и коммерческий секторы рекреационного обслуживания населения. Специфика деятельности каждого из секторов. Сочетание различных направлений деятельности, реализуемых широкой сетью рекреационно-досуговых организаций и учреждений различных форм собственности.

Рекреационная деятельность как важный фактор общественной жизнедеятельности, способствующий развитию интеллектуально-творческого потенциала личности, обретению психологического равновесия и физического здоровья, оказывающий существенное влияние на воспитание групповой солидарности людей, достижению положительных социальных взаимоотношений как между отдельными индивидами, так и между представителями различных групп многонационального населения.

Теоретические основы «индустрии развлечений» в зарубежных странах. Широкий выбор у потребителей различных развлечений и зрелищ. Традиционные виды развлечений: родео, цирк, водевиль. Широкое распространение в Северной Америке тематических парков, азартных игр, бегов, эстрадных концертов. Всеобщее пристрастие жителей США и Канады к танцам, стимулирующее развитие коммерческой сети танцзалов, кабаре, ночных клубов.

Раздел V. Методологические основы технологии культурно-досуговой деятельности

Тема 16. Закономерности становления и развития культурно-досуговой деятельности в нашей стране

Понятие о закономерностях развития культурно-досуговой деятельности в нашей стране. Общечеловеческие ценности в культурно-досуговой деятельности. Объективный характер культурно-досуговой деятельности. Активизация культурно-досуговой деятельности в переломные периоды жизни общества. Постоянное накопление опыта. Усложнение организационных форм культурно-досуговой деятельности. Преемственность культурно-досуговой деятельности, внешкольного образования, политико-просветительной и культурно-просветительной работы.

Технология культурно-досуговой деятельности как объективная закономерность возникновения и функционирования. Уровень технологии культурно-досуговой деятельности определяет облик каждого учреждения культуры, эффективность его функционирования, способность всех специалистов использовать это мощное средство в воспитательных целях. Характер и динамика общественных отношений – важнейший фактор, определяющий сущность, специфику технологии культурно-досуговой деятельности в современный период.