- •Билет № 1
- •Вопрос 1. Предмет, задачи и особенности ихтиопатологии как науки.
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.05
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.24
- •Вопрос 1. Для каких отраслей экономики ихтиопатология особенно важна? Борьба с возбудителями заболеваний рыб в аквакультуре и в природных водоемах: особенности и общие черты.
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.04
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.23 Билет № 3
- •Вопрос 1. Роль и значение ихтиопатологии для водных биоресурсов и аквакультуры.
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.03
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.22 Билет № 4
- •Вопрос 1. Организация борьбы с болезнями рыб в России.
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.02
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.21 Билет № 5
- •Вопрос 1. Предмет изучения патологической анатомии и физиологии, определение болезни. Факторы, влияющие на возникновение и течение болезни.
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.01
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.20 Билет № 6
- •Вопрос 1. Определение понятий болезнь, патологический процесс, патологическое состояние. Примеры патологических процессов и патологических состояний у рыб.
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.06
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.19 Билет № 7
- •Вопрос 1. Дайте определения понятиям этиология, диагноз, симптом, синдром, анамнез. Перечислите методы постановки диагноза.
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.07
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.18 Билет № 8
- •Вопрос 1. Классификация болезней рыб по этиологическому признаку. Порядок течения болезней. Понятие носительства. Роль факторов внешней среды в возникновении болезней рыб.
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.08
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.17 Билет № 9
- •Вопрос 1. Что такое «ворота инфекции или инвазии»? Понятия патогенности и вирулентности. Пути распространения патогенных агентов внутри организма рыб.
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.09
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.16 Билет № 10
- •Вопрос 1. Иммунитет. Понятия врожденного, приобретенного, активного и пассивного иммунитета. Что такое первая линия защиты против патогенов и из каких компонентов она состоит?
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.10
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.15 Билет № 11
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.11
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.14 Билет № 12
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.12
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.13 Билет № 13
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.13
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.12 Билет № 14
- •Вопрос 1. Использование иммунологических методов для диагностики заболеваний рыб.
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.14
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.11 Билет № 15
- •Вопрос 1. Иммунитет. Понятия врожденного, приобретенного, активного и пассивного иммунитета. Что такое иммуностимуляторы? Методы введения иммуностимуляторов рыбам. Вакцины и вакцинопрофилактика.
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.13
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.10 Билет № 16
- •Вопрос 1. Особенности гемопоэза рыб и функции клеток крови.
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.12
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.09 Билет № 17
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.11
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.08 Билет № 18
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.10
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.07 Билет № 19
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.09
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.06 Билет № 20
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.08
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.05 Билет № 21
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.07
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.04 Билет № 22
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.06
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.03 Билет № 23
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.05
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.02 Билет № 24
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.04
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.01 Билет № 25
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.03
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.10 Билет № 26
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.14
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.11 Билет № 27
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.13
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.12 Билет № 28
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.11
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.13 Билет № 29
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.12
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.14 Билет № 30
- •Вопрос 1. Антибактериальные препараты, используемые для лечения рыб, механизмы действия и способы применения.
- •Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.11
- •Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.16
Вопрос 2. Опишите жизненный цикл паразита рыб, карта 1.08
Циклы развития паразитов рыб. Карта №1.08
|
Цикл развития возбудителей лигулидоза – ремнецов из родов Ligula и Digramma: 1 – чайки (дефинитивные хозяева); 2 – общий вид гельминтов: слева – лигула, справа – диграмма; 3 – яйца; 4 – корацидии; 5 – циклоп (промежуточный хозяин); 6 – процеркоид в теле рачка; 7, 8 – рыбы с плероцеркоидами (вторые промежуточные хозяева ремнецов).
Развитие ремнецов сложное и проходит при участии окончательного и двух промежуточных хозяев. Яйца гельминта вместе с экскрементами окончательных хозяев — рыбоядных птиц (чаек, поганок, крохалей, бакланов, цапель и др.) — попадают в водоем. Из яиц вылупляются корацидии, которые активно плавают. Свободноплавающих корацидиев заглатывают первые промежуточные хозяева — низшие ракообразные, различные виды диаптомусов и циклопов. В их кишечнике из корацидия выходит онкосфера, которая с помощью крючьев проникает в полость тела рачка, где через 12—14 дней превращается в инвазионного процеркоида, достигая длины 230—260 мкм. Зараженных рачков проглатывают рыбы — вторые промежуточные хозяева ремнецов. Из кишечника рыбы процеркоид проникает в полость тела, где превращается в плероцеркоид, который значительно увеличивается в размерах и достигает инвазионности на втором году жизни. Плероцеркоиды могут жить в рыбе до трех лет и более. Зара-женную плероцеркоидами рыбу съедают рыбоядные птицы, в кишечнике которых через 3—5 сут. ремнецы становятся половозрелыми и начинают продуцировать яйца.
Вопрос 3. Укажите названия возбудителей заболеваний рыб, карта 2.17 Билет № 9
Вопрос 1. Что такое «ворота инфекции или инвазии»? Понятия патогенности и вирулентности. Пути распространения патогенных агентов внутри организма рыб.
Что такое «ворота инфекции или инвазии»? Понятия патогенности и вирулентности. Пути распространения патогенных агентов внутри организма рыб.
Пути проникновения болезнетворного агента в организм называют входными «воротами инфекции или инвазии». Большинство патогенов имеют свои характерные входные ворота: через пищеварительный тракт (многие бактерии, кокцидии, гельминты), непосредственно в кровяное русло (трипаносомы, криптобии и др.), кожные покровы (бактерии, инфузории, моногенеи, ракообразные и др.), мочеполовые пути (бактерии, некоторые гельминты). Отдельные возбудители болезней, попадая в организм разными путями, вызывают совершенно различные проявления одной и той же болезни. Иногда на месте внедрения болезнетворного агента развиваются клинические изменения. Это могут быть точечные или более крупные кровоизлияния, воспаление, некроз и т. д. Другие возбудители проникают в организм, не оставляя следа в месте внедрения. Внутри организма патогенные агенты также распространяются различными путями, причем их несколько: • по путям соприкосновения тканей (например, гнойная инфекция от кожи по подкожной клетчатке, затем мускулатура, кровь и т. д.); • гематогенный путь — по кровеносной и лимфатической системам (большинство бактерий, некоторые гельминты); • путь активного прободения покровов и тканей органов (гельминты, некоторые инфузории, ракообразные); • неврогенный путь — по нервной системе (некоторые вирусы); для рыб этот путь распространения патогенных агентов еще слабо изучен.
В развитии инфекционных заболеваний большую роль играет способность микроорганизма вызывать патологический процесс, т. е. его патогенность, являющаяся постоянным видовым признаком, развившаяся и закрепившаяся в процессе эволюции взаимоотношений микро- и макроорганизма. Способность проникать в организм, размножаться в нем и вызывать патологические изменения подвержена большим колебаниям и может быть усилена или ослаблена под влиянием различных факторов. Эту степень болезнетворного патогенного микроба называют вирулентностью. Другими словами — вирулентность является мерой патогенности микроба. Механизм вирулентности микроба связан с его способностью противостоять защитным реакциям макроорганизма или подавлять их факторами агрессивности и инвазивности. Особую роль в развитии патологического процесса играет способность микроорганизмов вырабатывать токсины. Каждому патогенному виду микробов присущ свойственный только ему набор конкретных факторов патогенности, обеспечивающих выживаемость возбудителя в макроорганизме, его размножение и распространение в тканях и способность к активному биологическому воздействию на функции макроорганизма.
