- •Самостійне опрацювання, модуль №1 Тема №1 Німецький романтизм
- •1 . Життєвий і творчий шлях ф. Гельдерліна
- •2. Новелістика е.Т.А. Гофмана. Художні особливості збірки «Фантазії в манері Калло».
- •3. Гофманівська трактовка «вічного образу» («Дон Жуан»).
- •Тема №2: Англійський Романтизм
- •1. Романтичне візіонерство Дж. Байрона: життєва філософія чи поза?
- •2. Тема світової скорботи в ліриці дж. Байрона
- •3. Богоборницькі мотиви в творчості Дж. Байрона і пов’язаність їх із недосконалістю світу, що оточує поета.
- •4. Поема дж.Байрона «Мазепа», історія та романтичний міф
- •5. Життєвий і творчий щлях п.Б Шеллі
- •6. Драма п.Б Шеллі «Визволений Прометей»: тематика, проблематика
- •7. Роман м.Шеллі «Франкенштейн» як твір англійської «експериментальної прози».
- •8. Життєвий і творчий шлях д.Кітса.
- •Самостійне опрацювання, модуль №2 Тема №1. Французький романтизм
- •Основні етапи творчості в. Гюго
- •Система жанрів у творчості в. Гюго
- •Гюго-романіст
- •Життєвий і творчий шлях Жорж Санд
- •Соціально-психологічні романи Жорж Санд
- •Авантюрно-історичні романи Дюма: тематика, проблематика, художні особливості
- •Тема №2. Російський романтизм
- •Життєвий і творчий шлях м.В. Гоголя
- •Романтичний період в творчості м.В. Гоголя: наслідування, пошуки, новації
- •Збірник повість «Вечори на хуторі біля Диканьки»: літературні і фольклорні джерела, зображення життя народу, гумор і сатира
- •Тема 3: Американський романтизм
- •Життєвий і творчий шлях е. По
- •Е. По як засновник детективного жанру в світовій літературі. Своєрідність його романтизму.
- •Життєвий і творчий шлях г. Лонгфелло.
- •Трансформація індіанського фольклору в епічній поемі г. Лонгфелло «Пісня про Гайдагу»
Трансформація індіанського фольклору в епічній поемі г. Лонгфелло «Пісня про Гайдагу»
У 1855 р. Лонгфелло завершив працю над найвизначнішим твором свого життя «Піснею про Гайавату». Ця епічна поема створена на основі пам'яток індіанського фольклору. Поет зібрав та опрацював пісні й легенди, які побутували серед північноамериканських індіанців і розповідали про життя, подвиги, боротьбу народного героя — легендарного звитяжця Гайавату. Ідеться про «його дивне народження» і про «його велике життя» — Як він жив і як молився, Як він з сили вибивався, Як за свій народ боровся, За його щасливу долю. (Пер. О. Олеся) Гайавата — особа історична. Він жив у XV ст., походив із племені ірокезів, став одним із вождів індіанського народу. У фольклорі Гайавата наділений рисами казкового героя. І в інтерпретації Лонгфелло історія Гайавати стає поетичною легендою, чарівною казкою, в якій фантастична вигадка переплітається з народною мудрістю. Герой поеми — істота незвичайна, наділена казковою силою, надзвичайним розумом і відвагою. Всі свої сили він віддає на благо людей. Це образ справжнього народного героя. Гайавата навчає індіанців майстерності полювання і землеробства, він винаходить писемність, відкриває таємниці мистецтва лікування. Він пізнає таємниці природи, розуміє голоси тварин і птахів, вміє слухати шум вітру, плескіт ріки. У поемі створені прекрасні картини природи Північної Америки, описано побут індіанських племен, показано побут їхнього життя. Достеменність опису одягу, зброї, прикрас поєднується зі сміливим польотом фантазії. Образи героїв поетичні: відважний і ніжний Чайбайабос, простодушний і сміливий Квазінд, струнка та гнучка Венона, прекрасна Нокоміс. Усі вони — енергійні та відважні люди, котрі мріють про щастя і діяльно прагнуть до нього. У заключній частині поеми Гайавата закликає одноплемінників жити в дружбі з білими і прислухатися до їхніх мудрих порад. Фінал пронизаний настроями всепрощення.
