- •Введение
- •Глава I. Общие положения.
- •Глава II. Согласие.
- •Глава III. Частная жизнь и право на информацию
- •Глава IV. Геном человека
- •Глава V. Научные исследования
- •Глава VI. Изъятие органов и тканей у живых
- •Глава VII. Запрет на извлечение финансовой выгоды и возможное использование отдельных частей тела человека
- •Глава VIII. Нарушение положений конвенции
- •Права пациентов
- •Права человека и человеческие ценности в здравоохранении
- •2. Информация
- •3. Согласие
- •4. Конфиденциальность и приватность
- •5. Лечение и организация медицинской помощи
- •6. Реализация прав пациентов
- •А. Вступление
- •В. Основные принципы для всех медицинских исследований
- •Рачебная тайна или о конфиденциальности в работе врача
- •Френсис Бекон
- •Раздел I
- •Раздел II
- •Раздел III
- •Раздел IV
- •Р ава ребенка
- •Мораль и этика
- •Общие вопросы этики, деонтологии, биомедицинской этики и медицинского права
- •Современные модели взаимоотношения врача и больного
- •Ятрогении или «первым долгом не повреди»
- •Медицинский эксперимент и этические комитеты
- •Врачебная тайна или о конфиденциальности в работе врача
- •Эйтаназия и ятротаназия
- •Аборт и репродуктивные технологии
- •Генетика и биомедицинская этика
- •Трансплантация органов и (или) тканей человека
- •Права ребенка
- •Этические и правовые проблемы оказания психиатрической помощи
- •Милосердие для бедствующих
- •Вирус иммунодефицита человека и биомедицинская этика
- •Врач и общество как проблема биомедицинской этики
- •Врачебная тайна или о конфиденциальности в работе врача
- •Литература
- •Иностранная
- •Предметный указатель
- •Авторская программа преподавания биомедицинской этики в медициских вузах пояснительная записка
- •Лекции лекции, читаемые на первом курсе
- •Лекции, читаемые на шестом курсе
- •Практические занятия практические занятия, проводимые на первом курсе
- •1. Тема: Врач и больной. Взаимоотношения врача и больного. Классические
- •2. Тема: Ятрогении. Эйтаназия. Ятротаназия. Этические и правовые документы по вопросам эйтаназии. Действие принципа справедливого распределения ресурсов в медицине.
- •4. Тема: Права ребенка. Проблемы оказания психиатрической помощи. Милосердие для бедствующих.
- •7. Тема: вич-инфекция как биоэтическая проблема. Врач и общество в аспекте медицинского права. Социальные установки и здоровье.
- •Аудиторное занятие (семинар): 2 академических часа.
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Оглавление
- •Глава 10
- •Шамов ибрагим ахмедханович
Ятрогении или «первым долгом не повреди»
1.Ятрогения – это:
а) полноценное врачевание;
б) неполноценное врачевание;
в) заболевание, связанное с дефектами врачевания;
г) врачебная ошибка.
2. Ятрогении обусловлены:
а) трудностями врачебной профессии;
б) недостаточной профессиональной квалификацией врача;
в) недостаточными моральными качествами врача;
г) дефектами организационного характера.
3. Ятрогении могут быть обусловлены действиями:
а) врача;
б) среднего медработника;
в) младшего медицинского персонала;
г) студентов;
д) всех вышеуказанных лиц.
4.В возникновении ятрогений имеют значение:
а) только действия медицинского персонала;
б) тип нервной системы больного;
в) обстановка в больничном учреждении.
Медицинский эксперимент и этические комитеты
1.Медицинский эксперимент – это:
а) опыты над животными;
б) обычное обследование и лечение больного;
в) обследование больного в целях науки;
г) испытание на больном различных лекарственных средств.
2. При проведении медицинского эксперимента с участием больного необходимо:
а) получение добровольного информированного согласия от больного;
б) получение такого же согласия от его родственников;
в) эксперимент может быть проведен без согласия больного.
3.При проведении лечения и научного исследования с привлечением больного:
а) интересы больного должны быть поставлены выше интересов общества;
б) интересы общества и науки выше интересов больного;
в) необходимо индивидуальное решение в каждом отдельном случае.
4. Информированное согласие должно быть получено:
а) устно;
б) письменно;
в) в присутствии нотариуса;
г) в присутствии родственников.
5. Информированное согласие при проведении медицинского эксперимента необходимо для:
а) устранения опасности для здоровья больного;
б) профессиональной защиты врача;
в) государства;
г) юристов;
д) общественности.
6. Наиболее полно вопросы морального обеспечения медицинского эксперимента представлены в:
а) «Основах законодательство РФ об охране здоровья граждан»;
б) решениях ВОЗ;
в) Хельсинкской декларации Всемирной медицинской ассоциации 2000 г.;
г) Конвенции Совета Европы.
7.Этические комитеты – это:
а) законодательные учреждения по выработке документов биомедицинской этики;
б) общественные организации по контролю за всей деятельностью медицинских работников;
в) профессиональные медицинские объединения;
г) профессиональные объединения для защиты профессиональных рисков медработников.
8.Этические комитеты обладают правами:
а) регулирующими;
б) рекомендательными;
в) и теми и другими;
г) права различны в разных странах.
9.Создание этических комитетов в медицинских лечебных и научных учреждениях России:
а) обязательно;
б) обязательность не закреплена законодательно;
в) решается на основе подзаконных актов;
г) вопрос не решен окончательно.
Врачебная тайна или о конфиденциальности в работе врача
1.Врачебная тайна – это получение врачом сведений:
а) о диагнозе болезни;
б) о жизни больного;
в) о результатах обследования больного;
г) о состоянии больного;
д) о прогнозе болезни;
е) все вышеуказанное.
2.Врач обязан соблюдать тайну сведений о больном:
а) во всех случаях без исключения;
б) лишь в отдельных случаях;
в) во всех случаях, но имеются исключения.
3.Соблюдение врачебной тайны – это:
а) инициатива врача;
б) рекомендация Всемирной медицинской ассоциации;
в) рекомендация присяги врача РФ;
г) требование статей закона РФ;
д) этическая необходимость.
4.Сведения, составляющие врачебную тайну:
а) могут быть разглашены врачом без каких-либо условий;
б) не могут быть разглашены;
в) могут быть разглашены врачом при определенных обстоятельствах;
г) правильно «а» и «б».
5.Необходимость сохранения врачебной тайны (конфиденциальности) – это:
а) моральное правило;
б) законодательное положение;
в) и то, и другое;
г) ни то, ни другое.
6.Сведения о болезни и жизни больного:
а) могут быть разглашены, так как болезнь не позор, а несчастье;
б) не могут быть разглашены, потому, что этим можно нанести вред больному;
в) не могут быть разглашены, так как это нарушает автономию пациента;
7.Конфиденциальность по отношению к больному обязаны соблюдать:
а) только врачи;
б) и средний медперсонал;
в) и младший медперсонал;
г) работники медучреждений любого уровня, имеющие доступ к сведениям о больном;
д) верно «а» и «б»;
е) верно все вышеуказанное.
8.Нарушение конфиденциальности допускается в случае, когда к врачу обращается больной:
а) не относящийся к титульной нации;
б) иностранец;
в) бомж;
г) болеющий ВИЧ-инфекцией;
д) во всех вышеуказанных случаях;
е) ни в одном из вышеуказанных случаев.
