- •Введение
- •Глава I. Общие положения.
- •Глава II. Согласие.
- •Глава III. Частная жизнь и право на информацию
- •Глава IV. Геном человека
- •Глава V. Научные исследования
- •Глава VI. Изъятие органов и тканей у живых
- •Глава VII. Запрет на извлечение финансовой выгоды и возможное использование отдельных частей тела человека
- •Глава VIII. Нарушение положений конвенции
- •Права пациентов
- •Права человека и человеческие ценности в здравоохранении
- •2. Информация
- •3. Согласие
- •4. Конфиденциальность и приватность
- •5. Лечение и организация медицинской помощи
- •6. Реализация прав пациентов
- •А. Вступление
- •В. Основные принципы для всех медицинских исследований
- •Рачебная тайна или о конфиденциальности в работе врача
- •Френсис Бекон
- •Раздел I
- •Раздел II
- •Раздел III
- •Раздел IV
- •Р ава ребенка
- •Мораль и этика
- •Общие вопросы этики, деонтологии, биомедицинской этики и медицинского права
- •Современные модели взаимоотношения врача и больного
- •Ятрогении или «первым долгом не повреди»
- •Медицинский эксперимент и этические комитеты
- •Врачебная тайна или о конфиденциальности в работе врача
- •Эйтаназия и ятротаназия
- •Аборт и репродуктивные технологии
- •Генетика и биомедицинская этика
- •Трансплантация органов и (или) тканей человека
- •Права ребенка
- •Этические и правовые проблемы оказания психиатрической помощи
- •Милосердие для бедствующих
- •Вирус иммунодефицита человека и биомедицинская этика
- •Врач и общество как проблема биомедицинской этики
- •Врачебная тайна или о конфиденциальности в работе врача
- •Литература
- •Иностранная
- •Предметный указатель
- •Авторская программа преподавания биомедицинской этики в медициских вузах пояснительная записка
- •Лекции лекции, читаемые на первом курсе
- •Лекции, читаемые на шестом курсе
- •Практические занятия практические занятия, проводимые на первом курсе
- •1. Тема: Врач и больной. Взаимоотношения врача и больного. Классические
- •2. Тема: Ятрогении. Эйтаназия. Ятротаназия. Этические и правовые документы по вопросам эйтаназии. Действие принципа справедливого распределения ресурсов в медицине.
- •4. Тема: Права ребенка. Проблемы оказания психиатрической помощи. Милосердие для бедствующих.
- •7. Тема: вич-инфекция как биоэтическая проблема. Врач и общество в аспекте медицинского права. Социальные установки и здоровье.
- •Аудиторное занятие (семинар): 2 академических часа.
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Оглавление
- •Глава 10
- •Шамов ибрагим ахмедханович
Права пациентов
Права человека и человеческие ценности в здравоохранении
Никакие ограничения прав пациентов не должны нарушать права человека и каждое ограничение должно иметь под собой правовую базу в виде законодательства той или иной страны. Осуществление нижеперечисленных прав должно происходить не в ущерб здоровью других членов общества и не нарушать их человеческих прав.
1. 1. Каждый человек имеет право на уважение собственной личности.
1. 2. Каждый человек имеет право на самоопределение.
1. 3. Каждый человек имеет право на сохранение своей физической и психической целостности, а также на безопасность своей личности.
1. 4. Каждый человек имеет право на уважение его тайн.
1. 5. Каждый человек имеет право иметь собственные моральные и культурные ценности, религиозные и философские убеждения.
1. 6. Каждый человек имеет право на защиту собственного здоровья в той мере, в которой это позволяют существующие меры профилактики и лечения болезней и должен иметь возможность достичь наивысшего для себя уровня здоровья.
2. Информация
2. 1. Для всеобщей пользы информация о медицинских услугах и о том, как лучше ими воспользоваться должна быть доступна широкой общественности.
2. 2. Пациенты имеют право на исчерпывающую информацию о состоянии своего здоровья, включая медицинские факты относительно своего состояния, данные о возможном риске и преимуществах предлагаемых и альтернативных методов лечения, сведения о возможных последствиях отказа от лечения, информацию о диагнозе, прогнозе и плане лечебных мероприятий.
2. 3. Информация может быть скрыта от пациента лишь в тех случаях, если есть веские основания полагать, что предоставление медицинской информации не только не принесет пользы, но причинит пациенту серьезный вред.
2. 4. Информацию следует сообщать в доступной для пациента форме, минимизируя использование непривычных для него терминов. Если пациент не говорит на обычном в данной стране языке, необходимо обеспечить ту или иную форму перевода.
2. 5. Пациент имеет право отказаться от информации и это его желание должно быть выражено в явной форме.
2. 6. Пациент имеет право выбрать лицо, которому следует сообщать информацию о здоровье пациента.
2. 7. Пациент должен иметь возможность ознакомиться со "вторым мнением".
2. 8. При поступлении в лечебно-профилактические учреждение пациент должен получить сведения об именах и профессиональном статусе тех, кто будут оказывать ему медицинские услуги, а так же о правилах внутреннего распорядка.
2. 9. При выписке из лечебно-профилактического учреждения пациент имеет право потребовать и получить выписку из истории болезни с указанием диагноза и проведенного лечения.
3. Согласие
3. 1. Информированное осознанное согласие пациента является предварительным условием любого медицинского вмешательства.
3. 2. Пациент имеет право отказаться от медицинского вмешательства или приостановить его проведение. Последствия подобного отказа следует тщательно разъяснить пациенту.
3. 3. Если пациент не в состоянии выразить свою волю, а медицинское вмешательство необходимо по неотложным показаниям, следует предполагать, что согласие на такое вмешательство есть; исключением может являться случай, когда пациент ранее заявил, что не согласится на медицинское вмешательство в ситуации, подобной той, в которой он оказался.
3. 4. В случаях, когда требуется согласие законного представителя пациента, но получить таковое не представляется возможным в связи с неотложностью ситуации, медицинское вмешательство может быть осуществлено, не дожидаясь согласия законного представителя пациента.
3. 5. В случаях, когда требуется согласие законного представителя пациента, последнего (ребенка или взрослого), тем не менее, следует привлекать к процессу принятия решения в той мере, в какой позволяет их состояние.
3. 6. В случаях, когда законный представитель пациента не дает согласия на медицинское вмешательство, а врач, или иной производитель медицинских услуг, считает, что в интересах пациента вмешательство следует произвести, решение должно быть принято судом или другой арбитражной инстанцией.
3. 7. Во всех иных случаях, когда пациент не в состоянии дать информированное осознанное согласие, а его законный представитель или лицо, уполномоченное на это пациентом, отсутствуют, необходимо сделать все возможное, чтобы процесс принятия решения был полноценным, с учетом всего, что известно по данному случаю, а также того, что можно предположить относительно желания пациента.
3. 8. Согласие пациента необходимо во всех случаях консервации и использования любых компонентов человеческого тела. Допустимо предполагать, что согласие получено во всех тех случаях, когда компоненты тела используются для целей диагностики, лечения или ухода за пациентом.
3. 9. Необходимо осознанное информированное согласие пациента на его участие в процессе клинического обучения.
3. 10. Осознанное информированное согласие пациента является необходимым предварительным условием его участия в научном исследовании. Все протоколы должны быть подвергнуты соответствующей этической экспертизе. Подобные исследования не могут проводиться с участием лиц, неспособных выразить свою волю, за исключением случаев, когда получено согласие законного представителя и исследование проводится в интересах пациента. В исключительных случаях недееспособные пациенты могут вовлекаться в обсервационные исследования, не сулящие непосредственной пользы улучшению их здоровья, при условии, что они активно не возражают против участия в исследовании, угроза их здоровью минимальна, исследование имеет важное значение и нет других возможностей его проведения.
