- •Методические указания
- •Практическое занятие 1
- •1 Теоретическая часть
- •2 Задание
- •3 Вопросы
- •Практическое занятие 2
- •1 Теоретическая часть
- •2 Задание
- •1. Теоретическая часть
- •Практическое занятие 3, 4
- •2. Задание.
- •3. Вопросы.
- •Практическое занятие 5, 6
- •1 Цель и содержание
- •2 Теоретическое обоснование
- •3 Аппаратура и материалы
- •4 Указания по технике безопасности
- •5 Методика и порядок выполнения работы
- •6 Содержание отчета и его форма
- •7 Контрольные вопросы и защита работы
- •Практическое занятие 7,8.
- •1 Цель и содержание
- •2 Теоретическое обоснование
- •3 Аппаратура и материалы
- •4 Указания по технике безопасности
- •5 Методика и порядок выполнения работы
- •6 Содержание отчета и его форма
- •7 Контрольные вопросы и защита работы
- •Практическое занятие 9.
- •1 Цель и содержание
- •2 Теоретическое обоснование
- •3 Аппаратура и материалы
- •4 Указания по технике безопасности
- •5 Методика и порядок выполнения работы
- •6 Содержание отчета и его форма
- •7 Контрольные вопросы и защита работы
- •Практическое занятие 10.
- •Практическое занятие 11
- •1. Теоретическая часть
- •2. Задание
- •Варианты исходных данных
- •3. Вопросы
- •Практическое занятие 12.
- •1 Цель и содержание
- •2 Теоретическое обоснование
- •3 Аппаратура и материалы
- •4 Указания по технике безопасности
- •5 Методика и порядок выполнения работы
- •6 Содержание отчета и его форма
- •7 Контрольные вопросы и защита работы
- •Практическое занятие 13.
- •1 Цель и содержание
- •2 Теоретическое обоснование
- •7 Контрольные вопросы и защита работы
- •Практическое занятие 14.
- •1 Цель и содержание
- •2 Теоретическое обоснование
- •Практическое занятие 15.
- •1 Цель и содержание
- •2 Теоретическое обоснование
- •Практическое занятие 16.
- •1 Цель и содержание
- •2 Теоретическое обоснование
- •Моделирование случайных величин
- •3 Аппаратура и материалы
- •4 Указания по технике безопасности
- •5 Методика и порядок выполнения работы
- •6 Содержание отчета и его форма
- •7 Контрольные вопросы и защита работы
- •Практическое занятие 17.
- •1 Цель и содержание
- •2 Теоретическое обоснование
- •3 Аппаратура и материалы
- •4 Указания по технике безопасности
- •5 Методика и порядок выполнения работы
- •6 Содержание отчета и его форма
- •7 Контрольные вопросы и защита работы
- •Практическое занятие 18.
- •1 Цель и содержание
- •2 Теоретическое обоснование
- •3 Аппаратура и материалы
- •4 Указания по технике безопасности
- •5 Методика и порядок выполнения работы
- •Практическое занятие 19.
- •3 Аппаратура и материалы
- •4 Указания по технике безопасности
- •5 Методика и порядок выполнения работы
- •6 Содержание отчета и его форма
- •7 Контрольные вопросы и защита работы
- •Практическое занятие 20, 21.
- •1 Цель и содержание
- •2 Теоретическое обоснование
- •Практическое занятие 22.
- •1 Цель и содержание
- •2 Теоретическое обоснование
- •Практическое занятие 23
- •1. Теоретическая часть
- •2. Задание
- •Практическое занятие 24
- •1. Теоретическая часть
- •3. Вопросы
- •2 Теоретическое обоснование
- •4 Указания по технике безопасности
- •5 Методика и порядок выполнения работы
- •6 Содержание отчета и его форма
- •7 Контрольные вопросы и защита работы
- •Практическое занятие 26.
- •1 Цель и содержание
- •2 Теоретическое обоснование
- •3 Аппаратура и материалы
- •4 Указания по технике безопасности
- •5 Методика и порядок выполнения работы
- •6 Содержание отчета и его форма
- •7 Контрольные вопросы и защита работы
- •Практическое занятие 27.
- •1 Цель и содержание
- •2 Теоретическое обоснование
- •3 Аппаратура и материалы
- •4 Указания по технике безопасности
- •5 Методика и порядок выполнения работы
- •6 Содержание отчета и его форма
- •7 Контрольные вопросы и защита работы
- •Практическое занятие 28.
- •1 Цель и содержание
- •2 Теоретическое обоснование
- •3 Аппаратура и материалы
- •4 Указания по технике безопасности
- •5 Методика и порядок выполнения работы
- •6 Содержание отчета и его форма
- •7 Контрольные вопросы и защита работы
- •Практическое занятие 29.
- •1 Цель и содержание
- •2 Теоретическое обоснование
- •3 Аппаратура и материалы
- •4 Указания по технике безопасности
- •5 Методика и порядок выполнения работы
- •6 Содержание отчета и его форма
- •7 Контрольные вопросы и защита работы
- •1 Цель и содержание
- •2 Теоретическое обоснование
- •3 Аппаратура и материалы
- •4 Указания по технике безопасности
- •5 Методика и порядок выполнения работы
- •6 Содержание отчета и его форма
- •7 Контрольные вопросы и защита работы
- •Практическое занятие 31, 32
- •Теоретическая часть
- •1.1. Последовательность реализации задач исследования
- •1.2. Проверка воспроизводимости эксперимента
- •1.3 Статистическая оценка значимости коэффициентов математической модели
- •1.4 Проверка математической модели на адекватность
- •Задание
- •3. Вопросы
- •Практическое занятие 33, 34.
- •1 Цель и содержание
- •2 Теоретическое обоснование
- •4 Указания по технике безопасности
- •5 Методика и порядок выполнения работы
- •6 Содержание отчета и его форма
- •7 Контрольные вопросы и защита работы
- •Рекомендуемая литература Список основной литературы
- •Дополнительная литература
- •Методические указания
3 Аппаратура и материалы
Микрокалькулятор, программное обеспечение MS Excel.
4 Указания по технике безопасности
При выполнении работы студенты должны руководствоваться общими для учебных аудиторий правилами техники безопасности.
5 Методика и порядок выполнения работы
5.1 Моделирование произвести на примере изменения спроса на товар за последние 2 года (таблица 2.1).
Таблица 2.1 – Изменение спроса на товар за последние 2 года.
Месяц, t |
Спрос, yt (№ варианта) |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
1 |
41,4 |
51,1 |
48,4 |
43,7 |
39,1 |
54,1 |
70,8 |
27,6 |
32,2 |
65,7 |
2 |
50,4 |
62,2 |
58,9 |
53,2 |
47,6 |
65,9 |
86,2 |
33,6 |
39,2 |
80 |
3 |
48,6 |
60 |
56,8 |
51,3 |
45,9 |
63,5 |
83,1 |
32,4 |
37,8 |
77,1 |
4 |
38,7 |
47,8 |
45,3 |
40,9 |
36,6 |
50,6 |
66,2 |
25,8 |
30,1 |
61,4 |
5 |
51,3 |
63,3 |
60 |
54,2 |
48,5 |
67,1 |
87,7 |
34,2 |
39,9 |
81,4 |
6 |
50,4 |
62,2 |
58,9 |
53,2 |
47,6 |
65,9 |
86,2 |
33,6 |
39,2 |
80 |
7 |
60,3 |
74,4 |
70,5 |
63,7 |
57 |
78,8 |
103,1 |
40,2 |
46,9 |
95,7 |
8 |
55,8 |
68,9 |
65,3 |
58,9 |
52,7 |
72,9 |
95,4 |
37,2 |
43,4 |
88,6 |
9 |
45 |
55,6 |
52,6 |
47,5 |
42,5 |
58,8 |
76,9 |
30 |
35 |
71,4 |
10 |
50,4 |
62,2 |
58,9 |
53,2 |
47,6 |
65,9 |
86,2 |
33,6 |
39,2 |
80 |
11 |
42,3 |
52,2 |
49,5 |
44,7 |
40 |
55,3 |
72,3 |
28,2 |
32,9 |
67,1 |
12 |
50,4 |
62,2 |
58,9 |
53,2 |
47,6 |
65,9 |
86,2 |
33,6 |
39,2 |
80 |
13 |
48,6 |
60 |
56,8 |
51,3 |
45,9 |
63,5 |
83,1 |
32,4 |
37,8 |
77,1 |
14 |
37,8 |
46,7 |
44,2 |
39,9 |
35,7 |
49,4 |
64,6 |
25,2 |
29,4 |
60 |
15 |
57,6 |
71,1 |
67,4 |
60,8 |
54,4 |
75,3 |
98,5 |
38,4 |
44,8 |
91,4 |
16 |
54 |
66,7 |
63,2 |
57 |
51 |
70,6 |
92,3 |
36 |
42 |
85,7 |
17 |
63 |
77,8 |
73,7 |
66,5 |
59,5 |
82,4 |
107,7 |
42 |
49 |
100 |
18 |
59,4 |
73,3 |
69,5 |
62,7 |
56,1 |
77,6 |
101,5 |
39,6 |
46,2 |
94,3 |
19 |
51,3 |
63,3 |
60 |
54,2 |
48,5 |
67,1 |
87,7 |
34,2 |
39,9 |
81,4 |
20 |
49,5 |
61,1 |
57,9 |
52,3 |
46,8 |
64,7 |
84,6 |
33 |
38,5 |
78,6 |
21 |
46,8 |
57,8 |
54,7 |
49,4 |
44,2 |
61,2 |
80 |
31,2 |
36,4 |
74,3 |
22 |
55,8 |
68,9 |
65,3 |
58,9 |
52,7 |
72,9 |
95,4 |
37,2 |
43,4 |
88,6 |
23 |
63 |
77,8 |
73,7 |
66,5 |
59,5 |
82,4 |
107,7 |
42 |
49 |
100 |
24 |
64,8 |
80 |
75,8 |
68,4 |
61,2 |
84,7 |
110,8 |
43,2 |
50,4 |
102,9 |
5.2 Создать новый документ Excel.
5.3 Внести данные, как показано на рисунке 2.2.
5.4 Открыть диалоговое окно скользящее среднее и заполнить, как показано на рисунке 2.1.
5.5 Произвести оценку качества и точности модели.
