Примеры регионального уровня.

Лаборатория детского лидерства «Синегория» (1997 г., на базе «Дворца творчества детей и молодежи г.Саратова»). При «Синегории» создан штаб волонтеров, где действуют профильные мастерские и клубы по интересам. Волонтеры (в возрасте от 13 до 17 лет) работают в течение года с семью тысячами участниками акций и программ «Синегории» – детьми и подростками города. Основные направления деятельности: воспитание правовой культуры школьников; работа с детским и молодежным активом города; игротехники; обучение педагогических кадров города и области по вопросам воспитательной работы, (в том числе и студентов СГУ); организация акций: «Непоседа», «Право», «Поклон», «Соревнование классов, свободных от курения», правовой и интеллектуальный турниры между школами города; работа по программе «Дети – Детям» (в Центрах временной изоляции и школах-интернатах).

Энгельсская детская организации «Парус» (1997 г.) – детское добровольное, самоуправляемое, некоммерческое формирование. Девиз: «За Родину, Добро, и Справедливость!». Как пространство для социализации детей и подростков детская организации «Парус» имеет ряд преимуществ:

• широкий спектр видов деятельности

• свобода выбора

• субъект – субъектные отношения на всех уровнях взаимоотношений (взрослый (ые) – ребенок (дети) – родители – социальные партнеры)

• внимание к развитию творческого потенциала

• развитие лидерского потенциала детей и подростков

• детское самоуправление

• личностно-деятельностный подход

• поиск педагогических идей.

Социальная защита детства

Социальная защита – политика и целенаправленные действия, а также средства государства и общества, обеспечивающие индивиду, социальной группе, в целом населению комплексное, разностороннее решение различных проблем, обусловленных социальными рисками, которые могут привести или уже привели к полной или частичной потере указанными субъектами возможностей реализации прав, свобод и законных интересов, экономической самостоятельности и социального благополучия, а также их оптимального развития, восстановления или приобретения.

Социальная защита детства – система осуществляемых обществом и его официальными структурами организационных, правовых, финансово-экономических, социально-психолого-педагогических мероприятий по обеспечению гарантированных условий жизни, поддержания жизнеобеспечения и гармоничного развития ребенка с целью удовлетворения его потребностей и интересов.

Содержание современной системы социальной защиты детства определяется следующими основными направлениями:

- интегрирование российской системы социальной защиты детства в международную путем включения положений, подписанных Россией международных соглашений в Конституцию; законы, другие нормативно-правовые акты РФ и реализация этих положений;

- изучение и внедрение отечественного и зарубежного опыта социального обеспечения и социальной защиты детства в практику;

- повышение роли государства в развитии теории и практики социальной защиты детства;

- вовлечение в социальную защиту детства церкви, религиозных организаций, монастырей;

- вовлечение в социальную защиту детей граждан, имеющих высокий социальный статус или свободные денежные средства, которые они могли бы затратить на защиту детства;

- обеспечение достойной роли семьи в создании благоприятного климата для разностороннего развития детей в защите, их законных прав и интересов;

- повышение роли всех форм детских учреждений в формировании у воспитанников гражданских качеств, в пропаганде прав и обязанностей детей перед обществом, в их профессиональной ориентации, и социальной защите при вступлении в самостоятельную жизнь;

- расширение сети разностороннего дополнительного образования (гуманитарного, музыкального, спортивного и др.) и внешкольных детских учреждений – «дворцов», «домов», центров, лагерей и др.;

- развитие многообразной системы денежных пособий семьям, поощряющей рождение и разностороннее воспитание детей, помогающей малообеспеченным семьям и детям, попавшим в трудную ситуацию;

- активная социальная работа с детьми из группы социального риска, склонных к девиантному поведению, находящихся в исправительных учреждениях и вышедших из них;

- развитие нормативно-правовой базы российской системы социальной защиты детства.

Содержательная сторона социальной защиты детства характеризуется также определенными принципами:

Всеобщность и доступность основных форм социальной защиты детства.

Многообразие форм и видов социальной защиты детства (в денежной, натуральной, юридической и др. формах).

3. Единство и дифференциация социальной защиты детства. Все дети имеют право на социальную защиту, но нуждаются в ней в разной степени, в разных формах и размерах.

4. Осуществление социального обеспечения нуждающихся детей в объеме не ниже прожиточного минимума.

5. Охрана права каждого ребенка на социальную защиту (права ребенка призваны защищать государство, общественные организации, руководители детских и других учреждений).

Формы социальной защиты детства:

1. Постановления и решения компетентных органов (Федеральное собрание РФ, Президент РФ, Правительство РФ, судов РФ, министерства и ведомства, органы местного самоуправления; руководители учреждений и предприятий).

2. Программы. («Дети России» – государственная; региональные – «Дети Москвы», «Дети Саратовской области», «Дети Липецкой области»).

3. Планы мероприятий по социальной защите детства. Например, утвержденный Национальный план действий в интересах детей в РФ, цель – формирование единой государственной политики РФ в интересах детства, определение приоритетных целей и задач по обеспечению выживания, защиты и развития.

4. Создание и развитие материальной базы для социальной защиты детства, контроль за расходованием средств, направляемых государственными органами; общественными организациями, трудовыми коллективами и иными источниками на социальную защиту детства.

• Объект социальной защиты – все дети страны, не достигшие 18 лет.

• Определяющую роль в функционировании системы социальной защиты детства играют ее субъекты. Основными субъектами российской системы социальной защиты детства является государство и создаваемые им институты, политические партии, общественные организации, церковь, СМИ, предприятия и учреждения, семья, школа и другие детские учреждения, институт социальных педагогов, граждане с высоким социальным статусом, частные лица, имеющие высокие доходы. Именно эти субъекты определяют содержание, формы, методы функционирования социальной защиты детства и основные направления ее развития.

Финансовую базу социальной защиты детства составляют:

• а) бюджетные средства федерации, субъектов федерации, муниципальных образований;

• б) внебюджетные средства различных фондов федерации, ее субъектов, муниципалитетов;

• в) средства, выделяемые предприятиями и учреждениями для социальной защиты детей своих сотрудников;

• г) средства, выделяемые профсоюзными и другими общественными организациями;

• д) средства, выделяемые спонсорами;

• е) другие источники – церковь, частные предприниматели и прочие.

Методы социальной защиты детства:

- убеждение действующих и потенциальных субъектов соц. защиты детства – руководителей, высокопоставленных должностных лиц, граждан, обладающих высоким соц. статусом и неформальным влиянием, религиозных и общественных деятелей, граждан, имеющих значительные финансовые возможности, в необходимости, престижности, реальных выгодах активного участия в социальной защите детства;

- использование авторитета известных и популярных государственных, общественных, религиозных деятелей, выдающихся деятелей науки и культуры;

- опора на закон и общественные нормы

- стимулирование и поощрение соц. защиты детства