- •Оглавление
- •Введение
- •Уроки по охране репродуктивного здоровья Методические рекомендации для студентов и учителей школ к курсу «Охрана репродуктивного здоровья»
- •Уроки по охране репродуктивного здоровья Урок 1. От чего зависит твое здоровье?
- •Урок 2. От чего зависит твое здоровье? (продолжение)
- •Анкета «Интерес»
- •Урок 3. Сколько живет человек?
- •Примерная анкета для долгожителя
- •Урок 4. Периоды жизни человека
- •Урок 5. Как продлить молодость?
- •Урок 6. Чем различаются мальчики и девочки?
- •Урок 7. Чем различаются мальчики и девочки? (Продолжение)
- •Урок 8. Как нужно относиться друг к другу?
- •Урок 9. Дружба, любовь, семья
- •Урок 10. Твоя семья – настоящая и будущая
- •Урок 11. Твое отношение к членам семьи
- •Урок 12. Почему люди живут вместе?
- •Урок13. Твои жизненные ценности
- •Анкета «Твои жизненные ценности»
- •Урок14. Ты и твое здоровье
- •Урок 15. Как принимать решения, делать правильный выбор во благо здоровья
- •Урок16. Как действовать, чтобы сберечь здоровье – важнейшую жизненную ценность
- •Анкета для оценки школьниками факторов риска ухудшения своего здоровья
- •Урок 18. Что дается тебе от рождения
- •Урок 19. Что ты можешь сам сделать для своего здоровья
- •Анкета «Что присутствует в твоем распорядке дня?»
- •Урок 20. «Курить — здоровью вредить»
- •1. Вступительное слово
- •2. Спектакль «Возвращение Гулливера» (сказка)
- •3. Итоговая беседа
- •Урок 21. Вредные привычки как безусловные (врожденные) рефлексы получения удовольствия. Зоны тактильной чувствительности
- •9. Итог занятия
- •Урок 22. Алкоголь (наркотики)
- •Урок 23. Опасности взрослого мира. Курение
- •Урок 24. Дурные привычки
- •Урок 25. Ты и взрослые. Всегда ли нужно подражать взрослым?
- •Урок 26. Как вредные привычки и опасности взрослого мира могут навредить тебе
- •Урок 27. Правильный подбор одежды и обуви, правила их ношения и ухода за ними
- •1. Беседа по теме
- •2. Разговор о простых, но важных правилах. Назначение одежды
- •3. Практическая работа
- •4. Уход за одеждой
- •5. Уход за обувью
- •6. Игровая часть
- •7. Итог занятия
- •Урок 28. Тепло домашнего очага
- •II. Тепло домашнего очага.
- •1. Функции семьи.
- •2. Идеал семьи - дети.
- •3. Мужчина в семье.
- •4. Воспитание семьянина в родительском доме.
- •III. Приложение.
- •Урок 29. Формула здоровья для учащихся 9–11-х классов
- •Урок 30. Вершина любви – это чудо – великое дети
- •Анкета к уроку по половому воспитанию.
- •Урок 31. Влияние психоактивных веществ на развитие организма
- •Урок32. Исследовательская работа: «Проблема полового воспитания школьников»
- •I. Половое воспитание
- •1. Сущность полового воспитания.
- •2. Цели и задачи полового воспитания.
- •3. Содержание полового воспитания.
- •4. Модели полового воспитания.
- •II. Практическая часть
- •Опросник для учащихся 8 – 11 классов (анонимно)
- •Заключение
- •Урок 33. Оплодотворение. Развитие зародыша и плода.
- •I. Актуализация знаний
- •II. Изучение нового материала
- •III. Закрепление материала
- •Урок № 1. Размножение. Половые органы мужчины.
- •Мужская половая система.
- •1. Внутренние половые органы.
- •2. Внешние половые органы.
- •1. Внутренние половые органы.
- •2. Наружные половые органы (вульва).
- •Итоговый контрольный тест
- •Урок 34. Половое воспитание
- •Урок 35. Вич-инфекция и спид: без мифов и иллюзий
- •Урок 36. Для девушек «Про это...»
- •Урок 37. У нас будет своя семья.
- •Шесть вопросов и ответов о происхождении детей (Беседа для учащихся начальной школы)
- •Вам это надо знать о себе (Беседа с учащимися 5—6 классов)
- •Посвящение в рыцари (Классный вечер для обучающихся 7 классов)
- •Энциклопедия сексуальной жизни (подростковый возраст 13—16 лет)
- •Часть I . Анатомия и физиология
- •Часть II. Менструальный цикл
- •Часть III. Сексуальные отношения
- •Часть IV. Период полового созревания
- •Часть V. Эмоциональные и сексуальные проблемы подростков
- •О вашем здоровье, девушки (современные контрацептивные средства)
- •Любовь без риска (Беседа для юношей и девушек 13-18 лет)
- •Лекция по профилактике спиДа
- •Синдром приобретенного иммунодефицита (спид)
- •Неверные установки и ошибки родителей в половом воспитании
- •Особенности профилактике вич-спиДа в различных возрастных группах Профилактика вич-спиДа в молодежной среде
- •Профилактика вич-спиДа в возрастной группе за 30 лет
- •Профилактика вич-спиДа с женщинами детородного возраста
- •Профилактика вич-спиДа в родительской среде Основные психологические характеристики группы:
- •Основные формы и направления работы
- •Краткая характеристика основных форм профилактической работы
- •Что означает название болезни вич/спид?
- •Материал для лекций, бесед и оформления памяток что мы знаем о вич?
- •Пути передачи вич
- •Как вич не передаётся?
- •Передаётся ли вич при поцелуе?
- •Как можно избежать инфицирования?
- •1. Вы можете принять решение воздержаться от сексуальных контактов.
- •2. Вы можете принять решение иметь только одного полового партнёра и сохранять взаимную верность.
- •3. Вы можете принять решение заниматься только защищенным сексом.
- •Как заражаются вич при употреблении наркотиков?
- •Что происходит в организме человека после заражения?
- •Период окна
- •Информационно-наглядное сопровождение профилактической работы в образовательных учреждениях
- •Наглядные средства профилактики
- •Технические средства профилактики
- •Список использованной литературы:
Энциклопедия сексуальной жизни (подростковый возраст 13—16 лет)
Ты ищешь свое место в мире взрослых. Тебя интересует жизнь мужчины и женщины. Тебя не оставляет желание познать свое тело, свои возможности. Ты стоишь перед проблемой сексуальной информации, и тебе необходимо помочь в этом. Анализ множества вопросов, задаваемых твоими ровесниками, позволил выстроить это приложение в форме диалога, ответов на вопросы. Можно прочитать это приложение в одиночестве или с друзьями, а, прочитав его, можно побороть страх и неловкость в общении с родителями.
Часть I . Анатомия и физиология
Где производятся сперматозоиды и яйцеклетки?
Половые клетки (сперматозоиды и яйцеклетки) образуются в половых железах. Половые железы — это органы, которые выбрасывают необходимые вещества для функционирования организма. Половые железы имеют двойную функцию: они выделяют химические вещества, которые циркулируют в крови и называются половыми гормонами. С другой стороны, они вырабатывают половые клетки. У мужчин эти железы называются яички, у женщин — яичники. В начале своей внутриутробной жизни будущий ребенок, называемый эмбрионом, имеет половые железы, которые понемногу дифференцируются соответственно полу, определенному хромосомами. Вырабатывая свои гормоны, они формируют половые органы, женские или мужские.
Для чего служат половые органы?
Они выполняют две роли: репродукции (деторождение) и половые отношения. Половой аппарат включает в себя железы — яичники или яички — и проводящую систему, позволяющую сперматозоидам идти навстречу яйцеклетке.
Когда и как формируются сперматозоиды и яйцеклетки?
Формирование половых клеток проходит по-разному у мужчин и женщин. У мужчин во внутриутробной жизни яички вырабатывают мужские гормоны-— тестостерон, ответственный за превращение «малыша» в мальчика. За период детства они отдыхают и не выбрасывают ни гормонов, ни сперматозоидов. К 15 годам, но иногда немного раньше или позже они начинают функционировать под влиянием железы, расположенной в головном мозге-гипофизе. Яички выпускают в кровь тестостерон, под влиянием которого мальчик превращается в мужчину. Он растет, его половые органы увеличиваются, плечи становятся широкими. Внизу живота (на лобке) и под мышками появляется пушок, так же, как на подбородке, щеках, верхней губе. Его голос грубеет, становится более низким. Все это является признаками созревания. Секреция тестостерона, однажды установившись, будет продолжаться на протяжении всей жизни. По мере того, как мужской половой гормон распространяется по организму, яички вырабатывают сперматозоиды, которые начинают свою жизнь в половых путях. Выработка сперматозоидов происходит на протяжении всей жизни мужчины: от созревания до смерти, и остановиться они могут только в случае тяжелой болезни или смертельной усталости. А теперь — о женском поле. Во-первых, у женщин продукция яйцеклеток не происходит до конца жизни. На самом деле, во время внутриутробной жизни в половых железах (или яичниках) имеется запас из 400 000 яйцеклеток. До момента созревания они хранятся «на складе», в яичниках (как семена зимой). К 13—14 годам они начинают «созревать», как фрукты, и однажды они будут выпущены яичником в полость, в определенном темпе (ритме), в один из 28 дней — это то, что называется овуляцией. Но это освобождение яйцеклетки не продолжается до конца жизни. Оно останавливается к 48—52 годам, после чего женщина не может больше иметь детей. Этот период называется климаксом — менопаузой. Некоторые подсчеты позволяют быть уверенными, что лишь несколько сотен из 400 000 яйцеклеток созревают, то есть приблизительно 1 из 1000. А что же происходит с остальными 999? Они либо не созревают, либо атрофируются.
Где находятся яичники?
В самом начале внутриутробной жизни яички, как и яичники, находятся в брюшной полости. К концу второго триместра беременности они продвигаются между некоторыми мышцами живота и фиксируются снаружи в специальных мешочках, или мошонке. Их несколько повышенная температура способствует выработке сперматозоидов. Мошонка располагается между бедрами, внизу живота, состоит из тонких и нежных мышц и разделяется на 2 половинки, в каждой из которых находятся одно яичко. Левое яичко опущено несколько ниже правого.
Где располагаются остальные половые органы у мужчины?
Канальцы яичка направляются к центру клеточных островков, которые вырабатывают тестостерон. Они объединяются и формируют придатки яичка. Придаток яичка продолжается семявыводящим каналом, который у взрослого составляет примерно 40 см. Его путь длинный и сложный: он поднимается в мошонку, проходит перед лобковой костью и попадает в небольшое пространство. Оба семявыводящих канала, правый и левый, идут один к другому, окружая мочевой пузырь и направляясь к его задней поверхности. Там они расширяются, образуя семенные пузырьки, и впадают в мочеиспускательный канал. Под мочевым пузырем они пересекают железу, окружающую мочеиспускательный канал, как кольцо, — простату. Сперматозоиды циркулируют по семявыводящему каналу в жидкой среде. Семенные пузырьки и простата выделяют более вязкую жидкость, которая вместе со сперматозоидами образует сперму. Итак, мочеиспускательный канал является общим для спермы и для мочи.
Что такое болезнь простаты и почему в таких случаях необходима операция?
Как и большинство желез, простата имеет иногда тенденцию к увеличению (гипертрофии). Это заболевание называют аденомой простаты. Так как простата окружает мочеиспускательный канал в самом его начале, увеличение ее объема давит на мочеиспускательный канал, сужает его просвет и может мешать выделению мочи. Мочевой пузырь опорожняется все хуже и хуже, и это может повлечь за собой инфекцию мочевыводящих путей. Поэтому необходимо удалить аденому, чтобы восстановить нормальную функцию мочевыводящей системы.
Что такое девственность?
Это состояние мальчика и девочки, не имевших еще половых контактов. Если признаком девственности у девочек является наличие девственной плевы, то у мальчиков физические признаки девственности отсутствуют.
У женщин бывает менструация, а у мужчин бывает ли нечто подобное, имеющее периодичность?
Нет, наоборот, отличительным фактором мужской половой системы является постоянство его функционирования.
Может ли мальчик стать отцом с начала полового созревания?
С того момента, как начинают правильно функционировать яички и появляются в достаточном количестве сперматозоиды, мальчик может стать отцом.
На что похожи яичники?
Яичники, как яички, имеют форму зеленого миндаля. Но поверхность неровная. В определенные периоды месяца бугристость округляется, становится рельефной, виден фолликул. В другие моменты можно видеть менее выраженный рельеф с желтой поверхностью — желтое тело.
Какие еще существуют внутренние половые органы у женщины?
Это каналы и фаллопиевы трубы, матка и влагалище.
Как сформированы фаллопиевы трубы? Труба — это канал, который снаружи, со стороны яичника, заканчивается расширением в виде воронки. Воронка представляет собой зубчатую бахромку, которая тесно соприкасается с яичником и захватывает новоиспеченную яйцеклетку, чтобы протолкнуть ее в тонкое отверстие трубы, расположенной в глубине воронки. Правая и левая фаллопиева труба проникает, каждая со своей стороны, в верхние углы (правый и левый) матки.
А где располагается мешочек, в котором растет ребенок? Этот мешочек называется маткой и располагается в центре малого таза. Это полый орган, напоминающий перевернутую грушу, высотой 8—10 см, толщиной 2,5 см и шириной в самой высокой части от 4 до 5 см. Матка имеет толстые внутренние стенки. Во время беременности она значительно укрепляется, и се вес увеличивается от 100 г до 1 кг. Нормальное положение матки — вертикальное, иногда она немного отклоняется вперед, к мочевому пузырю, иногда немного к прямой кишке. Полость матки уплощена спереди назад и, если смотреть спереди, имеет треугольную форму. Два верхних угла матки сообщаются с полостью фаллопиевых труб, а нижний угол — с полостью влагалища.
Когда разрывается девственная плева? Действительно ли во время первого полового акта у женщин может быть кровотечение? Опасно ли вводить внутрь тампоны? Возможно, ли повредить девственную плеву тампонами? Что значит девственность для девочки?
Неповрежденная девственная плева с трудом пропускает один палец, что является признаком физической девственности. Это отверстие может растягиваться, не повреждаясь, при введении тампонов. Оно также расширяется во время первых половых связей. Однако, если плева не слишком гибкая или отверстие слишком узкое, она может повредиться легко и очень поверхностно: может быть небольшое кровотечение, но оно не бывает обильным, болезненным. Во время первых половых связей, так же, как и при введении тампонов, отверстие девственной плевы расширяется, иногда имеются небольшие выемки вокруг отверстия.
Может ли девственная плева-гимен восстановиться после первых половых связей? Можно ли восстановить девственность?
Даже при отсутствии других, связей и травм девственная плева, однажды поврежденная, никогда не восстановится. Что такое искусственная дефлорация (лишение девственности, повреждение девственной плевы)? В исключительных случаях девушка вынуждена прибегнуть к искусственной дефлорации, когда се девственная плева лишена гибкости и отверстие слишком узко. Тогда доктор производит небольшую операцию, при которой делает несколько надрезов в виде звезды на мембране гимена. Эта операция безопасна и не имеет осложнений.
Всегда ли молодой человек может заметить, что девушка не девственна?
Учитывая изменчивость размеров девственной плевы и ее отверстия, очевидно, что в некоторых случаях молодой человек может несправедливо полагать, что его девушка не является девственницей. Однако надо иметь в виду, что физическая девственность для хорошего брака не имеет уж такого большого значения.
