- •1.Жтд жұмысындағы диспансерлік бақылау жүйесі және емдеу-сауықтыру шаралары
- •2. Денсаулық критерийлері. Балалардың ден саулық деңгейін кешенді бағалау, балаларды денсаулық топтарына бөлу.
- •3. Скрининг – жаппай қараудағы тесттер. Кейбір функцияналды жүйелердің жастық физиологиялық константалары.
- •4. Ана сүтімен емізу бойынша дсұ бағдарламасы
- •5. Ана сүтімен тамақтандырудың тәртібі, бақылауы және техникасы
- •6. Гипогалактия: алдын алу, әдістері, емдеу. Емізуді бақылау.
- •7. Қосымша (аралас) тамақтандыруға көрсеткіш. Бейімделген арнайы сүтті қоспа. Тиімділігін бақылау. Жасанды тамақтандыру техникасы.
- •8. Мектепке дейінгі балаларды тамақтандыру.
- •9. Активті иммунизация. Егу бөлмесі:жұмыстың ұйымдастырылуы, екпе жоспары, вакцинаның сақталуы.
- •Қр иммунопрофилактикалық күнтізбесі, алдын ала егуге көрсеткіштер және қарсы көрсеткіштер
- •Қр иммунопрофилактикалық күнтізбесі.Иммунизацияның тиімділігін анықтаудың бақылау әдістері
- •Қр иммунопрофилактикалық бұйрықтары
- •13.Балаларды профилактикалық егу кезінде кездесетін қарапайым, жалпы және жергілікті реакциялар
- •14. Вакцинадан кейінгі күрделі реакциялар және асқынулар: жіктелуі, клиникалық өтуі. Себебі. Емі және алдын алуы
- •15. Қауіп топтары, алдын ала егудің жеке күнтізбесі. Вакцинацияның аялауыш әдістері.
- •16 .Нәрестенің денсаулық шектері, қауіп бағытталған топтарды анықтау.
- •17. Нәрестелік кезеңде патронаждық бақылауды ұйымдастыру. Бағытталған қауіпті топты анықтау.
- •18. Шала туылған балаларды патронаждық бақылаудың ерекшелігі. Қаупі жоғары нәрестелер.
- •19. Орталық нерв жүйесінің зақымдану қаупі бар балаларды диспансеризациялау.
- •20. Перинатальдық патологиясы бар баларға диспансерлік бақылаудың дифференциялық тәсілі
- •23. Даму ақаулары бар балалардың диспансеризациясы.
- •24. Фондық патологиялардың әлеуметтік-гигиеналық маңыздылығы. Госпитализацияға көрсеткіш.
- •25. Жаңа туылған балалар патронажы
- •28. Рахиттің ерте клинико – лабороториялық диагностикасы.
- •29. Тамақтанудың созылмалы бұзылыстарының, конституция аномалияларының ерте клиникалық- зертханалық диагностикасы.
- •30. Қауіп топтары,фондық ауруларды түзету. Профилактикасы,диспансеризациясы, емі, тіркеуден шығу уақыты, вакцинциялау тактикасы.
- •32. Ддұ бала жастағы науқастарды интегрирленген басқару бағдарламасы. Жедел ішек инфекциясы
- •33. Мектеп жасындағы балалардың тамақтануы.
- •34. Ддұ бала жастағы науқастарды интегрирленген басқару бағдарламасы. Жедел ішек инфекциясы.
- •36. Пневмониямен ауыратын балаларды жүргізу ерекшеліктері
- •37. Бүйрек ауруы бар науқас балаларды жүргізу ерекшеліктері.
- •38. Ерте жастағы балаларды рационды тамақтандыруды ұйымдастыру.
- •39. Сау балаларды диспансерлеу принциптері
- •40. Анемиясы бар науқас балаларды жүргізу ерекшеліктері
- •41. Ерте жастағы балаларды рационды тамақтандыруды ұйымдастыру.
- •42. Ддұ бала жастағы науқастарды интегрирленген басқару бағдарламасы. Жедел ішек инфекциясы
- •43. Фондық патологиясы бар балалардың диспансеризациясы .
- •44. Иммунопрофилактика
- •45. Жаңа туған балаларға емдік-профилактикалық көмекті ұйымдастыру
- •46. Диспепсиялық синдромы бар балаларды жүргізу ерекшеліктері
- •47. Бауыр ауруларымен ауыратын балаларды жүргізу ерекшеліктері
- •48. Ждт тәжірибесінде жиі ауыратын балаларды диспансеризациялау және сауықтыру
- •49. Созылмалы аурулары бар балаларды диспансерлік бақылауды ұйымдастыру қағидаларлы.
- •50. Мектепке дейінгі мекемелерде және мектепте балаларға медициналық қызмет көрсетуде жұмыстарды ұйымдастыру
- •51. Босану үйінен ерте шығарылған ана мен нәрестелерді күту ерекшеліктері және медициналық қызмет көрсету.
- •58. Клиникалық протокол № 18 30.11.2015ж «Балалардағы холецистит»
- •63. Ана сүтімен тамақтандырудың тәртібі, бақылауы және техникасы
- •64. Гипогалактия: алдын алу, әдістері, емдеу. Емізуді бақылау.
- •65. Жтд практикасындағы жиі ауратын балаларды диспансерлік бақылау және реабилитация.
- •66. Созылмалы аурулары бар балаларды диспансерлік бақылауды ұйымдастыру қағидаларлы.
- •68. Пневмониямен ауыратын балаларды жүргізу ерекшеліктері
- •69. Паратрофия. Дәрежесі. Клиникасы. Диагностикасы. Профилактика.
- •70. Гипотрофия. Дәреже. Клиника. Диагностика. Профилактика.
45. Жаңа туған балаларға емдік-профилактикалық көмекті ұйымдастыру
Жаңа туған нәресте босану үйінен шыққан соң, телефон арқылы емханаға мәлімет беріледі,бұл жерде журналға анасының аты- жөні, мекен- жайы, баланың туған күні,айы,жылы жазылады.Босану үйінен шыққан соң, бастапқы 3 күн ішінде аймақтық дәрегер және мейірбике бірінші патронаж жүргізеді.Анасының тіркелген мекен- жайына байланысты емес, қазіргі тұрғылықты мекен- жайында жүргізіледі.Сондықтан босану үйінен шыққан кезде, анасы тұрғылықты мекен- жайы туралы толық, әрі нақты мәлімет беруі қажет.Босану үйінен шыққан соң, 1 – ші күні мекен- жайы бойынша қарау қажет нәрестелер: қауіп факторы бар балалар, туа пайда болған аномалиялар және аурулары бар,жетілмеген балалар, сонымен қатар отбасындағы бірінші бала болған жағдайда жүргізіледі.
Жаңа туған нәресте денсаулығын кешенді бағалау негізгі критерий бойынша жүргізіледі: анамнезінде ақаулар болса (генеалогиялық,биологиялық, әлеуметтік); физикалық дамуы және оның үйлесімділік деңгейін: нервтік- психикалық дамуы, үйлесімділік деңгейі; ағзалар мен жүйелердің функциональды жағдайы; организмнің реактивтілігі; нәрестеде ақаулардың дамуы;
Нәресте жағдайын толық және дұрыс бағалау үшін аймақтық ЖТД дәрігер босану үйінен шығарылған соң анализ жасап, анамнез жинайды:жүктілік кезінде, босану кезінде,Апкар шкаласы бойынша бағалау,бастапқы күндері нәрестенің жағдайы, кіндігінің түсу күні;дене салмағының максимальды жоғалуы,масса жоғалуынан кейін қалпына келу күні;басқа өзгерістер болатын жағдайлар:гормональды криз, токсикалық эритема, физиологиялық сарғаю (деңгейі және ұзақтығы ), локализацияланған іріңді инфекциялар;қай тәуліктен бастап емгенін; гепатит В қарсы вакцинация және туберкулезше анықтама; жүйелер бойынша объективті қарау, физиологиялық рефлекстерді тексеру жүргізіледі.Диагноз қойылып, денсаулық тобы,қауіп тобы медико- педагогикалық кеңестермен анықталады.Нәрестенің дамуын және денсаулық жағдайын кешенді бағалау үшін: негізгі критерий бойынша нәрестенің дамуы және денсаулық жағдайын тексеру қажет, баланың денсаулық жағдайын (топ) бойынша қорытынды жасау; медико-педагогикалық кеңестер; медицналық құжаттарды толтыру – форма № 112/у.
Нәрестелерді диспансерлік бақылау әрі қарай 2 – ші денсаулық тобында дифференциацияланады.Қауіп топтары бөліп айтылады: (ірі ұрық, жүктілік кезіндегі анемия, анасынң экстрагенитальды патологиясы,анасының созылмалы генитальды патологиясы,туыстарының аллергиялық жағдайы,
тұрмыс жағдайының нашар болуы осы аурулардың дамуына немесе балалардағы денсаулық ақаулары байланысты, қауіп факторы жолданады: ОЖЖ патологиясы, анемия, дистрофия,құрсақішілік инфекция,аллергиялық аурулар, әлеуметтік қауіп топтары.Мейірбике дәрігерден нәрестені бақылау үшін нағыз қажетті ақпарат алады.Ең бірінші айда жаңа туған нәрестені бірнеше рет қарау қажет.(14 және 21 күн), бұл нәрестенің жағдайы мен дамуын үнемі бақылдауда ұстау үшін қажет.Егер жаңа туған нәрестеде асқынулар және денсаулық ақаулары болса, жиі бақылауға алып, жеке (индивидуальды) бақылау жүргізіледі.
