Тема 34. Творческое мышление

План:

1. Процесс творческой деятельности.

2. Изучение задания и его понимание.

3. Формирование гипотезы (замысла).

4. Предварительное решение и проверка гипотезы.

5. Интуитивное мышление.

Методические рекомендации:

По первому вопросу дать определение деятельности вообще и творческой деятельности в частности. Рассмотреть основные этапы творческой деятельности.

По второму вопросу ответить на вопрос: что значит изучить и понять задание. Какие факторы способствуют его пониманию, а какие – нет.

По третьему вопросу ответить на вопрос: что означает формулировка гипотезы. Для чего она нужна? Можно ли обойтись без неё?

По четвёртому вопросу рассмотреть механизм решения (проверки гипотезы).

По пятому вопросу раскрыть смысл и содержание понятия «интуитивное мышление».

Литература:

1. Базеян Г. А. О психологических особенностях художественного сознания / Г. А. Базеян // Вопросы психологии. – 2001 – № 4.

2. Белянкин Е. О. Как стать талантливым / Е. О. Белянкин. – М.: Панорама., 1999. – 432 с.

3. Выготский Л.С. Педагогическая психология / Л. С. Выготский. – М.: Педагогика-Пресс, 1999. – 536 с.*

4. Давыдов В. В. Многознание уму не научает / В. В. Давыдов – Вопросы психологии. – 2005. – № 4.*

5. Зинченко В. П. Готовность к мысли / В. П. Зинченко – Вопросы психологии. – 2005. – № 4.*

6. Лазарев В. С. К рефлексии психологической теории мышления / В. С. Лазарев. – Вопросы психологии. – 2005. – № 4.*

7. Лурия А. Л. Маленькая книжка о большой памяти / А. Л. Лурия. – М.: Изд-во Моск. ун-та., 1968. – 88 с.*

8. Моляко В. А. Психология творческой деятельности / В. А. Моляко. – Киев : Радяньска школа., 1978. – 46 с.

9. Моляко В. А. Психология решения школьниками творческих задач / В. А. Моляко. – Киев : Радяньска школа., 1983. – 94 с.

10. Моляко В. А. Проблемы психологии творчества и разработка подхода к проблеме одаренности / В. А. Моляко // Вопросы психологии. – 1994.

11. Мосумова Л.А. Чтение художественной литература как процесс понимания смысла. / Л. А. Мосумова. – Вопросы психологии. – 2005. – № 5.*

12. Пономарев Я. А. Исследование творческого потенциала человека / Я. А. Пономарёв // Психологический журнал. – 1991. – № 1.

13. Пономарев Я. А. К теории психологического механизма творчества / Я. А. Пономарёв. / В кн : Психология творчества. – М : Наука., 1990. – 224 с.

14. Пономарев Я. А. О понятии «психологический механизм решения творческих задач» / Я. А. Пономарёв // Психологический журнал. – Т. 17. – 1996. – № 6.

15. Пономарев Я. А. Психология творчества и педагогика / Я. А. Пономарёв. – М : Педагогика., 1976. – 60 с.

16. Чеснокова О. Б. Возрастной подход к исследованию социального интеллекта у детей / О. Б. Чеснокова О. Б. – Вопросы психологии. – 2005. – № 6.*

Тема 35. Память, ее виды и свойства

План:

1. Сущность и свойства памяти.

2. Виды памяти.

3. Способы развития и совершенствования памяти.

Методические рекомендации:

По первому вопросу дать определение памяти, раскрыть её сущность. Описать основные свойства памяти.

По второму вопросу дать характеристику и описать функциональные особенности различных видов памяти.

По третьему вопросу описать современное состояние проблемы, связанной с изучением и совершенствованием памяти. Какие существуют подходы и методики по совершенствованию и развитию памяти?

Литература:

1. Аткинсон Р. Человеческая память и процессы обучения / Р. Аткинсон. – М.: Прогресс, 1980 – 530 с.*

2. Исследование памяти. – М.: Наука., 1990. – 214 с.

3. Лурия А. Л. Маленькая книжка о большой памяти / А. Л. Лурия. – М.: Изд-во Моск. ун-та., 1968. – 88 с.*

4. Немов Р. С. Психология. / Р. С. Немов – В 3 т. – М.: Б. м., 1995. – Т. 1.

5. Общая психология / Под ред. Е. И. Рогова. – М.: Владос., 1995. – 448 с.

6. Петровский А. В, Ярошевский М. Г. Психология / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. – М.: Академия., 2001. – 512 с.

7. Психология и педагогика. – М.: Центр., 1996. – 336 с.

8. Психология памяти /Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. – М.: ЧеРо., 2000. – 816 с.

Приложениие 1

Образец оформления титульного листа контрольной работы для формата А4

МИНИСТЕРСТВО АГРАРНОЙ ПОЛИТИКИ УКРАИНЫ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РХУ

КЕРЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра общественных, социально-экономических наук и украиноведения

Контрольная работа

по психологии

Выполнил:

Студент группы ________________

Шифр: ________________________

ФИО _________________________

Проверил: ______________________

Керчь, 20____ г.

Приложение 2

Образцы библиографического оформления источников и литературы

Источник	Пример оформления
Один автор	Матюх Н. Д. Що дорожче срібла-золота / Наталія Дмитрівна Матюх. — К. : Асамблея діл. кіл : Ін-т соц. іміджмейкінгу, 2006. — 311 с. — (Ювеліри України ; т. 1).
Два автора	Матяш І. Б. Діяльність Надзвичайної дипломатичної місії УНР в Угорщині : історія, спогади, арх. док. / І. Матяш, Ю. Мушка. — К. : Києво-Могилян. акад., 2005. — 397, [1] с. — (Бібліотека наукового щорічника «Україна дипломатична» ; вип. 1).
Три автора	Акофф Р. Л. Идеализированное проектирование: как предотвратить завтрашний кризис сегодня. Создание будущего организации / Акофф Р. Л., Магидсон Д., Эддисон Г. Д. ; пер. с англ. Ф. П. Тарасенко. — Днепропетровск : Баланс Бизнес Букс, 2007. — XLIII, 265 с.
Четыре автора	Методика нормування ресурсів для виробництва продукції рослинництва / [ Вітвіцький В. В., Кисляченко М. Ф., Лобастов І. В., Нечипорук А. А.]. — К. : НДІ «Украгропромпродуктивність», 2006. — 106 с. — (Бібліотека спеціаліста АПК. Економічні нормативи).
Пять и более авторов	Психология менеджмента / [Власов П. К., Липницкий А. В., Лущихина И. М. и др.] ; под ред. Г. С. Никифорова. — [3-е изд.]. — Х. : Гуманитар. центр, 2007. — 510 с.
Без автора	Історія Свято-Михайлівського Золотоверхого монастиря / [авт. тексту В. Клос]. — К. : Грані-Т, 2007. — 119 с. — (Грані світу).
Многотомный документ	Дарова А. Т. Неисповедимы пути Господни... : (Дочь врага народа) : трилогия / А. Дарова. — Одесса : Астропринт, 2006— .— (Сочинения : в 8 кн. / А. Дарова ; кн. 4).
Словари	Географія : словник-довідник / [авт.-уклад. Ципін В. Л.]. — Х. : Халімон, 2006. — 175, [1] с.
Законода-тельные и нормативные акты	Кримінально-процесуальний кодекс України : за станом на 1 груд. 2005 р. / Верховна Рада України. — Офіц. вид. — К. : Парлам. вид-во, 2006. — 207 с. — (Бібліотека офіційних видань).
Часть книги, периодичес-кого издания	Козіна Ж. Л. Теоретичні основи і результати практичного застосування системного аналізу в наукових дослідженнях в області спортивних ігор / Ж. Л. Козіна // Теорія та методика фізичного виховання. — 2007. — № 6. — С. 15—18, 35—38.
Електронные ресурсы	Богомольний Б. Р. Медицина екстремальних ситуацій [Електронний ресурс] ] : навч. посіб. для студ. мед. вузів III—IV рівнів акредитації / Б. Р. Богомольний, В. В. Кононенко, П. М. Чуєв. — 80 Min / 700 MB. — Одеса : Одес. мед. ун-т, 2003. — (Бібліотека студента-медика) — 1 електрон. опт. диск (CD-ROM) ; 12 см. — Систем. вимоги: Pentium ; 32 Mb RAM ; Windows 95, 98, 2000, XP ; MS Word 97-2000.— Назва з контейнера.

Примечания к таблице

1. Библиографическое описание оформляется в соответствии с ДСТУ ГОСТ 7.1:2006 «Система стандартов информации, библиотечного и издательского дела. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления».

2. Описание составляется из элементов, которые разделяются на обязательные и факультативные В библиографическом описании могут быть только обязательные или обязательные и факультативные элементы. Обязательные элементы содержат библиографические ведомости, которые обеспечивают идентификацию документа. Их приводят в любом описании. Промежутки между знаками и элементами описания являются обязательными и используются для разделения знаков грамматической и прописной пунктуации.

© А.В. Проноза