- •1. Курс історії України у хх – на поч. Ххі ст.Ст.
- •2. Початок століття: доба бурхливих перетворень.
- •3. Розвиток Радянської України.
- •1. Соціально-економічний розвиток на початку XX ст
- •2. Український національний рух та політичні партії
- •3. Україна в роки першої російської революції 1905—1907 pp.
- •4. Україна в роки третьочервневої монархії (серпень 1907 — липень 1914 р.)
- •1. Характеристика соціально-економічного стану.
- •3. Український національний рух напередодні Першої світової війни.
- •2. Національно-визвольний рух на початку XX ст.
- •4. Українська культура початку XX ст.
- •1.Бойові дії на території України.
- •2.Національний рух в Галичині і в Наддніпрянщині .
- •3. Легіон Українських Січових стрільців.
- •1. Утворення Центральної Ради
- •2. Боротьба за автономію України. І Універсал Центральної Ради
- •3. Події влітку—восени 1917 р. В Україні
- •1.Жовтнева революція в Росії та її вплив на Україну.
- •2.Проголошення унр в ііі Універсалі (7.11.1917р.).
- •3.Війна радянської Росії проти унр і поразки унр.
- •4. Іv Універсал Центральної Ради про незалежність унр (9.01.1918 р.).
- •Лекція 7. Гетьманський переворот і Українська держава 1918 р.
- •1. Брестський мир між унр та Четверним союзом.
- •2.Гетьманський переворот.
- •4. Боротьба проти гетьманського режиму.
- •Лекція 8. Утворення Директорії та відновлення унр.
- •1. Утворення Директорії.
- •2. Політичний курс Директорії. Трудовий конгрес.
- •3.Агресія більшовиків та Антанти проти унр. Причини поразки Директорії.
- •4. Україна в 1919 році.
- •Лекція 9. Проголошення зунр. Злука унр і зунр.
- •1.Проголошення зунр та розбудова держави.
- •2.Зовнішня політика зунр та її поразка у війні з Польщею.
- •3. Українське питання на Паризькій мирній конференції.
- •4. Статус західноукраїнських земель на поч. 1920-х рр.
- •Лекція 10. Радянська державність в Україні в 1917-1921 рр.
- •1. Створення усрр та формування органів влади в Україні в 1919 році.
- •2. Запровадження “воєнного комунізму” у 1919 р.
- •3. Події 1920 року в Україні.
- •1. Основні напрями в розвитку культури за унр та гетьманату.
- •2. Культурно – освітня політика більшовиків.
- •3. Стан науки та мистецтва.
- •1. Причини переходу до неПу.
- •2.Заходи неПу.
- •3.Україна і утворення срср.
- •4.Наслідки неПу.
- •1. Суспільно-політичне життя у 1920-х рр.
- •2. Українізація (“коренізація”).
- •3. Кампанія боротьби з неписьменністю дорослих.
- •4. Література та мистецтво.
- •5. Релігійне життя. Уапц.
- •1. Перехід до форсованої індустріалізації.
- •2. Перші п’ятирічки.
- •3. Промисловість напередодні війни.
- •1. Початок колективізації.
- •2. Перехід до форсованої колективізації.
- •4. Голодомор в 1932- 33 рр.
- •5. Підсумки колективізації.
- •1. Соціальний склад населення.
- •2. Конституція урср 1937 р.
- •3. Масові репресії.
- •4. Культурне життя.
- •1.Соціально-економічне становище українських земель у складі Польщі, Румунії та Чехословаччини.
- •2. Партійне життя на західноукраїнських землях.
- •4. Проголошення незалежної Карпатської України.
- •1. Радянсько-німецький догові про ненапад.
- •2. Об’єднання українських земель і початок радянізації Західної України.
- •3. Початок Великої Вітчизняної війни.
- •4. Оборонні бої в Україні влітку - восени 1941 р.
- •5. Повна окупація урср влітку 1942 р.
- •1. План нацистів щодо України. План "Ост".
- •2. Злочини нацистського режиму.
- •3. Радянські партизани та підпільники у 1941 - 1942 pp.
- •1. Бойові дії в січні -лютому 1943р.
- •2. Битва за Дніпро.
- •3. Бойові дії на території України в 1944 р.
- •1. Рух Опору в Україні на завершальному етапі війни.
- •2. Підсумки Другої світової війни для України.
- •3. Початок відбудови господарства.
- •4. Культура України в роки війни.
- •2. Голодомор 1946-1947 р.Р. Та відбудова села.
- •3. Радянізація зуз.
- •4. Стан культури в 2 половині 1940- х - на початку 50-х років.
- •1 . Смерть Сталіна. Боротьба за владу і Україна .
- •2. Початок десталінізації.
- •3. Економічна політика м.Хрущова в Україні.
- •4. Розширення повноважень урср – “контрольований автономізм”.
- •1.Стан промисловості в 1950-х – і половині 1960-х рр. Та рівень життя
- •2. Культурні процеси. “Шестидесятники“.
- •3. Дисидентський рух .
- •1. Ідеологічна криза радянського режиму .
- •2. Стан економіки - назрівання кризи .
- •3. Етносоціальні процеси та рівень життя .
- •1.Стан освіти. Русифікація.
- •2.Розвиток науки.
- •3.Література і мистецтво.
- •1. Особливості політики перебудови в Україні.
- •2. Спроба державного перевороту в срср.
- •1. Державотворення та політичний розвиток України .
- •3. Проголошення незалежності України та вибори Президента.
- •1. Спроби реформування економіки.
- •2. Пошук шляхів стабілізації на початку ххі ст. Повсякденне життя.
- •3. Основні принципи зовнішньої політики України.
- •1. Міжнаціональні відносини.
- •2. Особливості розвитку культури в Україні.
- •3. Особливості релігійного життя. Екологічні проблеми.
- •1. Україна в умовах глобалізації.
- •2. Європейська інтеграція України.
- •3. Соціально – економічний та політичний розвиток України на початку ххі ст.
- •1. Утворення Сумської області.
- •2. Наш край в роки Великої Вітчизняної війни.
- •3.Соціально – економічний розвиток краю в іі половині хх ст.
- •4. Сумщина в кінці хх- початку ххі ст.
3. Етносоціальні процеси та рівень життя .
Брежнєвські часи - роки зростання життєвого рівня. Люди стали жити у власних квартирах, мали стабільні заплати і впевнено дивилися в майбутнє. Низька купівельна спроможність радянських зарплат (у порівнянні з країнами Європи та США) частково компенсувалася соціальними гарантіями – безоплатним житлом, лікуванням, освітою, відпочинком та ін.
У 1960 р. населення УРСР складало 43 млн. чол., з них 53% селян. А у 1989 р. – понад 50 млн. чол., з них 30 % селян. Україна стала високоурбанізованою країною.
З 1979 р. стали виявлятися загрозливі явища депопуляції - на селі смертність вперше перевищила народжуваність. Нація стала невпинно старіти.
Етнічно населення у 1989 р. складалося з 72 % українців, 22% - росіян, 6 % - інших народів (євреїв, білорусів та ін.).
Зарплати зросли в два рази при незначній інфляції. Завдяки “нафтодоларам“ завозилось багато імпортних товарів. З кінця 1970-х у життя ввійшло поняття «дефіциту», товари «діставали» через знайомих продавців. В СРСР виникла «торгова» мафія з продажу товарів «під прилавком».
Було збудовано 5,6 млн. квартир. Електрифіковано всі села, 5% - газифіковано. Середня тривалість життя перевищила 70 років.
.
Лекція 26. Культурне життя. Освіта. Здобутки і проблеми науки.
1.Стан освіти. Русифікація.
2.Розвиток науки.
3.Література і мистецтво.
1.Стан освіти. Русифікація.
В 1972 р. у СРСР ввели обов'язкову середню загальну освіту Це мало позитивні риси, але знизило стимули до навчання, особливо у старших класах. Були веденні критерії оцінки роботи вчителів за кількісними показниками. Вчителів обов'язковість повної середньої освіти примушувала завищувати оцінки. Активно боролися із практикою залишення учнів на «другий рік» з метою збереження учнівських контингентів. Закривались дрібні школи, практикувався ремонт "коштами школи".
В 1970 р. різко зменшилася кількість україномовних шкіл. Усього за 1960-1980 рр. число україномовних шкіл у республіці зменшилося на 8,7 тис. Наприклад: в обласних центрах вони складали 28%, а всього в 80-х рр. українською мовою навчалось 60% дітей. Вчителя російської мови в українських школах мали надбавки. Ще менше українською мовою викладали в вузах і технікумах. Така політика називається "русифікацією".
2.Розвиток науки.
В умовах НТР наука все більше перетворювалася на безпосередню продуктивну силу. Враховуючи це, керівництво СРСР прагнуло забезпечити розвиток її найважливіших напрямів.. Але радянському режиму не вдалося повністю скористатися досягненнями НТР.
В Україні кількість науковців у 1980 р. зросла до 200 тис. чол. Ефективність роботи вчених гальмувалась тим, що державні підприємства та колгоспи не були зацікавлені в негайному впровадженні досягнень науки у виробництво, бо це належним чином не заохочувалося. Між розробкою і впровадженням, як правило, був настільки великий проміжок часу, що «нововведення» встигало застаріти.
Центром наукових досліджень республіки залишалася АН УРСР. На початку 80-х років в її установах працювало понад 70 тис. учених. У 1962 р. АН УРСР очолив видатний спеціаліст у галузі електрозварювання Б. Патон. За короткий строк світовим лідером у сфері порошкової металургії став Інститут проблем матеріалознавства, директором якого був академік І. Францевич. У 1969 р. в умовах космічного вакууму й невагомості завдяки розробкам Інституту електрозварювання вдалося вперше у світі провести зварювання алюмінію, титану і нержавіючої сталі.
Колектив Миронівського дослідного інституту під керівництвом академіка В. Ремесла селекціонував нові сорти пшениці. В Україні було виведено сорти цукрових буряків з одноростковим насінням, що дозволило збільшити їхню врожайність.
Помітним явищем стало завершення видання під керівництвом академіка П. Т. Тронька 26-томної «Історія міст і сіл Української РСР», у підготовці якої брало участь понад. 100 тис. чоловік.
Водночас продовжувалось грубе втручання партійних органів у наукову діяльність, особливо у галузі суспільних наук. Лунали звинувачення на адресу тих дослідників, які насмілювалися згадувати у своїх працях прізвища М. Грушевського І. Багряного, С. Єфремова.