7. Орієнтовний план індивідуальної роботи студента-практиканта на період практики

Завдання з педагогічної практики (всі завдання, що входять до залікової документації записуються в щоденник з педагогічної практики).

1-ий тиждень

1. Інструктивна нарада керівника педагогічної практики, методиста, вчителя фізичної культури зі студентами.

2. Знайомство зі школою, з режимом дня школи, зі спортивною базою.

3. Знайомство з вчителем фізичної культури (записати в щоденник):

- прізвище, ім’я, по батькові, рік народження;

- освіта, категорія, спортивний розряд;

- стаж роботи на посаді;

- за якою програмою здійснюється робота по фізичному вихованню з|із| дітьми;

- кількість класів в яких він викладає предмет;

- які форми роботи використовує при роботі з дітьми;

- чи проводяться ним додаткові заняття (спортивні секції);

- яка документація ведеться;

- у яких формах здійснюється робота з|із| батьками з питань фізичного виховання;

- як здійснюється робота з|із| викладачами з питань фізичного розвитку в школі;

- які завдання|задачі| у фізичному вихованні дітей найбільш актуальні на сучасному етапі;

- яка література використовується з теорії і методики фізичного виховання (вказати назви).

3. Бесіда з лікарем школи, класним керівником закріпленого класу.

4. Ознайомлення з навчальною і методичною літературою.

5. Оформлення щоденника практиканта.

6. Оформлення зошита практичних завдань|задавань| курсової роботи з теорії і методики фізичного виховання.

7. Складання і затвердження індивідуального плану роботи на період практики.

8. Розподіл студентів-практикантів за класами в усіх вікових групах (1-4 класи, 5-9 класи, 10-11 класи).

9. Робота в якості помічника вчителя фізичної культури (самостійне проведення підготовчої і заключної частин уроку, надання допомоги в проведенні основної частини уроку, проведення рухливих перерв і фізкультхвилинок з дітьми 1-4 класів).

10. Закріплення студентів-практикантів за класами для проведення роботи в ролі класного керівника.

11. Проведення педагогічного аналізу, хронометражу і побудова фізіологічної кривої уроку, який проведений вчителем фізичної культури.

12. Проведення анкетування учнів випускних класів з метою визначення інтересів і здібностей, що пов’язані з їх майбутньою професією.

13. Підготовка планів-конспектів всіх форм фізичного виховання, які буде проводити студент-практикант самостійно на наступному тижні.

(Зразки|взірці| оформлення документів з педагогічної практики дані в Додатках|застосуванні|).

2-ий тиждень

1. Виконання практичних завдань|задавань| курсової роботи з теорії і методики фізичного виховання (дослідження показників рівня здоров’я учнів, фізичної підготовленості, успішності з фізичної культури тощо).

2. Самостійне проведення уроків з фізичної культури (не менше ніж 10 на тиждень).

3. Проведення секційних занять з обраного виду спорту.

4. Виконання завдань з гігієни, педагогіки і психології.

5. Виховна робота з завданням класного керівника і проведення бесід з учнями на тему «Фізична культура і спорт».

6. Підготовка планів-конспектів всіх форм фізичного виховання, які буде проводити студент-практикант самостійно на наступному тижні.

7. Заповнення журналу і щоденника практиканта.

8. Здійснення різних видів допомоги вчителю фізичної культури з організації і проведення різних спортивно-оздоровчих заходів у школі.

3-ий і 4-ий тижні

1. Виконання практичних завдань|задавань| курсової роботи з теорії і методики фізичного виховання (дослідження показників рівня здоров’я учнів, фізичної підготовленості, успішності з фізичної культури тощо).

2. Самостійне проведення уроків з фізичної культури (не менше ніж 10 на тиждень).

3. Проведення спостережень і складання педагогічного аналізу уроку фізичної культури, що проведений студентом-практикантом.

4. Проведення хронометражу уроку фізичної культури, що проведений студентом-практикантом.

5. Побудова фізіологічної кривої уроку фізичної культури, що проведений студентом-практикантом.

6. Проведення секційних занять з обраного виду спорту.

7. Участь у фізкультурно-оздоровчих і спортивних заходах, які проводяться в школі.

8. Підготовка до випуску газети в школі.

9. Підготовка планів-конспектів всіх форм фізичного виховання, які буде проводити студент-практикант самостійно на наступному тижні.

10. Заповнення журналу і щоденника практиканта.

11. Здійснення різних видів допомоги вчителю фізичної культури з організації і проведення різних спортивно-оздоровчих заходів у школі.

5-ий тиждень

1. Проведення залікових уроків фізичної культури.

2. Підготовка залікової документації з педагогічної практики.

3. Випуск газети.

4. Підготовка фото-, відео-звітів, матеріалів для доповіді на підсумкову конференцію з педагогічної практики.