- •Тема Факторы что влияют на теплообмен человека (температура , влажность).
- •Тема Факторы что влияют на теплообмен человека (скорость движения воздуха).
- •Тема Комплексная оценка влияния факторов окружающей среды ( кататермометрія. Еет ) . Методы оценки .
- •Тема Влияние естественного освещения на на организм здорового и больного человека.
- •Тема Гигиеничная оценка искусственного освещения в бытовых и производственных условиях.
- •Тема Пыль , профилактика заболеваний обусловленных пылью.
- •Тема Влияние загрязнений атмосферного воздуха на организм человека. Методы оценки .
- •Тема Вентиляция - как фактор оздоровления воздушной среды в лечебных закладах и быту.Особенности вентиляции в промышленных условиях.
- •Тема Физиологическое , гигиеничное и эпидемиологическое значение воды.
- •18. К ііі классу относятся поверхностные источники:
- •19. Бальнеологическая роль воды:
- •Тема Источника питьевого водоснабжения , методы оценки их доброкачественности . Значение органолептических показателей воды , как показатель доброкачественности. Нормирование .
- •Тема Химический состав питьевой воды , как показатель доброкачественности и безопасности . Нормирование .
- •Тема Эпидемиологическая безопастность водоснабжение. Нормирование .
- •Тема Санитарный надзор за окружающей средой как фактор профилактики заболеваемости.
- •Тема Питание и здоровье человека. Расчет индивидуальных нужд. Энергозатраты .
- •Тема Методика оценки адекватности питания за меню - раскладки .
- •Тема Нормирование основных нутриентов как фактор профилактики заболеваемости. Коррекция фактического питания .
- •Тема Методы оценки витаминной обеспеченности организма (витамины : а, в , с).
- •Тема Молоко и молочные продукты как источника полноценных белков.
- •Тема Роль и значения других продуктов животного происхождения (мясо , рыба , птица , яйца).
- •Тема Растительные продукты питания как фактор лікувально- оздоровительного питания (мука , хлеб , фрукты , овощи).
- •Тема Профилактика пищевых отравлений . Токсикоинфекции , токсикозы , ботулизм .
- •Тема Пищевые отравления продуктами растительного происхождения ( алиментарно -токсичная алейкия ) .
- •Тема Гигиеничная оценка физических факторов производственной среды
- •Тема Гигиеничная оценка химических факторов производственной среды
- •11. Дайте определение понятия "острое профессиональное отравление":
- •Тема Гигиеничная оценка условий работы медицинского персонала разных структурных подразделов лпу
- •18. Децентрализованная система застройки это .....
- •Тема Методика расследования профессиональных заболеваний и отравлений.
- •Тема Предупредительные и периодические медицинские осмотры
- •Тема Физическое развитие - как показатель здоровья, исследовательский приемы.
- •2. Физическое развитие детей и подростков подчиняется биологическим законам, что понимают под цикличностью?
- •12. Вторая группа здоровья.
- •13. Пятая группа здоровья.
- •Групповая оценка физического развития детей, значение m, m, ð, t. Гигиеничная оценка
- •Тема Исследование физического развития детей обусловленных индивидуальными особенностями. Гигиеничная оценка методом сигмальных отклонений.
- •Тема Гигиеничная оценка факторов среды воспитания и обучение детям. Гигиенические основы физического воспитания и закаливание детей и подростков.
- •Гигиенические требования к организации учебно-воспитательного процесса.
- •Тема Гигиеническая оценка дошкольной и школьной мебели, учебников, книг и игрушек.
- •Тема Гигиеничная оценка размещения и планирование отдельных структурных подразделов лпу. Особенности условий работы медицинского персонала разных структурных подразделов лпу
- •Тема Радиационная гигиена, противорадиационная защита. Методы и средства радиационного контроля
- •Тема военная гигиена
Тема Эпидемиологическая безопастность водоснабжение. Нормирование .
1. Перечислите заболевания, которые могут передаваться через воду все, кроме:
A. *Заболевания, обусловленные физическими качествами воды
B. Заболевания, обусловленные химическим составом воды
C. Инфекционные болезни бактериальной природы
D. Вирусные заболевания
E. Протозойные заболевания
2. Число кишечных гельминтов в 25 дм 3 питьевой воды, что исследуется, должно составлять не более:
A. *отсутствуют
B. 10-30
C. 30
D. 100
E. 3
3. Какой из приведенных показателей свидетельствует о фекальное загрязнение воды:
A. *титр-коли
B. титр-анаэробов
C. общее микробное число
D. санитарное число
E. окисляемость
4. Микробиологические показатели питевой воды, это -
A. *показатели эпидемической безопасности питьевой воды, превышение которых может привести к возникновению инфекционных болезней у человека
B. показатели гельминтологической безопасности питьевой воды, превышение которых может привести к возникновению инфекционных болезней у человека
C. международные стандарты качества питьевой воды и европейских рекомендаций ВОЗ "Руководство по контролю качества питьевой воды" (Женева, 1994) или стандарта, принятого и утвержденного санитарной служ
D. соответствие нормативам по микробиологическим и паразитологическим показателям
E. отсутствие патогенных микроорганизмов - возбудителей инфекционных болезней
5. Косвенные санитарно-микробиологические показатели, это .....
A. *Общее микробное число (ОМЧ) и содержание санитарно-показательных микроорганизмов
B. Санитарно-микробиологические и санитарно-химические показатели
C. Споры сульфитредуцирующих клостридий
D. Термотолерантные колиформные бактерии и общие колиформные бактерии?? (семейства Enterobacteriaceae)
E. Общее микробное число
6. Наличие и количество БГКП в воде свидетельствует о .....
A. *фекальном происхождении загрязнения
B. антропогенном происхождении загрязнения
C. природном происхождении загрязнения
D. наличии в воде грамотрицательных палочек, не образующих спор и капсул
E. любых болезнетворных бактерий, вирусов, простейших и яиц гельминтов
7. Требования к индикаторным организмам, все, кроме:
A. *Получать энергию при отсутствии доступа кислорода путем субстратного фосфорилирования
B. Отвечать на воздействие среды (или обеззараживания подобно патогенным микроорганизмам).
C. Постоянно присутствуют в больших количествах по сравнению с патогенными микроорганизмами.
D. Поступают из того же источника что и патогенные микроорганизмы.
E. Легко выделяются и подсчитываются.
8. Микробное число это - ....
A. *Подсчет общего числа образующих колонии бактерий (Colony forming Units - CFU) в 1 мл воды
B. Приспособление каждого из организмов к определенной реакции среды
C. Критерий бактериологической загрязненности
D. Примеси минерального и органического происхождения, а также большое число микроорганизмов.
E. Число видов болезнетворных (патогенных) микроорганизмов
9. В основном для выделения бактерий и подсчета общего микробного числа используют метод ....
A. *Фильтрации через мембрану
B. Метод Гаусса (СЛАУ)
C. Метод фильтрования
D. Метод коагуляции
E. Посев исследуемой воды
10. Для определения коли-индекса используют метод.....
A. *посев различных количеств исследуемого материала на плотные питательные среды
B. метод фильтрации через мембрану
C. определение методом подсчета общего числа колонии ммикроорганизмов
D. бродильный метод
E. метод хроматографии
11. Мембранные фильтры на которых задерживаются бактерии
A. *№2 или №3
B. №3 или №4
C. №4 или №5
D. №1
E. №5
12. Коли-титр - обьем воды, в котором содержится одна кишечная палочка, для водопроводной воды должен составлять - .....
A. *не менее 300
B. не менее 100
C. не менее 200
D. не менее 400
E. не менее 500
13. Коли-титр - обьем воды, в котором содержится одна кишечная палочка, для артезианской воды должен составлять - .....
A. *500
B. 100
C. 200
D. 300
E. 400
14. Единицы, в которых нормируется коли-титр это .....
A. *мл
B. мг
C. см
D. градусы
E. дм3
15. Некоторые из развивающихся в воде микробов являются распространителями «водных инфекций», к числу которых относяся такие возбудители, все, кроме ....
A. *палочки сибирской язвы
B. брюшной тиф
C. паратиф
D. холера
E. дизентерии
