- •Содержание
- •Дорогие друзья!
- •Желаем удачи! Тема 1. Общение: сущность, структура, функции
- •Теоретический материал Вопрос 1. Что такое общение? Общение и коммуникация.
- •Вопрос 2. Структура общения. Функции общения.
- •Структура общения
- •Вопрос 3. Факторы формирования первого впечатления о партнере.
- •Теоретический материал Вопрос 1. Виды общения.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 2. Виды общения
- •Вопрос 2. Невербальные средства общения.
- •Жестикуляция в общении
- •Угловая позиция расположения за столом
- •Расположение за столом на одной горизонтальной линии
- •Положение за столом друг против друга
- •Независимая позиция партнеров за столом
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 3. Уровни общения
- •Теоретический материал Вопрос 1. Понятие уровня общения.
- •Вопрос 2. Характеристика уровней общения.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 4. Специфика делового взаимодействия. Вербальные средства в деловой коммуникации
- •Теоретический материал Вопрос 1. Деловая коммуникация: содержание, цель, функции.
- •Вопрос 2. Вербальные средства в деловом взаимодействии.
- •Общая модель речевой ситуации делового общения
- •Сравнение литературного и просторечного вариантов произношения слов
- •Вопрос 3. Комплименты в деловой коммуникации.
- •Примеры комплиментов для делового взаимодействия
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 5. Слушание в деловой коммуникации
- •Теоретический материал Вопрос 1. Умение слушать и эффективность слушания в деловом общении.
- •Вопрос 2. Виды слушания.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 6. Жанры устной и письменной деловой речи. Деловая беседа
- •Теоретический материал Вопрос 1. Жанры устной и письменной деловой речи.
- •Взаимная соотнесенность жанров устной и письменной деловой речи
- •Вопрос 2. Деловая беседа как основной жанр деловой речи. Виды деловых бесед.
- •Виды бесед
- •Вопрос 3. Проведение деловой беседы.
- •Виды аргументов по степени воздействия на ум и чувства людей
- •Вопрос 4. Барьеры в общении.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 7. Основы деловой переписки
- •Теоретический материал Вопрос 1. Общие требования, предъявляемые к документу.
- •Вопрос 2. Виды документов.
- •Виды документов по содержанию и назначению
- •Виды документов по фактору адресации
- •Разновидности деловых писем по содержанию
- •Вопрос 3. Текстовые нормы письменной деловой речи.
- •Реквизиты деловых писем
- •Организация текста делового письма
- •Вопрос 4. Языковые нормы письменной деловой речи.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Словари и справочники:
- •Интернет-ресурсы:
- •Глоссарий
- •Приложения
- •Образец текста письма-просьбы
- •Образец текста письма-запроса
- •Образец текста письма-ответа (с отказом)
- •Образец текста сопроводительного письма
- •Типичные ошибки в текстах деловых писем
Вопрос 2. Невербальные средства общения.
Принимая во внимание значимость несловесных средств общения, мы решили поговорить о них отдельно, ведь в межличностном взаимодействии невербальным сигналам мы доверяем больше, чем словам. Какие свойства невербальных средств определяют их столь важную роль в человеческом обществе?
Язык – это знаковая система сознательного, она реализует в речи то, что вы осознанно собираетесь в ней реализовать. А невербальные средства – это область бессознательного, которая реализует те мотивы, которые вы не всегда осознаете, а значит, меньше контролируете. Поэтому степень истинности несловесной информации гораздо выше.
Невербальные средства в целом дают более объемную информацию, чем вербальные, за счет того, что они комплексно задействуют несколько каналов восприятия: визуальный (зрительный), акустический (слуховой) и тактильный (канал ощущений).
Невербальные средства иногда гораздо точнее и разнообразнее выражают эмоции, отношения, оценки.
Основные трудности в использовании невербальных сигналов связаны в первую очередь с тем, что они могут выразить далеко не все в речи. С помощью вербальных средств передается в основном фактическая и логическая информация, а с помощью невербальных – преимущественно эмоциональная. Именно невербальные средства информируют об эмоциональном состоянии собеседника, о его отношении к партнеру по общению и к предмету разговора.
Основные невербальные средства по каналу общения делятся на визуальные, акустические, и тактúльные.
А. Визуальные невербальные средства
Визуальные невербальные средства – это те, которые партнеры воспринимают с помощью зрения. |
Зрение является основным каналом поступления разнообразной информации для человека (по некоторым данным, через этот канал поступает до 80 % всей информации). К визуальным средствам относят:
1) Внешний вид партнеров:
физический облик (телосложение, национальные, возрастные параметры, состояние здоровья и пр.);
одежда (в том числе и украшения, прическа, макияж, всевозможные аксессуары и пр.) как способ социального оформления внешности.
Все эти средства создают облик человека в целом, обозначают его статус в ситуациях общения, рассказывают о пристрастиях и увлечениях, но прямого отношения к речевому общению не имеют.
2) Двигательные средства: мимика, жесты, позы тела, походка, расположение партнеров в пространстве.
Рассмотрим подробнее двигательные средства.
Жестикуляция (от фр. jesticuler – «жестикулировать») – это значимые телодвижения, главным образом движения головы и рук. |
Кроме движений головы и рук, которые называют жестикуляцией в узком смысле слова, часто говорят о жестикуляции в широком смысле слова – подразумевая любое экспрессивное (яркое, демонстративное) проявление, например: отвернуться, хлопнуть дверью. Жесты в широком смысле слова обычно включают и другие невербальные средства, которые в данном пособии мы рассматривать не будем.
Жесты выполняют в речи различные функции, в соответствии с которыми они делятся на:
1. эмоциональные (всплеснуть руками);
2. изобразительные (показать размер или форму предмета);
3. указательные (указать направление, указать на конкретный предмет);
4. регулирующие (призвать к молчанию, попросить говорить громче);
5. жесты-символы (рукопожатие);
6. и др.
Каждый жест имеет значение и, что естественно, может быть многозначным.
Так, рукопожатие может означать приветствие, прощание, знакомство, поздравление. Поэтому для определения значения многозначного жеста, как, впрочем, и любого другого многозначного невербального средства, необходимо знать условия протекания контакта.
Мера управления и контроля со стороны говорящего относительно жестов различна. Эмоциональные жесты менее всего поддаются контролю, а вот «пустых» жестов в общении избежать можно. «Пустые» жесты подобны словам-паразитам: информативно ничего не привносят в общение, поэтому воспринимаются как коммуникативные помехи. Привычки почесываться, грызть ногти, поправлять одежду, покачиваться, вертеть пуговицы могут привести к коммуникативной неудаче.
Для слушающего жестикуляция партнера является индикатором его эмоционального состояния, интеллектуально-волевых процессов. Ознакомьтесь с возможной интерпретацией различных жестов и используйте ее в процессе оценки выразительных движений собеседника.
Таблица 1.
