Переведення первинних "сирих" оцінок у стандартні бали (стени)

Фактор	Стени
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	M	σ
А	0-4	5	6	-	7	8	9	10	11	12	8,06	1,7
В	0-2	-	3	-	4	-	5	-	6	7-8	4,5	0,99
C	0-3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	7,5	1.77
E	0-1	2	3	4	5	6	7	8	9	10-12	5,5	1,66
F	0-2	-	3	4	5	6	7	-	8	9-12	5,6	1,68
G	0-3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	7,8	1,92
H	0-3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	7,7	1,89
I	0-3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	7,6	1,68
L	0-1	3	-	3	4	-	5	6	7	8-12	4,3	1,54
M	0-3	-	4	5	6	7	8	9	10	11-12	5,5	1,63
N	0-1	2	3	4	5	6	7	8	9	10-12	5,5	1,63
O	0-1	2-3	4	5	6	7	8	9	10	11-12	6,6	2,14
Q1	0-4	5	6	-	7	8	9	10	11	12	8,1	1,33
Q2	0-2	3	-	4	5	6	7	8	9	10-12	5,8	1.69
Q3	0-2	3	4	5	6	7	8	9	10	11-12	6,3	1,66
Q4	0-1	2	3	4	5	6-7	8	9	10	11-12	6,0	1,86
MD	0-2	3	4	5	6	7	8	9	10	11-12	6,7	1,74

Інтерпретація факторів:

Фактор А – "замкнутість – товариськість"

При низьких оцінках людина характеризується нетовариськістю, замкнутістю, байдужістю, деякою ригідністю і зайвою жорсткістю в оцінці людей, вона скептично налаштована, холодна стосовно оточення, любить бути на самоті, не має близьких друзів, з якими можна бути відвертим.

При високих оцінках людина відкрита, товариська і добродушна. Їй властива природність і невимушеність у поведінці, уважність, доброта, м’якосердість у стосунках, охоче працює з людьми, активна в усуненні конфліктів, довірлива, не боїться критики, переживає яскраві емоції, жваво відгукується на будь-які події.

У цілому фактор орієнтований на вимір товариськості людини в малих групах.

Фактор В – "інтелект"

При низьких оцінках людині властиві конкретність і деяка ригідність мислення, може бути емоційна дезорганізація мислення.

При високих оцінках спостерігається абстрактність мислення, кмітливість і швидка навченість. Існує деякий зв’язок з рівнем вербальної культури й ерудицією.

Фактор С – "емоційна нестійкість – емоційна стійкість"

При низьких оцінках виражена низька толерантність стосовно фрустрації, схильність до почуттів, мінливість інтересів, схильність до лабільності настрою, дратівливість, стомлюваність, невротичні симптоми, іпохондрія.

При високих оцінках людина витримана, працездатна, емоційно зріла, реалістично налаштована, краще здатна виконувати вимоги групи, характеризується постійністю інтересів. У неї відсутнє нервове стомлення. У крайніх випадках може бути емоційна ригідність і нечутливість. Фактор пов’язаний із силою нервової системи, лабільністю і перевагою процесу гальмування.

Фактор Е – "підпорядкованість – домінантність"

При низьких оцінках людина соромлива, схильна звільняти дорогу іншим, часто виявляється залежною, бере провину на себе, тривожиться з приводу можливих своїх помилок. Їй властиві тактовність, покірливість, шанобливість, покірність до повної пасивності.

При високих оцінках людина владна, незалежна, самовпевнена, уперта до агресивності, незалежна у судженнях і поведінці, свій напрям думок схильна вважати законом для себе й оточення. У конфліктах обвинувачує інших, не визнає влади і тиску зі сторони, вбачає для себе авторитарний стиль керівництва, але й бореться за більш високий статус; конфліктна, норовлива.

Фактор F – "стриманість – експресивність"

При низьких оцінках людина характеризується розсудливістю, обережністю, розважливістю, мовчазністю. Їй властиві схильність усе ускладнювати, деяка заклопотаність, песимістичність у сприйнятті дійсності. Турбується про майбутнє, очікує невдач. Навколишнім вона здається нудною, млявою і надмірно манірною.

При високих оцінках людина життєрадісна, імпульсивна, без­турботна, весела, говірка, рухлива. Енергійна, соціальні контакти для неї емоційно значимі, експансивна, щира у стосунках між людьми. Емоційність, динамічність спілкування приводять до того, що вона часто стає лідером і ентузіастом групової діяльності, вірить в удачу.

У цілому оцінка за цим фактором відображає емоційне забарвлення і динамічність спілкування.

Фактор G – "чутливість – висока нормативність поведінки"

При низьких оцінках людина схильна до мінливості, піддається впливу випадку та обставин. Не робить зусиль щодо виконання групових вимог і норм. Вона характеризується безпринципністю, неорганізованістю, безвідповідальністю, гнучкими установками стосовно соціальних норм. Незалежність від впливу норм може призвести до антисоціальної поведінки.

При високих оцінках спостерігається усвідомлене дотримання норм і правил поведінки, наполегливість у досягненні цілі, точність, відповідальність, ділова спрямованість.

У цілому фактор визначає, якою мірою різні норми і заборони регулюють поведінку і стосунки людини.

Фактор Н – "боязкість – сміливість"

При низьких оцінках людина соромлива, невпевнена у своїх силах, стримана, боязка, воліє перебувати в тіні. Відрізняється підвищеною чутливістю до погроз.

При високих оцінках людині властива соціальна сміливість, активність, готовність мати справу з незнайомими обставинами і людьми, схильна до ризику, тримається вільно.

У цілому фактор визначає реактивність на погрозу в соціальних ситуаціях і визначає ступінь активності в соціальних контактах.

Фактор І – "жорсткість – чутливість"

При низьких оцінках людині властиві мужність, самовпевненість, безстрасність, реалістичність суджень, практичність, деяка жорсткість, суворість, суворість стосовно оточення.

При високих оцінках спостерігається м’якість, стійкість, залежність, прагнення до заступництва, схильність до роман­тизму, артистичність натури, жіночність, художність сприйняття світу. Можна говорити про розвинену здатність до емпатії, співчуття, співпереживання і розуміння інших людей.

Фактор L – "довірливість – підозрілість"

При низьких оцінках людина характеризується відвертістю, довірливістю, доброзичливістю стосовно інших людей, терпи­містю, лагідністю, людина вільна від заздрості, живе в злагоді з людьми і добре працює в колективі.

При високих оцінках людина ревнива, заздрісна, характеризується підозрілістю, їй властива велика зарозумілість. Її інтереси звернені на саму себе, вона звичайно обережна у своїх вчинках, егоцентрична.

У цілому фактор говорить про емоційне ставлення до людей.

Фактор М – "практичність – розвинена уява"

При низьких оцінках людина практична, сумлінна, орієнтується на зовнішню реальність і виконує загальноприйняті норми, їй властива деяка обмеженість і зайва уважність до дрібниць.

При високій оцінці можна говорити про розвинену уяву, орієнтування на свій внутрішній світ, високий творчий потенціал людини.

Фактор N – "прямолінійність – дипломатичність"

При низьких оцінках людині властива прямолінійність, наївність, природність, безпосередність поведінки.

При високих оцінках людина характеризується ощадливістю, проникливістю, розумним і сентиментальним підходом до подій і оточення.

Фактор О – "впевненість у собі – тривожність"

При низьких оцінках людина безтурботна, холоднокровна, спокійна, впевнена у собі.

При високих оцінках людині властиві тривожність, депресивність, вразливість.

Фактор Q₁ – "консерватизм – радикалізм"

При низьких оцінках людина характеризується консервативністю, стійкістю стосовно традиційних труднощів, знає, у що повинна вірити, з сумнівом ставиться до нових ідей, схильна до моралізації та протистоїть змінам і не цікавиться аналітичними та інтелектуальними поняттями.

При високих оцінках людина критично налаштована, характе-ризується наявністю інтелектуальних інтересів, аналітичністю мислення, прагне бути добре інформованою. Більш схильна до експериментування, спокійно сприймає нові погляди та зміни, не довіряє авторитетам, на віру нічого не сприймає.

Фактор Q₂ – "конформізм – нонконформізм"

При низьких оцінках людина залежить від групи, підтримує суспільну думку, прагне і працювати, і приймати рішення разом з іншими людьми, орієнтується на соціальне схвалення. При цьому в неї найчастіше відсутня ініціатива в прийнятті рішень.

При високій оцінці людина віддає перевагу власним рішенням, незалежна, має свій обраний шлях, сама приймає рішення і сама діє, однак вона не завжди домінантна, тобто, маючи власну думку, вона не прагне нав’язати її оточенню.

Не можна сказати, що вона не любить людей, вона просто не має потреби в їхньому схваленні й підтримці.

Фактор Q₃ – "низький самоконтроль – високий самоконтроль"

При низьких оцінках спостерігається недисциплінованість, внутрішня конфліктність уявлень про себе, людина не стурбована виконанням соціальних вимог.

При високих оцінках – розвитий самоконтроль, точність виконання соціальних вимог. Людина має своє уявлення про себе, добре контролює свої емоції й поведінку, доводить усяку справу до кінця. Їй властива цілеспрямованість і інтегрованість особистості. На відміну від соціальної нормативності поведінки (фактор G) цей фактор вимірює рівень внутрішнього контролю поведінки.

Фактор Q₄ – "розслабленість – напруженість"

При низьких оцінках людині властиві розслабленість, млявість, спокій, низька мотивація, лінощі, зайва задоволеність і незворушність.

Висока оцінка свідчить про напруженість, фрустрованість, наявність порушення і занепокоєння. Стан фрустрації, в якому людина перебуває, є результатом підвищеної мотивації. Їй властиво активне незадоволення прагнень.

Фактор МD – "адекватність самооцінки"

Чим вища оцінка за цим фактором, тим у більшому ступені людині властиво завищувати свої можливості і переоцінювати себе.

На основі якісного та кількісного аналізу змісту особистісних факторів і їхніх взаємозв'язків можуть бути виділені такі блоки факторів:

1. Інтелектуальні особливості: фактори В, М, Q₁.

2. Емоційно-вольові особливості: фактори С, G, І, О, Q₃, Q₄.

3. Комунікативні властивості й особливості міжособистісної взаємодії: фактори А, Н, F, Е, Q₂, N, L.