- •Содержание
- •Список сокращений
- •Введение в паразитологию. Предмет и задачи медицинской паразитологии
- •Классификация паразитов
- •1. По степени необходимости для вида вести паразитический образ жизни:
- •3. По времени контакта паразитического вида с хозяином:
- •Характеристика системы «паразит-хозяин»
- •Классификация хозяев паразитов
- •1. В зависимости от стадии развития паразита:
- •2. В зависимости от условий для развития паразита:
- •Медицинская характеристика паразитов
- •Адаптации паразитов
- •Патогенное воздействие паразита на организм хозяина
- •Ответные реакции организма хозяина
- •Характеристика «паразитарной системы»
- •Характеристика паразитарных и природно-очаговых болезней
- •Задания для самоконтроля
- •I. Дополните предложение:
- •II. Заполните таблицу:
- •III. Ответьте на вопросы:
- •IV. Выберите один или несколько правильных ответов:
- •Основные методы лабораторной диагностики паразитозов
- •Паразитологическое обследование населения
- •Материал для паразитологического исследования
- •Паразитологические методы лабораторной диагностики
- •Микроскопические методы
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятии
- •III. Контрольные задания
- •Выбрать один или несколько правильных ответов
- •Тема 3: Медицинская протозоология. Тип Инфузории.
- •I. Методический материал
- •Лабораторная диагностика протозоозов
- •Балантидий Balantidium coli
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятии
- •Дополните предложения
- •Заполните таблицу
- •Изучите морфологию вегетативной формы и цисты балантидия. На рис. 12 сделайте обозначения.
- •III. Контрольные задания
- •Блиц-опрос
- •Тема 4: Подтип Саркодовые. Патогенные и непатогенные формы амёб
- •I. Методический материал
- •1. Амеба дизентерийная Entamoeba histolytica
- •Морфология
- •Жизненный цикл
- •Патогенез
- •Клиника
- •Лабораторная диагностика дизентерийной амебы
- •Профилактика
- •2. Кишечная амеба Entamoeba coli
- •3. Амёба Гартмана Entamoeba hartmanni
- •4. Йодамёба Бючли Iodamoeba bütschlii
- •5. Карликовая амёба Endolimax nana
- •6. Диентамёба Dientamoeba fragilis
- •7. Амёба Полеки Entamoeba polecki
- •8. Ротовая амёба Entamoeba gingivalis
- •9. Blastocystis hominis – бластоцистис
- •10. Амёбы группы Limax (свободноживущие амёбы – факультативные паразиты человека) Акантамебы Acanthamoeba
- •Неглерия Фоулера Naegleria fowleri
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятии
- •Дополните предложения
- •Заполните таблицы Сравнительная характеристика цист амеб, обитающих в организме человека
- •III. Контрольные задания
- •Блиц-опрос
- •Выбрать один или несколько правильных ответов
- •Тема 5: Класс Жгутиковые. Лейшмании, трипаносомы, лямблии, трихомонады
- •I. Методический материал Патогенные жгутиковые. Характеристика класса
- •1. Лейшмании Leishmania
- •Сравнительная характеристика клинических форм кожного лейшманиоза
- •2. Трипаносомы Trypanosoma
- •Африканский трипаносомоз
- •Американский трипаносомоз (болезнь Шагаса)
- •3. Лямблии Lamblia intestinalis
- •4. Трихомонады Trichomonas
- •Трихомонада урогенитальная Trichomonas vaginalis
- •Трихомонада кишечная Trichomonas hominis
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятии
- •Дополните предложения:
- •Зарисуйте морфологические формы жгутиковых. Выполните обозначения:
- •III. Контрольные задания
- •Выбрать один или несколько правильных ответов
- •2. Блиц-опрос
- •Тема 6: Тип Apicomplexa. Класс споровики
- •I. Методический материал
- •1. Малярийный плазмодий
- •Печеночный сосальщик Fasciola hepatica, Fasciola gigantica
- •Фасциолопсис Fasciolopsis buski
- •Кошачий сосальщик Opisthorchis felineus
- •Клонорх (китайский сосальщик) Opistorchis sinensis (Clonorchis sinensis)
- •Ланцетовидный сосальщик Dicrocoelium lanceatum
- •Легочный сосальщик Paragonimus westermani
- •Полостные (кишечные) сосальщики
- •7. Дальневосточный сосальщик Metagonimus yokogawai
- •8. Нанофиетус Nanophyetus salmincola
- •9. Гетерофиес Heterophyes heterophyes
- •Сосальщики, обитающие в кровеносных сосудах
- •10. Кровяные сосальщики
- •Личиночные шистосомозы Церкарии шистосом Trichobilharzia ocellata и t. Stagnicolae
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятии
- •1. Заполните таблицу. Некоторые виды трематод возможно объединить (кишечные, кровяные).
- •2. Дополните предложения:
- •3. Пользуясь атласом, определите яйца трематод. Зарисуйте их и дайте характеристику (размеры, форма, цвет).
- •III. Контрольные задания
- •1. Блиц-опрос
- •2. Выберите правильный ответ.
- •Тема 8: Тип плоские черви Plathelmithes. Класс цестоды Cestoidea, подкласс Сestoda
- •I. Методический материал Класс Cestoidea ленточные черви
- •Характеристика хозяев цестод
- •1. Лентец широкий Diphyllobothrium latum
- •2. Цепень бычий Taenia saginata
- •3. Свиной цепень Taenia solium
- •Цистицеркоз
- •4. Карликовый цепень Hymenolepis nana
- •5. Цепень собачий (тыквовидный, огуречный) Dipylidium caninum
- •6. Эхинококк Echinococcus granulosus
- •7. Альвеококк Echinococcus multilocularis
- •8. Личинки цестод животных, вызывающие болезни у человека
- •8.1. Процеркоиды и плероцеркоиды (Sparganum) цестоды Spirometra erinacei europei
- •8.2. Ценур - личинка цестод рода Multiceps
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятиии
- •1. Дополните предложения:
- •Определите отличия члеников и сколексов бычьего и свиного цепней и зарисуйте их строение. Данные занесите в таблицу.
- •III. Контрольные задания
- •Блиц-опрос
- •2. Выберите правильный ответ.
- •Тема 9: Тип круглые черви Nemathelminthes. Класс нематоды Nematoda
- •I. Методический материал Тип Круглые черви Nemathelminthes
- •Класс собственно круглые черви Nematoda
- •1. Геогельминты, развивающиеся с миграцией
- •1.1. Аскарида человеческая Ascaris lumbricoides
- •1.2. Кривоголовка двенадцатиперстной кишки Ancylostoma duodenale и некатор Necator americanus
- •1.3. Угрица кишечная Strongyloides stercoralis
- •2. Гельминты, развивающиеся без миграции
- •2.1. Острица человеческая Enterobius vermicularis
- •2.2. Власоглав человеческий Trichocephalus trichiurus
- •3. Биогельминты, заражение которыми происходит при проглатывании личинок с тканями промежуточного хозяина
- •3.1. Трихинелла спиральная Trichinella spiralis
- •3.2. Ришта Dracunculus medinensis
- •4. Биогельминты, передающиеся трансмиссивно.
- •5. Нематоды животных, мигрирующие в организме человека и способные вызывать его заболевания Larva migrans
- •5.1. Токсокара собак Toxocara canis и токсокара кошек Тоxocara mystax
- •Анизакида Anisakis simplex
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятиии
- •1. Дополните предложения:
- •3. Пользуясь атласом, определите яйца и личинки нематод. Зарисуйте их и дайте характеристику (размер, форма, цвет).
- •III. Контрольные задания
- •1. Блиц-опрос
- •Выберите правильный ответ.
- •Задачи для самоконтроля по медицинской гельминтологии
- •Тема 10: Медицинская арахноэнтомология. Общая характеристика типа членистоногие Arthropoda. Класс паукообразные Arachnida
- •I. Методический материал
- •Общая характеристика типа Arthropoda
- •Класс Arachnida Паукообразные
- •1. Отряд Solphugae (сольпуги)
- •2. Отряд Scorpionidae (скорпионы)
- •3. Отряд Aranei (пауки)
- •4. Надотряд Acarina (клещи)
- •4.1. Отряд Acariformes (акариформные клещи)
- •Надсемейство Tyroglyphoidea (тироглифоидные, или амбарные, клещи)
- •4.1.2. Надсемейство Sarcoptoidea (чесоточные клещи)
- •4.1.3. Надсемейство Trombea. Краснотелковый клещ Trombidium holosericeum
- •4.1.4. Надсемейство Demodicoidea (железницы)
- •4.2. Отряд Parasitiformes (паразитиформные клещи)
- •Надсемейство Gamasoidea (гамазоидные клещи)
- •Надсемейство Ixodoidea (иксодоидные клещи)
- •4.2.2.1. Семейство Argasidae Аргасовые клещи
- •Семейство Ixodidae (иксодовые клещи)
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятии
- •1. Заполните таблицы
- •2. Дополните предложения
- •III. Контрольные задания
- •1. Блиц-опрос
- •2. Выберите правильные ответы
- •Тема 10: Подтип Трахейнодышащие Tracheata. Класс Насекомые Insecta
- •I. Методический материал
- •Отряд Blattoidea (таракановые)
- •Инкубационный период малярии
- •Токсоплазма
- •3. Бабезии
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятии
- •Дополните предложения:
- •III. Контрольные задания
- •1. Блиц-опрос
- •Выбрать один или несколько правильных ответов
- •Задачи для самоподготовки по медицинской протозоологии
- •Тема 7: Медицинская гельминтология. Тип плоские черви Plathelmithes. Класс сосальщики Trematoda
- •I. Методический материал
- •Тип плоские черви Plathelminthes
- •Класс Trematoda сосальщики
- •Характеристика хозяев трематод
- •Внутриорганные сосальщики
- •2. Отряд Клопы Heteroptera
- •2.1. Постельные клопы семейство Cimicidae
- •Семейство Триатомовые клопы Triatomidae
- •3. Отряд Вши Anoplura
- •4. Отряд Блохи Aphaniptera
- •5. Отряд Двукрылые Diptera
- •Семейство Комары Culicidae
- •5.2. Семейство Москиты Phlebotomidae
- •5.3. Семейство Мошки Simuliidae
- •5.4. Семейство Мокрецы Heleidae
- •5.5. Семейство Слепни Tabanidae
- •5.6. Семейство Настоящие мухи Muscidae
- •5.7. Семейство Серые мясные мухи Sarcophagidae
- •5.8. Семейство Полостные оводы Oestridae
- •5.9. Семейство кожные оводы Hypodermatidae
- •5.10. Семейство желудочные оводы Gastrophillidae
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятии
- •1. Заполните таблицы
- •III. Контрольные задания
- •1. Блиц-опрос
- •Задачи для самоконтроля по медицинской арахноэнтомологии
- •Вопросы к зачету по медицинской паразитологии
- •Словарь терминов
- •Заболевания, передающиеся членистоногими
- •Глоссарий
- •Атлас паразитов человека Простейшие: инфузории и саркодовые
- •Жгутиковые простейшие
- •Плоские черви: трематоды
- •Список литературы
Характеристика «паразитарной системы»
Понятие «паразитарная система» введено В. Н. Беклемишевым (1956). Она включает популяцию паразита определенного вида, одну или несколько популяций хозяина или хозяев и ту часть среды, которая необходима для их существования.
Паразитарные системы бывают двухчленными (паразит-хозяин), трехчленными (паразит — переносчик или промежуточный хозяин — окончательный хозяин) и множественными (паразит — несколько чередующихся промежуточных хозяев — окончательный хозяин).
В паразитарной системе паразит всегда представлен особями одного вида. Другие члены системы могут быть представлены особями одной или нескольких разных популяций. На уровне особи говорят о патогенности паразита, который вызывает болезнь хозяина. На уровне популяции применяется термин «заболеваемость».
Массовые заболевания в популяциях животных называются эпизоотиями, а в популяциях человека — эпидемиями.
Паразиты являются естественными компонентами биогеоценозов, и вызываемые ими болезни и эпизоотии принадлежат к числу нормальных функций биоценоза. «Вредный» для одной особи паразит становится биологически «полезным» для популяции и вида. Паразиты являются более совершенными регуляторами численности популяций животных, чем хищники, потому что они регулируют численность и самих хищников.
Популяция хозяев, лишившаяся паразитов как эффективного механизма регуляции собственной численности будет обречена на гибель. «Роль паразитов в природе — стабилизация экосистем» (В. Н. Беклемишев). Однако подобное значение паразитов не распространяется на современные человеческие популяции.
Регуляция численности популяций хозяев в паразитарных системах идет по принципу обратной связи: повышение плотности популяции хозяина на определенной территории → недостаток пищи, ослабление организмов → заселение их паразитами → эпизоотия → уменьшение численности популяции хозяина в результате гибели части особей → избыток пищи на прежней территории, более сильные и здоровые особи дают большое число потомков → повышение плотности популяции хозяина на определенной территории
Регуляция численности паразитов в популяции хозяев осуществляется:
1) климатическими условиями передачи инфекции или инвазии;
2) врожденным иммунитетом и иммунными реакция ми хозяев;
3) гибелью части популяции хозяев;
4) саморегуляцией – перенаселение хозяев паразитами приводит к снижению репродуктивной активности последних.
Адаптации паразитов к хозяевам существуют и на популяционном уровне:
1. Наличие свободноживущих стадий или подвижных личинок для активного поиска хозяина.
2. Включение в цикл развития паразитов промежуточных и резервуарных хозяев.
3. Наличие покоящихся стадий (цисты, яйца) для переживания неблагоприятных условий
4. Синхронизация циклов развития паразита и поведения хозяина.
Например, заражение человека урогенитальным шистосомозом происходит при купании, когда личинки сосальщика, плавающие в воде, проникают в кровеносные сосуды через кожу. Наибольшая вероятность купания человека – середина дня (жаркое время суток). Именно к этому времени приурочен массовый выход личинок из моллюсков (промежуточного хозяина).
Второй пример. Личинки круглых червей — микрофилярии — в организме человека совершают суточные миграции из периферических кровеносных сосудов в более глубокие и наоборот. Переносчиками личинок являются кровососущие насекомые (мошки, комары, москиты). Для кровососания они нападают на человека в разное время суток (в полдень и в сумерки соответственно) и к этому времени микрофилярии накапливаются в периферических кровеносных сосудах.
