Тема 1.3. Классификация рубок спелых перестойных насаждений, формы и виды рубок
Студент должен
знать:
- формы и виды рубок спелых и перестойных насаждений, их организационно-технические элементы.
Цели рубок спелых и перестойных лесных насаждений. Формы и виды рубок (рис. 1). Организационно-технические элементы. Нормативная документация.
Литература
Основная: (2) стр. 59-74, «Правила заготовки древесины», 2012
Дополнительная: (6) стр. 223-236
Нормативная: (1), (22)
Тема 1.4. Выборочные и сплошные рубки
Студент должен
знать:
- сущность выборочных и сплошных рубок;
- виды, условия применения и лесоводственно-экологическую оценку выборочных и сплошных рубок;
уметь:
- устанавливать вид рубки с учетом особенностей целевого назначения лесов и групп типов леса;
- определять параметры организационно-технических элементов рубок.
Сплошные рубки, их определение, классификация, назначение, условия применения. Влияние сплошных рубок на среду и лесовосстановление. Оценка сплошных рубок (лесоводственная, экологическая, экономическая).
Выборочные рубки, их виды, задачи, условия применения и нормативы.
Добровольно-выборочные и группово-выборочные рубки. Оценка выборочных рубок (лесоводственная, экологическая, экономическая).
Постепенные рубки в системе выборочных, их виды, задачи, условия применения и нормативы. Равномерно-постепенные рубки. Группово-постепенные, длительно-постепенные, чересполосные постепенные рубки. Оценка постепенных рубок (лесоводственная, экологическая, экономическая).
Практические занятия № 5, 6
Проектирование сплошных рубок и установление их организационно-технических элементов.
Практические занятия № 7, 8
Проектирование выборочных рубок. Определение параметров организационно-технических элементов.
Практические занятия № 9, 10
Проектирование постепенных рубок в системе выборочных. Установление их организационно-технических элементов.
Литература
Основная: (2) стр. 74-117, (5) стр. 75-104
Дополнительная: (2) стр. 31-81, 138-174, (6) стр. 233-277, (8)
Нормативная: (22)
Методические указания
При изучении материала по рубкам лесных насаждений необходимо четко представить практические цели и задачи лесоводства, их народнохозяйственное значение.
При изучении классификации рубок используются Правила заготовки древесины. Современное деление лесов по их целевому назначению даны в лесном кодексе РФ. Это важный раздел в курсе лесоводства. Изучение темы начинается с рассмотрения классификации рубок.
Рубки связаны с заготовкой древесины и имеют свои системы, способы, виды.
Выбор способа рубок для конкретного участка леса зависит от целевого назначения лесов, регламентируется региональными правилами рубок лесных насаждений, почвенно-климатическими условиями, биологическими и экологическими свойствами отдельных пород.
При проведении рубок лесных насаждений должно обеспечиваться своевременное и эффективное возобновление леса, непрерывное, неистощительное и рациональное пользование лесными ресурсами, быстрейшее восстановление и усиление природоохранных функций леса.
При изучении отдельных способов и видов рубок лесных насаждений необходимо хорошо изучить нормативно-инструктивную документацию, организационно-технические элементы рубок, стадии и приемы выборочных и постепенных рубок, их значение в лесоводственном и лесоэксплуатационном отношениях, меры содействия естественному возобновлению леса, положительные и отрицательные стороны каждого вида рубок, соответствие их лесоводственным требованиям.
Вопросы для самоконтроля
Ознакомьтесь с классификацией рубок лесных насаждений и назовите приоритетность применения отдельных способов рубок в лесах различного целевого назначения.
Что понимают под системой и способом рубок леса, как различают основные системы и способы рубок леса?
Какие документы регламентируют лесоводственные требования к рубкам лесных насаждений? Почему необходима творческая лесоводственная инициатива при выборе способа рубки?
Какие предпосылки обуславливают проведение сплошных и выборочных рубок?
Что относится к организационно-техническим элементам рубок лесных насаждений?
В каких категориях защитности, согласно законодательству, рубки лесных насаждений не проводятся, и какие рубки там допустимы?
На какие виды различают сплошные рубки и на чем основано это разделение?
На каких принципах основано оставление семенников? Какие положительные и отрицательные стороны имеет практика их оставления?
Проанализируйте положительные и отрицательные стороны сплошных рубок.
Что является биологической основой выборочных рубок? Проанализируйте значение возрастной структуры древостоев для выбора вида выборочных рубок.
Каковы экономические предпосылки и возможности применения выборочных рубок?
Каковы возможности улучшения и применения выборочных рубок в современных условиях?
Проанализируйте положительные и отрицательные стороны выборочных рубок.
В чем сходство и различие между выборочной и сплошной рубками?
Назовите принципы разделения выборочных рубок.
В чем проявляется взаимосвязь выборочных рубок и природных факторов?
Проанализируйте экономические аспекты выборочных рубок.
В чем состоят положительные и негативные стороны выборочных рубок?
Как связанно с рубками возобновления формирование леса?
20. Почему при назначении и проведении рубок лесных насаждений естественное возобновление надо рассматривать как метод, а не как стихийное явление?
21. На какие виды разделяется возобновление леса в связи с рубками?
22. На каких показателях основана лесоводственная оценка лесовозобновления при рубках?
Рис.1