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Обучение аудированию немецкий язык. Часть 2. ff.docx
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01.07.2025
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1. Hören Sie den Hörtext. Ordnen Sie zu: Wer sagt was?

Aussagen

Sprecher 1

Sprecher

2

beide

1. Er/sie hat weit von der Schule gewohnt, 45 Minuten Busfahrt.

2. Er/sie wollte immer die Lehrerin werden.

3. Meistens hat er/sie seine Hausaufgaben bei der Fahrt gemacht, und viele Lehrer konnten die Handschrift nicht lesen.

4. Die Schule war nur zwei Straßen von dem Haus entfernt.

5. In der Klasse waren mehr Jungs als Mädchen.

6. Seine/ihre Lieblingsfächer waren Fremdsprachen, Sport und Biologie.

7. Mit dem jungen Physiklehrer haben die Schüler viele interessante Experimente durchgeführt.

8. Seine/ihre Lieblingsfächer waren alle Naturwissenschaften.

9. Er/sie wollte Tiefseetaucher werden.

10. Er/sie hat Mathe nicht so gemocht.

11. Er/sie arbeitet in einer Bank.

12. Er/sie hatte ein gutes Zeugnis.

13. Er/sie findet seinen/ihren Beruf nicht so spannend.

14. Er/sie hat nachmittags in der Schulzeit viel Sport getrieben.

15. Die Englischlehrerin war so attraktiv, dass die Hälfte der Jungen in sie verliebt war.

16. In der Schulzeit hatte er/sie viel Freizeit.

17. Er/sie hatte Schwierigkeiten mit den Sprachen.

18. Die Englischlehrerin konnte ihn/sie nicht besonders leiden.

19. Eine Mitschülerin wollte Ärztin werden.

20. Er/sie hat vor, zum Klassentreffen zu gehen.

2. Antworten Sie auf die weiterführenden Fragen zum Hörtext.

1. Was fällt Ihnen als Erstes ein, wenn Sie an Ihre Schulzeit zurückdenken?

2. Haben Sie in der Schule junge Lehrer gemocht? Was war für Sie an dem Lehrer wichtig? Seine guten Fachkenntnisse? Oder er/sie nett ist?

3. Hatten Sie ein gutes Zeugnis?

4. Was hat in Ihrer Vorstellung ein spannender Beruf?