- •Тема 1: Человек как результат биологической и социокультурной эволюции Часть 1 индивид
- •Гражданина
- •Текст 5 Тема: Человек как результат биологической и социокультурной эволюции
- •Часть 2
- •25. Определение
- •26. Иллюстрации
- •27. Причинно-следственные связи, аргументация
- •Индивидуальность
- •Личность
- •28. План
- •Индивид
- •Познание
- •Часть 2
- •25. Определение
- •26. Иллюстрации
- •27. Причинно-следствеенные связи, аргументация
- •28. План
- •Научное познание как один из видов познания
- •29. Эссе
- •Тема 3: духовная культура. Духовный мир.
- •Часть 1
- •Часть 2
- •25. Определение
- •26. Иллюстрации
- •27. Причинно-следствеенные связи, аргументация
- •28. План
- •29. Эссе
- •Тема №4: §10. Духовная культура общества Часть 1
- •Часть 2
- •25. Определение
- •26. Иллюстрации
- •27. Причинно-следствеенные связи, аргументация
- •28. План
- •29. Эссе
- •Тема №5: §12. Мораль. §13. Наука и образование.§14. Религия и религиозные организации Часть 1
- •Деятельность
- •Часть 2
- •25. Определение
- •26. Иллюстрации
- •27. Причинно-следствеенные связи, аргументация
- •28. План
- •29. Эссе
- •Тема №5.2: Общество как динамическая система. Многовариантность общественного развития. Часть 1
- •Часть 2
- •25. Определение
- •26. Иллюстрации
- •27. Причинно-следствеенные связи, аргументация
- •Пути решения глобальных проблем современности
- •28. План
- •29. Эссе
- •Тема №6: малая группа. Социализация. Соц.Ценности и нормы. Часть 1
- •Примеры социальной мобильности
- •Виды социальной мобильности
- •Cписок терминов:
- •Часть 2
- •25. Определение
- •26. Иллюстрации
- •27. Причинно-следствеенные связи, аргументация
- •28. План
- •29. Эссе
- •Тема №7: Социальная стратификация . Часть 1
- •Часть 2
- •25. Определение
- •26. Иллюстрации
- •27. Причинно-следствеенные связи, аргументация
- •28. План
- •29. Эссе
- •Тема №10: Конфликт. Часть 1
- •Часть 2
- •25. Определение
- •26. Иллюстрации
- •27. Причинно-следствеенные связи, аргументация
- •28. План
- •29. Эссе
- •Тема №11.1: Семья как социальный институт. Часть 1
- •Часть 2
- •25. Определение
- •26. Иллюстрации
- •27. Причинно-следствеенные связи, аргументация
- •28. План
- •29. Эссе
- •Тема №11.2: Семейные правоотношения. Часть 1
- •Часть 2
- •25. Определение
- •26. Иллюстрации
- •27. Причинно-следствеенные связи, аргументация
- •28. План
- •29. Эссе
- •Планы Проблема социальной стратификации
- •Социальная стратификация общества
- •Образование как социальный институт
- •Наука как социальный институт
- •«Религия как социальный институт».
25. Определение
Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «социальная стратификация»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о различных критериях социальной стратификации, и одно предложение, раскрывающее роль среднего класса в современном обществе.
Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «социальная мобильность»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о каналах социальной мобильности в современном обществе, и одно предложение, раскрывающее сущность любого фактора нисходящей социальной мобильности в современном обществе.
Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «социальный контроль»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о социальном контроле.
26. Иллюстрации
Назовите любые три основания социальной стратификации и проиллюстрируйте примером каждое из них.
Назовите любые три «лифта» вертикальной социальной мобильности и проиллюстрируйте примером каждый из них.
27. Причинно-следствеенные связи, аргументация
В стране Z был проведён социологический опрос. Участвующих попросили определить своё социальное положение. 75% посчитали себя представителями среднего класса; 5% опрошенных отнесли себя к богатым; 10% заявили, что они бедняки (остальные затруднились с ответом). При этом 15% отвечавших в стране Z зарегистрированы в качестве безработных на бирже труда, единственным источником существования 20% семей являются различные государственные пособия. Социологи сделали вывод, что самооценка людьми своего социального положения существенно завышена.
Что позволило им сделать такой вывод (сформулируйте возможный аргумент)? Какие причины, на Ваш взгляд, порождают завышенную самооценку социального положения (назовите две причины)?
28. План
Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Социальная стратификация общества». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему.
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Понятие социальной стратификации.
2. Основания социальной стратификации:
а) доходы (богатство);
б) объём власти;
в) престиж профессии;
г) уровень образования.
3. Исторические типы стратификации:
а) рабство;
б) кастовая система;
в) сословная система;
г) социальные классы.
4. Теории социальной стратификации.
5. Средний класс в современном западном обществе.
6. Маргинальность как промежуточное, «пограничное» положение человека между какими-либо социальными группами.
Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Проблема социальной стратификации». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему.
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Что такое социальная стратификация.
2. Критерии социальной стратификации:
а) власть;
6) доход и богатство;
в) престиж профессии;
г) уровень образования.
3. Исторические системы стратификации:
а) рабство;
б) касты;
в) сословия;
г) классы.
4. Социальная стратификация и социальное неравенство.
Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Социальная мобильность». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему.
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1) Понятие социальной мобильности.
2) Факторы, влияющие на социальную мобильность.
3) Виды социальной мобильности:
а)вертикальная, горизонтальная;
б) групповая, индивидуальная.
4) Социальные лифты:
а) бизнес;
б) армия;
в) брак;
г) церковь и др.
Вам поручено подготовить развёрнутый ответ на тему «Роль социальной мобильности в изменении социального статуса человека».
Один из вариантов плана раскрытия данной темы
1. Что такое социальный статус.
2. Виды социальных статусов:
а) предписанный;
б) приобретаемый.
3. Понятие «социальная мобильность» и её виды:
а) горизонтальная и вертикальная;
б) индивидуальная и групповая и др.
4. Влияние социальной мобильности на статус личности:
а) каналы восходящей социальной мобильности;
б) вертикальная нисходящая мобильность: в чём она проявляется;
в) может ли горизонтальная мобильность повлиять на статус личности.
