- •Тема 1: Человек как результат биологической и социокультурной эволюции Часть 1 индивид
- •Гражданина
- •Текст 5 Тема: Человек как результат биологической и социокультурной эволюции
- •Часть 2
- •25. Определение
- •26. Иллюстрации
- •27. Причинно-следственные связи, аргументация
- •Индивидуальность
- •Личность
- •28. План
- •Индивид
- •Познание
- •Часть 2
- •25. Определение
- •26. Иллюстрации
- •27. Причинно-следствеенные связи, аргументация
- •28. План
- •Научное познание как один из видов познания
- •29. Эссе
- •Тема 3: духовная культура. Духовный мир.
- •Часть 1
- •Часть 2
- •25. Определение
- •26. Иллюстрации
- •27. Причинно-следствеенные связи, аргументация
- •28. План
- •29. Эссе
- •Тема №4: §10. Духовная культура общества Часть 1
- •Часть 2
- •25. Определение
- •26. Иллюстрации
- •27. Причинно-следствеенные связи, аргументация
- •28. План
- •29. Эссе
- •Тема №5: §12. Мораль. §13. Наука и образование.§14. Религия и религиозные организации Часть 1
- •Деятельность
- •Часть 2
- •25. Определение
- •26. Иллюстрации
- •27. Причинно-следствеенные связи, аргументация
- •28. План
- •29. Эссе
- •Тема №5.2: Общество как динамическая система. Многовариантность общественного развития. Часть 1
- •Часть 2
- •25. Определение
- •26. Иллюстрации
- •27. Причинно-следствеенные связи, аргументация
- •Пути решения глобальных проблем современности
- •28. План
- •29. Эссе
- •Тема №6: малая группа. Социализация. Соц.Ценности и нормы. Часть 1
- •Примеры социальной мобильности
- •Виды социальной мобильности
- •Cписок терминов:
- •Часть 2
- •25. Определение
- •26. Иллюстрации
- •27. Причинно-следствеенные связи, аргументация
- •28. План
- •29. Эссе
- •Тема №7: Социальная стратификация . Часть 1
- •Часть 2
- •25. Определение
- •26. Иллюстрации
- •27. Причинно-следствеенные связи, аргументация
- •28. План
- •29. Эссе
- •Тема №10: Конфликт. Часть 1
- •Часть 2
- •25. Определение
- •26. Иллюстрации
- •27. Причинно-следствеенные связи, аргументация
- •28. План
- •29. Эссе
- •Тема №11.1: Семья как социальный институт. Часть 1
- •Часть 2
- •25. Определение
- •26. Иллюстрации
- •27. Причинно-следствеенные связи, аргументация
- •28. План
- •29. Эссе
- •Тема №11.2: Семейные правоотношения. Часть 1
- •Часть 2
- •25. Определение
- •26. Иллюстрации
- •27. Причинно-следствеенные связи, аргументация
- •28. План
- •29. Эссе
- •Планы Проблема социальной стратификации
- •Социальная стратификация общества
- •Образование как социальный институт
- •Наука как социальный институт
- •«Религия как социальный институт».
28. План
Вам предстоит подготовить развёрнутый ответ по теме «Нации и межнациональные отношения в современном мире». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
1) Современные нации — высшая форма этнической общности.
2) Источники национальной общности:
а) историческая память;
б) национальное самосознание;
в) национальные интересы.
3) Межнациональные отношения в современном мире:
а) интеграция и сближение народов (Европейский союз; США; Канада и т.п.);
б) межнациональные конфликты и пути их преодоления;
в) толерантность, гуманизм, культура межнациональных отношений как средства преодоления национальных конфликтов;
г) национальная политика Российской Федерации (Конституция РФ; «Концепция национальной политики РФ»).
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1) Этнические группы в структуре общества. / Нации – особая разновидности этнической группы.
2) Признаки этноса:
а) наличие территории проживания;
б) общность языка, традиций, обычаев;
в) общность исторического и социокультурного опыта;
г) сходные черты внешнего облика, характера и ментальности.
3) Разновидности этнических групп:
а) род и племя;
б) народность;
в) нация.
4) Основные тенденции в развитии межнациональных отношений:
а) межнациональная интеграция;
б) межнациональная дифференциация.
5) Демократические принципы межнациональных отношений:
а) равноправие представителей разных наций во всех сферах жизни общества;
б) свободный доступ к изучению национальных языков, обычаев и традиций;
в) право граждан на определение своей национальной принадлежности;
г) развитие толерантности и поликультурного диалога в обществе;
д) создание в обществе нетерпимого отношения к ксенофобии, шовинизму, пропаганде национальной исключительности.
6) Межнациональные отношения и национальная политика в современной России.
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1) Этнические группы в структуре общества. / Нации – особая разновидности этнической группы.
2) Признаки этноса:
а) наличие территории проживания;
б) общность языка, традиций, обычаев;
в) общность исторического и социокультурного опыта;
г) сходные черты внешнего облика, характера и ментальности.
3) Разновидности этнических групп:
а) род и племя;
б) народность;
в) нация.
4) Основные тенденции в развитии межнациональных отношений:
а) межнациональная интеграция;
б) межнациональная дифференциация.
5) Демократические принципы межнациональных отношений:
а) равноправие представителей разных наций во всех сферах жизни общества;
б) свободный доступ к изучению национальных языков, обычаев и традиций;
в) право граждан на определение своей национальной принадлежности;
г) развитие толерантности и поликультурного диалога в обществе;
д) создание в обществе нетерпимого отношения к ксенофобии, шовинизму, пропаганде национальной исключительности.
6) Межнациональные отношения и национальная политика в современной России.
