Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Проталинка. Часть 1.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
3 Мб
Скачать
☆

I5. «Путаница».

● 1. Грибы растут на дереве.

2. Ягоды собирают удочкой.

* 1. Осенью дни длиннеют, а ночи становятся короче.

2, Морс из клюквы — черничный.

 1. Папа приносить большой корзины гриб в.

2. Мама вкусный малиновый варенье варить из черника.

16. «Что? — Из чего? — Какой?» (В-3).

●

*

Морс Варенье

Пастила

Из черники — черничный Из ягод — ягодное

Из малины — малиновая

Из черники, малины, клюквы

Из брусники, земляники, смородины Из черники, брусники, клюквы

Со словами словаря

  1. «К символу слово подбери». Символы — «слово-предмет», «слово-действие», «слово-признак».

  2. «К слову символ подбери» (см. Приложение 3).

• Гриб, поляна, искать, крепкий, пень, сладкий.

* Лукошко, крупный, лесной, аукать, срезать, ягодный, сушеный, черника.

Шампиньон, увядать, маринованный, сырость, мох, высматривать, моченый, грибница, на

19. «Моделируем» (см. Приложение 3).

• Растут грибы. Зреет крупная черника.

* Рыжие лисички подросли. Краснеет, наливается лесная малина.

 На пеньке выросли дружные опята. Маша смотрит на яркий ядовитый пятнистый мухомор

  1. «Составляем». Играем с набором Ж-3.

  2. «Загадываем». Играем со словами игры «Описываем».

Тема 5. Осень. Перелетные птицы

Словарь:

Слово-предмет

Слово-действие

Слово-признак

• Утка, гусь, скворец, ласточка, грач, лебедь, аист; перья, пух, крыло, клюв, лапа, хвост, голова; гнездо.

* Жаворонок, цапля, кукушка, снегирь, журавль, сова, соловей; туловище, шея; стая; скворечник.

 Чайка, стриж, дрозд, трясогузка, селезень; косяк, клин, перелет, юг, север

• Улетать, клевать, подрастать, собираться, махать, плавать, ожидать.

* Перелетать, прощаться, зимовать, гоготать, возвращаться, куковать, шипеть, крякать.

 Курлыкать, щебетать, парить, гнездиться, пережидать

* Высокий, длинный, быстрый, голодный, черный, серый.

* Перелетный, птичий, пуховый, мелкий, зимующий.

 Насекомоядный, водоплавающий, длинноклювый, короткохвостый, длинношеий. Наречия: высоко, далеко, тепло, звонко, дружно, скоро, грустно, печально

Наблюдаем. Рассказываем

  1. «Описываем» птиц по плану.

●Аист, лебедь, утка, ласточка.

* Цапля, соловей, кукушка

 Снегирь, скворец, журавль

План:

Б-1. Кто это? Живое существо или нет? (Птица — живое существо.)

Б-2, Б-4. Внешний вид: цвет, размер.

Б-9. Части тела: голова, шея, туловище, лапки, крылья и т. д.

Б-10. Чем питается? (Хищная, насекомоядная или питается листьями.)

Б-12. Место обитания (где живет, гнездится, зимует).

Б-15. Как называются птенцы.

Б-18. Повадки птиц (когда охотится; что делает днем; боится ли человека и т. п.).

Б-19. Как подает голос (кукует, свистит, чирикает и т. п.).

Б-13. Какую пользу приносит человеку.

Б-17. Сравниваем птиц: а) чем отличаются; б) чем похожи:

• аист и утка * соловей и ласточка журавль и цапля

2. «Кто/Что? Что делает? Какой?» Составляем таблицу о перелетных птицах со словами игры «Описываем».

Кто?

Что делает? (ют)

Какая? (какой? какое? какие?)

Ласточка

Гнездится, ловит, летит, машет, парит, выкармливает, улетает, перелетает, возвращается

Перелетная, маленькая, длиннохвостая, изящная, зоркая, шустрая, знакомая, юркая

Играем

1. «Волшебные очки». Рассматриваем окружающие предметы:

● 1. Желтое маленькое (лимон, теннисный мяч, пуговица).

2. Большое прямоугольное.

* 1. Большое овальное (журнальный стол, салфетка, поднос).

2 Прямоугольное розовое.

1. Средней величины, круглое (тарелка, поднос, зеркало).

2. Темно-синее прямоугольное.