- •Проталинка Звонкая капель Учебно-методическое пособие
- •От автора
- •Это нужно знать и выполнять, работая с пособием
- •Игротека
- •Сочиняем. Запоминаем
- •Тема 1. Овощи, огород
- •1. «Волшебные очки». Рассматриваем овощи. Называем:
- •14. «Какой, еще, самый» (в-1).
- •Тема 2. Фрукты, сад
- •10. «Есть - было — будет» (в-4).
- •13. «Кто живет между...»
- •7. «Лишний, потому что...»
- •10. «Потому что...»
- •13. «Соседи».
- •Тема 3. Осень. Деревья. Кусты
- •13. «Кто живет между...»
- •2. «Адрес назови».
- •3. «Пальчиковая акробатика».
- •7. «Лишний, потому что,..»
- •10. «Потому что.,.»
- •13. «Соседи».
- •I5. «Путаница».
- •Тема 5. Осень. Перелетные птицы
- •2. «Слушай — выполняй».
- •6. «Подходит — не подходит, потому что...»
- •7. «Лишний, потому что...»
- •13. «Кто живет между...»
- •15. «Путаница».
- •«Сложенные слова».
- •Тема 6. Одежда
- •2. «По адресу найди»,
- •6. «Продолжи ряд, одним словом назови».
- •7. «Лишний, потому что.
- •10. «Потому что...»
- •13. «Соседи».
- •Тема 7. Обувь
- •2. «Выполняй, пожалуйста».
- •«Каталочка».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •«Кто живет между..,»
- •15. «Путаница».
- •Тема 8. Наше тело и уход за ним
- •2. «Адрес назови».
- •3. «Пальчиковая акробатика».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •10. «Потому что...»
- •13. «Соседи».
- •15. «Путаница».
- •16. «Сложенные слова»
- •Тема 9. Семья. Игрушки
- •2. «Слушай — выполняй».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •«Кто живет между...»
- •Тема 10. Поздняя осень
- •2. «По адресу найди»,
- •3. «Пальчик, на прогулку».
- •«Продолжи ряд, одним словом назови».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •10. «Потому что...»
- •13. «Соседи».
- •16. «Сложенные слова».
- •Тема 11. Зимующие птицы
- •2. «Выполняй, пожалуйста».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •13. «Кто живет между...»
- •15. «Путаница».
- •«Сложенные слова».
- •Тема 12. Домашние птицы и их птенцы
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •2. «Адрес назови».
- •«Продолжи ряд, одним словом назови».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •10.. «Потому что...»
- •«Соседи».
- •13. «Путаница».
- •Тема 13. Начало зимы
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •7. «Лишний, потому что...»
- •Тема 14. Зимние забавы и виды спорта
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •Тема 15. Новый год
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •2. «Выполняй, пожалуйста».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •13. «Кто живет между...»
- •14. «Какой, еще, самый».
- •15. «Путаница».
- •17. «Сложенные слова».
- •Тема 16. Домашние животные и их детеныши
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •3. «Пальчиковая акробатика».
- •«Продолжи ряд, одним словом назови».
- •Тема 17. Дикие животные и их детеныши
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •2. «Слушай — выполняй».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •14. «Путаница».
- •17. «Сложенные слова»,
- •Тема 18. Обитатели севера, юга и водных просторов
- •«Продолжи ряд, одним словом назови».
- •10. «Потому что...»
- •«Слаженные слова».
- •14. «Путаница».
- •Тема 19. Продукты питания
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •2. «Выполняй, пожалуйста».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •14. «Путаница».
- •16. «Сложенные слова».
- •Тема 20. Посуда. Электроприборы
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •3. «Пальчиковая акробатика».
- •10. «Потому что.,.»
- •14. «Путаница».
- •Тема 21. Мебель. Квартира. Электроприборы
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •7. «Лишний, потому что...»
- •14. «Путаница».
- •Тема 22. Защитники отечества. Военные профессии
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •«Продолжи ряд, одним словом назови».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •13. «Путаница».
- •Тема 23. Ранняя весна
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •7. «Лишний, потому что...»
- •14. «Путаница».
- •18. «Составляем». Играем с набором ж-8. Предлоги: • «под»; «за».
- •Тема 24. Мамин праздник. Профессии наших мам
- •«Продолжи ряд, одним словом назови».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •10. «Потому что...»
- •«К слову символ подбери» (см. Приложение з).
- •Тема 27. Город. Республика
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •7. «Лишний, потому что...»
- •10. «Сосчитай-ка» (в-8). Играем со словами
- •17. «К слову символ подбери» (см. Приложение з).
- •Тема 26. Транспорт. Улица
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •4. «Скажи наоборот». Играем со всеми подчеркнутыми словами словаря.
- •6. «Продолжи ряд, одним словом назови».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •11. «Сосчитай-ка» (в-8). Играем со словами
- •Тема 28. Земля. Космос
- •Наблюдаем. Рассказываем
- •3. «Пальчиковая акробатика».
- •6. «Продолжи ряд, одним словом назови».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •11. «Сосчитай-ка» (в-8). Играем со словами
- •14. «Сложенные слова».
- •Тема 29. Весна. Лес. Животные. Птицы
- •«Подходит не подходит, потому что...»
- •7. «Лишний, потому что...»
- •14 «Путаница».
- •Тема 30. Весна. Сад. Огород. Насекомые
- •«Продолжи ряд, одним словом назови».
- •Тема 31. День победы
- •15. «Сложенные слова».
- •Тема 32. Поздняя весна. Цветы
- •6. «Продолжи ряд, одним словом назови».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •10. «Потому что...»
- •«Путаница».
- •Тема 33. Школа
- •1. «Описываем». Беседуем с детьми о школе по плану.
- •2. «Слушай — выполняй».
- •«Подходит — не подходит, потому что...»
- •13. «Какой, еще, самый» (в-1).
- •14 «Путаница».
- •Тема 34. Времена года. Лето
- •2. «По адресу найди» (см. Приложение д). На «Поле чудес» находим квадрат, показываем и называем его цвет.
- •«Продолжи ряд, одним словом назови».
- •7. «Лишний, потому что...»
- •10. «Потому что...»
15. «Путаница».
● 1. Я летом ношу красивые валенки. 2. Девочке купили старые туфли. |
* 1. Сапоги, ботинки, полусапожки — спортивная обувь. 2. Мама купила маленькой дочке туфли на высоком каблуке. |
1. Папа покупать магазин в зимняя сапог. 2. Я осень гулять тапках в улице на. |
16. «Что? — Из чего? — Какой?» (В- 3).
|
● |
* |
|
Сапог Тапки Обувь |
Из кожи — кожаный Из меха — меховые Из резины — резиновая |
Из кожи, замши, резины Из меха, материи, шерсти Из кожи, резины, материи |
Со словами словаря |
17. «Чей? Чья? Чье? Чьи?» + «Семья» (В-5, В-7). Играем со словами словаря:
мамин сапог мамина туфля мамины ботинки
«Поем». Учим буквы А, У.
«К символу слово подбери». Символы — «слово-предмет», «слово-действие», «слово-признак» и предлоги «на», «в».
«К слову символ подбери» (см. Приложение 3).
● Тапки носить, грязный, носок, новый, чужой, на, рассматривать, в. |
* Сапожник, рваный, свободный, в, хранить, кеды, щетка, шнуровать, протирать |
Современный, подклеивать, на, ухаживать, галоши, утепленный, застежка, в. |
21, «Моделируем» (см. Приложение 3).
• Купили новые удобные туфли. Чистые сапоги стоят на полке. |
* Спрятали зимние ботинки в коробку. На обувной полке стоит новая обувь. |
На нижней полке шкафа хранится обувь. В обувном магазине осенние сапоги. стоят высокие теплые |
«Составляем». Играем с наборами: ● Ж-4; *, * Ж-б.
«Загадываем». Играем со словами игры «Описываем».
Тема 8. Наше тело и уход за ним
Словарь:
Слово-предмет |
Слово-действие |
Слово-признак |
• Голова, лоб, ухо, нос, глаз, рот, губы, зубы, язык, шея, рука, палец, нога, колено, спина, живот, волосы, коса; мыло, щетка, паста, полотенце, расческа, зеркало, мочалка, мыльница, ножницы; вода, ванна, кран, душ; зарядка, здоровье, болезнь, чистота. * Ладонь, ноготь, локоть, кулак, туловище, грудь, плечо, сердце, ступня, носок, пятка, бровь, щека, ресницы, усы, челка, прическа; порошок, шампунь, пена, крем, веник, баня, таз, струя, платок, салфетка, физкультура. Веко, бедро, голень, скула, ноздря, затылок, подбородок, желудок; стрижка, рост, масса, закаливание, массаж, гигиена, органы; зубочистка, бассейн |
• Поднимать, нюхать, поворачивать, кивать, полоскать, ломать, чистить, болеть, лечить, царапать, чесать, расчесывать, бегать, прыгать, топать, хлопать, махать, стучать, сидеть, улыбаться, смеяться, говорить, петь, слушать, мыть, вытирать, чистить, намыливать, смывать, пачкать, стирать. * Согнуть, разогнуть, сжимать, разжимать, хохотать, жевать, нюхать, морщиться, жмуриться, класть, моргать, умываться, стричь, полоскать, пениться, смотреться, прищуриться. Нахмуриться, брить, тренироваться, замечать, массажировать, подстригать, отращивать, следить, ухаживать |
• Темный, чистый, длинный, широкий , взрослый, детский, грязный, мокрый, сильный, зубной, мыльный, скользкий. * Лохматый, ьудрявый, стриженый, загорелый, бледный, аккг/ратный, здоровый, слабый, нужный, алый, румяный, жесткий, пенистый, душистый, приятный, махровый. Симпатичный, уродливый, смуглый, плечистый, тренированный, стройный, болезненный, длинноволосый, рыжеволосый, темноволосый, синеглазый, длинноногий, воздушный, сыпучий, ароматный, хозяйственный, туалетный, банный. Наречия: справа, слева, высоко. рано, быстро, легко, мягко, забавно, смешно, аккуратно, заботливо, удобно, необходимо, много |
Наблюдаем. Рассказываем
«Описываем» части тела по плану.
Голова, глаза, руки, рот. |
Пальцы, уши, нос. |
Брови, ресницы. |
План: Б-1. Что это? (Название части тела.) Б-2, Б-3, Б-4, Б-7. Внешний вид: цвет, форма, размер, какой на ощупь (если можно определить). Б-8. Составные части (если молено выделить): глаза (ресницы, веки); голова (лицо, затылок, лоб, нос, рот), расположение на теле и т. д. Б-13. Назначение части тела. Б-38. Гигиена тела. 13-17. Сравниваем части тела человека: а) чем отличаются; б) чем похожи: ● руки и ноги * глаза и уши голова и туловище |
||
2. «Кто? Что? Что делает? Какой?» Составляем таблицу о частях тела со словами игры «Описываем».
Что? |
Что делает? (ют) |
Какая? (какой? какое? какие?) |
Голова |
Наклоняется, кивает, поворачивается, думает, болит, подрастает, замерзает, устает |
Крупная, мелкая, больная, детская, взрослая, светловолосая, умная, думающая, моя, лысая |
Играем
1. «Геометрическая мозаика» (см. Приложение Е).
● 1. Выбирай все маленькие фигуры, из них - все зеленые, а из зеленых - круги. 2. Выбирай все красные фигуры, из них - маленькие, а из оставшихся - треугольники. |
* 1. Из всех фигур выбирай большие, из них красные, а из красных - круги. 2. Из всех маленьких фигур выбирай зеленые, а из зеленых — квадраты |
1. Из всех больших фигур выбирай зеленые, а из них - круги. 2. Из всех маленьких красных фигур выбирай овалы. |
