- •Экономические ресурсы. Эффективность их использования
- •Рыночные структуры, их классификации, количественные характеристики
- •Конкуренция: понятие, условия, формы и методы.
- •4. Монополия. Максимизация прибыли монополистами. Принципы монополистического ценообразования
- •5.Антимонопольное законодательство и государственное регулирование монополий
- •6. Особенности современного макроэкономического развития
- •7. Экономический цикл: понятие и фазы развития
- •8. Теоретические концепции регулирования национальной экономики: классическая и кейнсианская. Основные инструменты государственного регулирования экономики.
- •9. Закон предложения: кривые предложения, неценовые факторы изменения предложения, эластичность предложения.
- •10. Закон спроса: кривая спроса, величина спроса, факторы изменения спроса, эластичность спроса.
- •Деньги, денежное обращение и денежная политика
- •12. Национальный доход и валовый внутренний продукт, производство, распределение и потребление валового внутреннего продукта.
- •13. Экономические блага и их классификация. Полезность благ. Полные и частичные блага.
- •14. Государственный бюджет. Дефицит и профицит. Бюджетная политика государства
- •15. Инфляция и безработица. Проблемы занятости на современном этапе экономического развития.
- •16. Сущность и функции налогов в условиях рыночной экономики; основные принципы налогообложения.
- •17. Основные виды налогов; классификация налогов по территориальному признаку, по механизму взимания, по отношению к бюджетам разного уровня.
- •18. Кредитный рынок и кредитная система
- •19. Валютный рынок: спрос, предложение, равновесие.
- •20. Международное разделение труда и предпосылки развития внешней торговли. Формирование мировых рынков.
- •21. Сущность, объект, предмет и принципы менеджмента
- •22. Сущность и классификация функций менеджмента
- •23. Развитие науки управления: классическая и научная школы управления. Процессный, системный и ситуационные подходы в управлении.
- •24. Становление и развитие менеджмента в России
- •25. Организация и ее среда. Миссия и цель организации. Формирование целей функционирования организации.
- •26. Разработка структуры организации. Типы организационных структур. Централизованные и децентрализованные структуры.
- •27. Бюрократические структуры: функциональные, дивизиональные.
- •28. Адаптивные структуры: проектные и матричные. Делегирование полномочий.
- •29. Контроль как процесс установления отклонения от предусмотренных величин и действий людей в хозяйственной деятельности. Субъекты и объекты контроля. Механизм контроля и принципы его осуществления.
- •30. Методы управления: экономические, организационно-распорядительные и социально-психологические.
- •31. Типология власти, концепции лидерства. Менеджер как лидер.
- •32. Функции государственных и региональных структур управления
- •33. Конфликты. Виды конфликтов и технология их разрешения
- •34. Сравнительная оценка теорий эффективного лидерства
- •35. Эффективность менеджмента: критерии, оценки и показатели
- •36. Культура организации, ее содержание. Модели организационной культуры. Влияние организационной культуры на эффективность деятельности фирмы.
24. Становление и развитие менеджмента в России
Управление в России развивалось с древних времен.
Активизация развития взглядов на управление Россией отмечается с XVI в., когда шел бурный процесс ликвидации феодальной раздробленности и объединения рынков в единый национальный рынок. Причем вместе с усилением центральной власти развитие управления происходило прежде всего «сверху вниз». Этим Россия отличается от стран Европы и США, где оно шло «снизу вверх».
Реформы Петра I затрагивали многие направления общественной жизни как на государственном уровне, так и на уровне хозяйственных организаций и были связаны со становлением крупной промышленности, развитием мелкого ремесленного производства, сельского хозяйства, финансовой системы, внешней и внутренней торговли.
Идеи совершенствования государственного управления высказывали в своих трудах в XVIII в., A.П. Волынский, В.Н. Татищев, М.В. Ломоносов, Д.А. Голицин, А.Н. Радищев и др., Их идеи отражали специфику развития России и подчеркивали решающую роль государствав руководстве хозяйственными процессами.
Заметный вклад в истории Россию XVIII в. и в развитие ее экономики оставила Екатерина II. В целях совершенствования управленияРоссия была разделена на 50 губерний во главе с губернаторами, создано «Учреждение для управления губерний Российской империи», а каждая губерния делилась на 10–12 уездов.
При Александре Iдля упорядочения звеньев управленческого аппарата были учреждены министерства. Александр II в 1861 г. начал осуществлять крестьянскую, а в 1864 г. – земскую и в 1870 г. – городскую реформы. Управление экономикой проявлялось в организацииартелей(добровольное объединение людей для совместной работы) , ссудо-сберегательных товариществ, кредитовании крестьянских хозяйств,составлявших основу экономической жизни.
В 1909 г. Столыпиным был выдвинут смелый проект реформв области земского самоуправления, предполагавший возможность использовать различные системы выборов, ликвидировать сословную иерархию в государственном управлении в уездах, создать русские земства в Западном крае и др.,однако они не были осуществлены.
В целом методы управления на предприятии (микроуровень) предусматривали использование основных принципов менеджмента, разработанных за рубежом, но в условиях преобладания государственной собственности в России объективно требовалась единая система управления от рабочего места до народного хозяйства страны.
В период «военного коммунизма»(1919–1921) для отражения международной агрессии против России командный метод управления сверху донизу ивнеэкономические формы принуждения к трудубыли исторически оправданы.
После окончания гражданской войны новая экономическая политика(НЭП) предполагала ослабление государственного воздействия на экономику и расширение рыночных отношений.
В периодперехода к крупному машинному производству (индустриализации) и коллективизации на селе во второй половине 20-х гг.государственное управление вновь стало преобладать.
Кооперативыв любой отрасли деятельности положительно зарекомендовали себякак организационно-экономическая формация. В СССР методика перехода к ним причинила крупный материальный ущерб сельскому хозяйству. Фактически политика коллективизации проводилась организационно-административными методами управления в ущерб экономическим и социально-психологическим.
Если в период Великой Отечественной войны (1941 – 1945) непосредственное управление предприятиями со стороны государства было вызвано чрезвычайными обстоятельствами, то после войны продолжение этого курса было обусловлено преобладанием государственной собственности на средства производства и землю.
Управление продолжало осуществляться сверху вниз фактически до начала 90-х гг., т.е. до признания многообразия форм собственности.
В 70–80-е гг. развитие экономики страны тормозили затратные методы хозяйствования, когда поставленных целей добивались любой ценой, не считая затрат. Темпы экономического роста в 80-е гг. в среднемснизилисьпо сравнению с 60-ми гг. в два раза, а по сравнению с довоенными годами и двумя послевоенными пятилетками – в три раза.
В 1986 г. М.С. Горбачевначал проводить новуюобщественную реформу, названную перестройкой. Однако в течение первых лет перестройки продолжаласьзатратная система управления экономикой, что приводило к диспропорции между промышленностью, сельским хозяйством и другими сферами общественного производства, росту дефицита государственного бюджета, росту выпуска в обращение денег, разбалансированию потребительского рынка.Все это дискредитировало плановую систему экономики и способствовало ее развалу.
Негативную роль здесь сыграли идеи программы «500 дней», целью которой была ликвидация плановой системы и создание условий для рыночного регулирования экономики путем стихийных цен, образующихся под воздействием спроса и предложений.
В октябре 1991 г. Б.Н. Ельцин выступил на Съезде народных депутатов РСФСР с обращением к депутатам и народу, в котором предложил принять меры по разгосударствлению собственности, формированию рыночной среды и образованию новых форм управления на всех уровнях.
С января 1992 г. правительство перешло от плана к рыночному регулированию на основе либерализации цен.С 1992 г. в России был взят курс на замену коллективных хозяйств крестьянскими (фермерскими) хозяйствами.
Правовой основой для свободы предпринимательства явилась Конституция Российской Федераций, принятая 12 декабря 1993 г.,закрепившая многообразие форм собственности, государственную поддержку конкуренции и охрану права частной собственности.
Принципиально новым подходом к управлению на местах (в городах, районах, сельских поселениях) явилось введение местного самоуправления, организационно обособленного от органов государства.
Свобода экономической деятельности открывает новые возможности для совершенствования менеджмента организации (предприятия). Однако в России эффективность управления организацией зависит в значительной степени от внешних факторов и, прежде всего, государственного менеджмента.
В последние годы наблюдаются позитивные тенденции в экономическом развитии России, в частности:
интеграция хозяйства России в мировую экономику;
формирование и функционирование рыночных хозяйственных субъектов как открытых систем;
гибкое сочетание методов государственного управления и рыночного регулирования;
формирование рыночных отношений при наличии многообразия форм собственности;
рост промышленного производства;
становление предпринимательского класса.
Данные особенности оказывают непосредственное влияние на формирование российского менеджмента, основными особенностями которого являются:
преобладание в организациях вертикальных, формальных, иерархических организационных структур. Недооценка горизонтальных связей, мягких структур. Слабый учет современных тенденций в развитии организаций и использование новых типов организаций
наличие командной системы во многих организациях, руководители которых до сих пор подавляют инициативу подчиненных, что мешает организациям приспособиться к новым экономическим условиям;
авторитарный стиль руководства;
нежелание менеджеров высшего звена делегировать полномочия второму эшелону менеджмента; причиной чему является отсутствие мотивации; вместе с тем исследования показывают, что наилучший способ подобной мотивации – приобщение к делу, наделение долей в бизнесе;
копирование западных методов управления организацией.
Несмотря на перечисленные характеристики, российский менеджмент по-прежнему можно отнести к стадии формирования и развития.
