- •13 Політика і релігія
- •14 Сутність політичної влади, її наукові концепції
- •15 Суб’єкти, ресурси та засоби політичної влади
- •16 Властивості політичної влади
- •17 Ефективність і легітимність політичної влади
- •18 Поняття, джерела і типи легітимності політичної влади
- •19 Поняття суб’єктів політики. Діалектика суб’єктів і об’єктів політики
- •20 Характерні риси особистості як суб’єкта політики
- •22 Політична соціалізація: етапи і фактори
- •21 Передумови і мотиви участі індивіда в політиці
- •23 Сутність, типи, види і мотивація політичної поведінки особи
- •24. Сутність і наслідки відчуження людини від політики.
- •25. Форми, методи, характерні риси політичної діяльності.
- •26. Мотивація, рівні, форми політичної діяльності. Можливості участі громадян України в політиці.
- •27.Сутність і особливості соціальної стратифікації сучасного суспільства. Соціальні спільноти(групи) як основні суб’єкти політики.
- •28. Політична стратифікація і формування структур політичного представництва.
- •29.Політичне лідерство:сутність,функції,типологія.
- •30.Політична еліта: ознаки,структура, функції
- •31. Класичні та новітні теорії еліт.
- •33. Державна бюрократія як складова частина політичної еліти.
- •34.Характерні риси і особливості політичної еліти в Україні.
- •35. Особливості держави як політичного інституту.
- •47.Альтернативні рухи як різновид суспільно політичних об’єднань
- •48.Групи тиску як засіб впливу на державну політику.
- •49.Основні наукові підходи до визначення і характеристики політичних систем.
- •50.Структура політичної системи.
- •51.Функції політичної системи
- •52.Типологія політичних систем.
- •53.Специфіка політичної системи України.
- •54.Сутність і особливості авторитарної політичної системи. Різновиди авторитарних політичних систем.
- •55.Поняття і основні властивості тоталітарних політичних систем.
- •56. Основні сучасні теорії демократії
- •57. Сутність і універсальні особливості демократичних політичних систем.
- •59. Структура, функції, типи політичної свідомості.
- •60. Поняття політичної ідеології. Основні політичні ідеології в сучасному світі.
- •61. Основні принципи лібералізму.
- •63. Основні цінності консерватизму
- •64. Основні риси ідеології неоконсерватизму
- •67. Націоналізм, його сутність і роль у політичному житті.
- •68. Політична психологія як складова політичної свідомості.
- •69. Поняття, сутність політичної культури. Класифікація і типологія політичних культур.
- •70. Структура і функції політичної культури
- •71. Характерні риси і проблеми розвитку політичної культури в Україні
- •72. Поняття, сутність, особливості і типологія політичного процесу
- •73. Політична модернізація
- •74. Політична криза: поняття та різновиди
- •75. Революція та реформа як види політичних перетворень
- •76. Сучасні тенденції розвитку світової політики.
- •77. Глобалізація і глобальна політика.
- •78. Глобальні проблеми сучасності та шляхи їх розв’язання
- •79. Правові засади міжнародної політики
- •80. Національний інтерес, як основа зовн. Політ держави
21 Передумови і мотиви участі індивіда в політиці
Передумови. Активне включення особистості в політичний процес вимагає певних передумов. Їх можна поділити на три групи: матеріальні, соціально-культурні і політико-правові. Досвід показує, що для участі людини в нормальній політичній діяльності необхідно первинне задоволення її потреб в основних продуктах харчування, товарах і послугах, житлово-побутових умовах, досягнення певного рівня загальноосвітньої і професійної підготовки, загальної і політичної культури.
В зарубіжних політологічних дослідженнях взаємозв'язок добробуту суспільства і його політичної системи розглядається в трьох аспектах. По-перше, цілком обґрунтована теза що, ніж багатіше суспільство, тим воно більш відкрите демократичним формам функціонування. В економічно розвиненому суспільстві основні по чисельності і по впливу соціальні групи це не ті що належать ані до вкрай бідних, ані до казково багатих; різка, по суті двухполюсна, майнова поляризація зникає, утвориться сильний "середній клас", що по своєму положенню в - суспільстві і об'єктивним інтересам складає опору демократичного режиму. По-друге, рівень добробуту виявляє помітний вплив на політичні переконання і орієнтації людини. С. М. Липсет прийшов до висновку, що матеріально більш забезпечені люди є більш ліберальними, а більш бідні є і більш інтолерантними (нетерпимими). По-третє, достатньо високий національний добробут служить необхідною базою формування компетентної громадянської служби, корпусу професійно підготованих управлінських кадрів. В умовах бідності тяжко добитися в масовому масштабі високого рівня загальноосвітньої і професійної підготовки, необхідного для ефективного управління на демократичній основі.
Мотиви. Досягнення мети широкої політичної участі людей значно залежить від мотивів, якими керується особистість в своїй політичній діяльності, бо сама мотивація може виявитися з точки зору суспільних інтересів настільки негативною, що не буде сприяти ані зміцненню демократії в суспільстві, ані моральному вдосконаленню і всебічному розвитку особистості. Питання про мотивацію політичної участі або неучасті є дуже складним. З Цього приводу Г. Лассвеллом була висунута теорія: «прагнення людини до влади є відображенням її низької самооцінки, що за допомогою влади така особистість прагне компенсувати низьку самооцінку, підвищити свій престиж і подолати почуття власної неповноцінності». Ця точка зору однак не отримала загального визнання.
22 Політична соціалізація: етапи і фактори
Політична соціалізація являє собою єдиний процес. Вона фіксує перехід вимог політичної системи у внутрішню структуру особистості у формі певних норм, цінностей тощо, а з іншого – демонструє як особистість вибірково засвоює ці традиції і погляди закріплюючи їх у тих чи інших формах політичної поведінки і у впливі на владу. Це безумовний і постійний процес.Виділяють 2 етапи соціалізації:
Первинний починається з раннього дитинства. Спочатку головними агентами соціалізації є батьки, причому саме вони виступають для дитини першими фігурами влади. Система заохочень і покарань, яка використовується батьками, формує перші уявлення про систему контролю і санкції. В сім’ї відбувається знайомство з моральними, соціальними, релігійними цінностями. Нарешті від батьків діти дізнаються про партійну приналежність, про вибори, про політичних лідерів. Первинна соціалізація продовжується у школі, де діти дізнаються про державні символи, національних героїв, отримують уроки патріотизму. Виділяють 4 аспекти первинної соціалізації: сприйняття політичного життя, персоналізація, ідеалізація, інституалізація.
Вторинна соціалізація характеризується формуванням власного ставлення до політичної системи. Людина безпосередньо включена в політичне життя, безпосередньо взаємодіє з політичними і владними структурами (партіями, органами влади, судами). На основі накопичених знань і досвіду людина здатна здійснювати відбір певних політичних цінностей, відмовлятися від попередніх і сприймати нові. Важливими агентами вторинної соціалізації виступають ЗМІ.
Розрізняють політичні і неполітичні фактори політичної соціалізації.
Характер і тип державного устрою, політичний режим, політичні інститути, політичні партії та політичні рухи, об’єднання – це основні фактори політичної соціалізації особи. Сім’я, школа, та інші навчальні заклади, робота, служба, культура, мистецтво, література, ЗМІ, національні звичаї та традиції - це основні фактори неполітичної соціалізації особи. Але розмежування факторів соціалізації особи на політичні і неполітичні зовсім не носить відносного характеру. Адже поділ такий відбувається у кожному конкретному випадку і зовсім не обов’язкова наявність того чи іншого фактора.
