§ 5. Стаття

СіатгТЯ — цс науковий або публіцистичний твір невеликого розміру в збірнику, журналі, газеті. Вона с результатом мислен-ш'вого процесу, в якому поєднуються аналіз, сттгуктуруаання. фор­мулювання та висловлення думок. Отже, стаття ис візуальне вираження результатів мнеленнсвої діяльності.

Якшо ви вирішили написати статтю, спершу зосередьтесь на з'ясуванні таких питань:

І. Головна тема статті.

2. На кого роїрахоаана статті (хто буде користувачем вашого Повідомлення)

3. Допоміжні засоби, якими ви можете скористатися] під час написання статті.

• Як свідчать дослідження, е три категорії читачів.

1. Поверховий читач. Ці користувачі зазвичай:

• читають заголовки тл підзаголовки; ?. ....

• перечитують тіочаткові та кінцеві положення статті; ', • переглядають використані джерела;

^!. * зосереджують увагу на цифрах і таблицях;

• швидко переглядають зноски й виділені у тексті речення.

2. «Середній- читач. На відміну від перших, вони більш уважні до власне змісту статті: зосереджуються на її головних поло­женнях

3. Уважний читач. Це найменша група, котра ретельно вивчас матеріал, перечитуючи його двічі й більше, та робить при цьому письмові зауваження.

Процес написання статті складається з таких етапів:

1. Попередній збір інформації — нотатки, опрацювання літе­ратури, контакти з компетентними в цій сфері особами, підбір шюетрацій.

2. Формування тексту статті — поділ зібраного матеріалу на групи відповідно до визначеної тематики.

3. Визначення структури статті — заголовків, підзаголов­ків, кількості частин, глав тощо. З'ясування питання, в яких сгрук-турних частинах тексту буде розкриватися головний зміст.

4. Написання статті.

Під час написання статті можете скористатися такими пора­дами:

• чітко з'ясуйте, яка остаточна мста вашої сталі;

• стаття мас грунтуватися на переконливих фактах, уникайте сумнівних прикладів;

• найважливіше й найголовн іше повідомляйте ми початку стат­ті (підзаголовок під основним заголовком);

• поділіть текст на абзапя, оскільки суцільний текст погано сприймається читачем;

• будуючи речення, уникайте однієї й тієї ж структури. Одно­манітність ніколи не була привабливою;

• н амагійтесь уникати іішісмевннх слів, _;., Г

• дотримуйтесь норм лгоературмої мови, ^.„ц, ^

• намапштесь уникати надто довгих речень;

• всередині тексту подайте заголовки та підзаголовки;

• зробіть широкими паїв та відстань між рядками — цс дозво­лить надалі робігпі помітки, виправлення;

• якщо цс стаття в газету, звертайтесь у тексті до чнтачів, використовуючи слова вн, ми, добродії, друзі;

• написавши статтю, дайте «сирому» тексту відлежатися хоча б один день, потім критично перечитайте йою й відрсла-гуйте.

Вн можете припуститися помилок у тексті, але ие зовсім не свідчить про тс, шо вн не вмісте писати! Справа не нелегка!