- •1. Программа учебной дисциплины
- •Тематический план дисциплины и расчет времени
- •1.3. Содержание курса
- •Раздел 1. Общая часть.
- •Тема 1. Понятие, предмет, система и задачи криминологии
- •Тема 2. История и современное состояние криминологии в Украине
- •Тема 3. Методика и организация криминологических исследований
- •Тема 6. Причины и условия преступности и совершения конкретного преступления
- •Тема 4. Преступность и ее основные характеристики
- •Тема 5. Личность преступника
- •Тема 7. Предупреждение преступности
- •Тема 8. Криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью
- •Раздел 2. Особенная часть
- •Тема 9. Криминологическая характеристика организованной преступности
- •Тема 10. Криминологическая характеристика коррупционной преступности
- •Тема 11. Криминологическая характеристика рецидивной преступности
- •Тема 12. Криминологическая характеристика экономической преступности
- •Тема 13. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних и молодежи
- •Тема 14. Криминологическая характеристика насильственных преступлений.
- •Тема 15. Криминологическая характеристика женской преступности
- •Тема 16. Криминологическая характеристика воинских преступлений
- •Тема 17. Криминологическая характеристика неосторожных преступлений
- •Тема 18. Состояние преступности в зарубежных странах
- •1.4. Методические указания и рекомендации по проведению семинарских занятий по криминологии
- •2. Планы семинарских занятий
- •Раздел 1. Общая часть
- •Тема 1. Понятие, предмет, система и задачи криминологии
- •Тема 3. Методика и организация криминологических исследований.
- •Тема 4. Преступность и ее основные характеристики
- •Тема 5. Личность преступника
- •Тема 6. Причины и условия преступности и совершения конкретного преступления
- •Тема 7. Предупреждение преступности
- •Раздел 2. Особенная часть
- •Тема 9. Криминологическая характеристика организованной преступности
- •Тема 10. Криминологическая характеристика коррупционной преступности
- •Тема 11. Криминологическая характеристика рецидивной преступности
- •Тема 12. Криминологическая характеристика экономической преступности
- •Тема 13. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних и молодежи
- •3. Тезисы лекций по дисциплине «Криминология» Раздел 1. Общая часть
- •Тема 1. Понятие, предмет, система и задачи криминологии
- •Тема 2. История и современное состояние криминологии в Украине
- •Тема 3. Методика и организация криминологических исследований
- •Тема 4. Преступность и ее основные характеристики План
- •Понятие преступности и ее признаки
- •3. Понятие латентной преступности и ее виды. Причины. Методика определения уровня латентной преступности.
- •Тема 5. Личность преступника План
- •2. Характеристика личности преступника.
- •3. Соотношение социального и биологического в личности преступника.
- •4. Классификация преступников по характеру и степени их общественной опасности.
- •5. Типизация личности преступника.
- •Тема 7. Предупреждение преступности
- •Тема 8. Криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью
- •Раздел 2. Особенная часть.
- •Тема 9. Криминологическая характеристика организованной преступности
- •Тема 10. Криминологическая характеристика коррупционной преступности
- •Тема 11. Криминологическая характеристика рецидивной преступности
- •Тема 12. Криминологическая характеристика экономической преступности
- •Тема 13. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних и молодежи
- •Тема 14. Криминологическая характеристика насильственных преступлений
- •Тема 15. Криминологическая характеристика женской преступности
- •Тема 16. Криминологическая характеристика воинских преступлений
- •Тема 17. Криминологическая характеристика неосторожных преступлений
- •1. Криминологическая характеристика лиц, совершивших неосторожные преступления.
- •2. Причины и условия неосторожных преступлений.
- •3. Предупреждение преступлений, совершаемых по неосторожности.
- •Тема 18. Состояние преступности в зарубежных странах
- •4. Нормативные акты и литература для всех тем
- •5. Задания для самостоятельной работы студентов
- •6. Методические указания и тематика курсовых и дипломных работ по курсу «Криминология»
- •6.1. Краткие методические указания по выполнению курсовых и дипломных работ
- •6.2. Тематика курсовых работ
- •6.3. Тематика дипломных работ
- •7. Контрольные вопросы по курсу «Криминология»
- •7.1. Вопросы для входного контроля
- •7.2. Вопросы для рубежного контроля по темам 1 – 8
- •7.3. Вопросы для итогового контроля и зачета по темам 1 – 18
- •8. Задания для самоконтроля студентов Задание 1
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •2. Выделите основной признак личности человека:
- •3. Задача
- •Задание 2
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 3
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 4
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 5
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 6
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Причины совершения преступлений в сфере экономики:
- •3. Задача
- •Задание 7
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 8
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 9
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 10
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 11
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 12
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 13
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 14
- •1. Вопросы
- •2.Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 15
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 16
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 17
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 18
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания.
- •3. Задача
- •Задание 19
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 20
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •2. Укажите каким образом осуществляется предупредительная работа по объему:
- •3. Задача
- •Задание 21
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 22
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 23
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 24
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 25
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 26
- •1. Вопросы
- •Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 27
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 28
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 29
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Задача
- •Задание 30
- •1. Вопросы
- •2. Тестовые задания
- •3. Задача
- •Издательский центр экономико-правового факультета. 83050, Донецк, пр. Ватутина, 1а
8. Задания для самоконтроля студентов Задание 1
1. Вопросы
1. Место криминологии в системе юридических наук. Связь криминологии с уголовным правом, криминалистикой, уголовно-исполнительным правом, уголовным процессом, гражданским и административным правом.
2. Тестовые задания
1. Выделите отличительный признак преступности от преступления:
1) виновность;
объект преступления;
субъективная сторона преступления;
массовость;
субъект преступления.
2. Выделите основной признак личности человека:
социальный статус личности с социально-демографической характеристикой;
уголовно-правовая характеристика;
наличие судимости;
внутреннее отношение преступника к социальным и жизненным планам;
природные данные.
3. Укажите криминологические характеристики коррупционной преступности:
совокупности преступлений, совершенных государственными служащими, должностными лицами с целью получения материальных льгот, благ и других преимуществ;
совершение насильственных преступлений и хулиганства;
совершение воинских преступлений;
использование, не предусмотренных законом преимуществ в получении кредитов, ссуд и т. д.;
5) совокупность правонарушений, совершаемых должностными лицами государственных органов, органов местного самоуправления и т.д.
3. Задача
За три года в городе М. было совершено 3 300 преступлений. Из них: тяжких – 420, менее тяжких – 2100, не представляющих большой общественной опасности – 780. совершено несовершеннолетними – 210, лицами, ранее судимыми – 1350. Какова структура преступности?
Задание 2
1. Вопросы
Понятие и определение криминологии. Криминология как социально-правовая наука, нормативная отрасль предупреждения правонарушений и преступлений.
2. Тестовые задания
1. Укажите источники возникновения криминогенной ситуации:
созданная самим преступником;
возникшая по воле других лиц;
созданная стихийными событиями;
смешанного происхождения;
все вышеперечисленное.
2. Определите социологический метод выявлений латентных преступлений:
опросы;
наблюдение;
эксперимент;
выявления закономерностей развития преступности;
изучение преступности и общества как сложной организованной системы
3. Перечислите субъектов предупреждения коррупционной преступности:
органы по борьбе с организованной преступностью;
органы прокуратуры;
таможенные органы;
органы налоговой службы;
5) все выше перечисленные.
3. Задача
В городе Н. проживает 450 тыс. человек. За истекший год в городе совершено 8 тыс. преступлений, из них – 5 тыс. тяжких. Определить, каков уровень и коэффициент преступности в городе?
Задание 3
1. Вопросы
Методология и задачи криминологии, особенности ее методики. Общенаучные и частнонаучные методы, используемые при проведении криминалистических исследований.
2. Тестовые задания
1. Понятие и криминологическая характеристика (экономическая) преступлений в сфере экономики:
совокупность преступлений в сфере народного хозяйства: хищение, взяточничество, незаконные операции с валютой и др.;
совокупность преступлений, совершенных на улицах и в общественных местах;
совокупность преступлений, связанных с употреблением наркотических средств;
совокупность преступлений, связанных с применением огнестрельного и холодного оружия;
совокупность преступлений, совершенных в сфере кредитно-финансовых отношений.
2. Изменение преступности в том числе, отдельных ее видов во времени (в течение десятилетия, года, сезона, месяца, суток) называется:
динамикой преступности;
коэффициентом преступности;
структурой преступности;
индексом преступной активности;
структурой преступности.
3. Определите признаки преступности:
массовость;
злостность;
виновность;
наказуемость;
все выше перечисленные
