- •Волкова л.А. Основи водогосподарської екології та природокористування інтерактивний комплекс навчально-методичного забезпечення
- •Для студентів напряму підготовки 6.040106 “Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування”
- •Опис навчальної дисципліни “Основи водогосподарської екології та природокористування”
- •Розподіл балів, які присвоюються студентам
- •Програма навчальної дисципліни
- •Тема 8. Правова система управління природокористуванням.
- •Змістовий модуль 1 Наукові засади раціонального природокористування навколишнього середовища.
- •Тема 1. Вступ до концепції природокористування.
- •Тема 2. Структура навколишнього середовища.
- •Змістовий модуль 2 Організаційні та правові засади раціонального природокористування
- •Методичні рекомендації до вивчення окремих змістових модулів
- •Тема 1. Вступ до концепції природокористування
- •1.2. Предмет, мета та завдання дисципліни
- •1.3. Поняття про природокористування
- •Природокористування –– це сукупність всіх форм експлуатації людиною природно-ресурсного потенціалу певної території (акваторії) та комплексу заходів щодо його збереження.
- •1.5. Головні принципи охорони навколишнього природного середовища
- •1.6. Мотиви раціонального природокористування та охорони природи
- •1.7. Правила раціонального природокористування та охорони природи
- •1.8. Поняття про водогосподарську екологію
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 2. Структура навколишнього середовища
- •2.1. Природна (географічна) оболонка
- •2.2. Атмосфера
- •2.3. Гідросфера
- •2.4. Літосфера
- •Співвідношення гірських порід земної кори (г.В.Войткевич, в.А. Вронский, 1996)
- •2.5. Біосфера
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 3. Природні ресурси та їх класифікація
- •3.2. Природні ресурси загальнодержавного і місцевого значення
- •3.3. Кадастри природних ресурсів
- •3.4. Класифікація природних ресурсів
- •3.5. Природно-промислові ресурси
- •3.6. Додержання екологічних вимог при використанні природних ресурсів
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 4. Основні види та умови природокористування
- •4.1. Види природокористування
- •А) сільськогосподарське природокористування (землеко-ристування) яке характеризується переважаючим напрямом спеціалізації;
- •4.2. Ліцензування природокористування
- •4.3. Лімітування природокористування
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 5. Забруднення навколишнього природного середовища
- •5.1. Природно-техногенна геосистема та основні принципи їі функціонування
- •5.2. Види забруднення
- •5.3. Джерела забруднення
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 6. Оцінка якості природного середовища
- •6.2.2.1. Відходи
- •6.1.Основні терміни і поняття
- •6.2. Санітарно-гігієнічні нормативи
- •6.2.1. Нормування якості поверхневих вод
- •6.2.2. Нормування забруднення ґрунтів
- •6.2.2.1. Відходи
- •6.2.3. Нормування якості атмосферного повітря
- •6.2.4. Нормативи гранично допустимого рівня радіаційного впливу
- •6.3. Господарсько-виробничі нормативи якості
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 7. Основні напрями державної політики України у галузі охорони довкілля, використання природних ресурсів та забезпечення екологічної безпеки
- •7.1. Основні пріоритети охорони довкілля та раціонального використання природних ресурсів
- •7.2. Стратегія і тактика гармонійного розвитку виробничого та природно-ресурсного потенціалу
- •7.3. Державна система екологічного моніторингу
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 8. Основні заходи щодо збалансованого використання і відновлення природних ресурсів
- •8.1.Земельні ресурси
- •8.2. Водні ресурси та екосистеми
- •8.3. Корисні копалини
- •8.4. Атмосферне повітря
- •8.5. Ресурси рослинного світу
- •8.6. Заповідна справа та збереження біорізноманіття
- •8.7. Рекреаційні ресурси
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 9. Правова система управління природокористуванням
- •9.1. Екологічна безпека довкілля
- •9,2. Правова відповідальність за екологічні злочини
- •9.3. Організаційна система управління
- •Питання для самоперевірки
- •Плани практичних занять
- •Основні вимоги до оформлення робіт
- •Плани практичних занять
- •Контрольні вправи і завдання
- •1. Природні ресурси і умови
- •2. Види, форми та типи раціонального природокористування
- •3. Оцінка природних ресурсів
- •4. Оцінка використання природних ресурсів для рекреації
- •Характеристика ступеню “цвітіння” води синьо-зеленими водоростями (за о.П.Оксиюк і
- •5. Джерела забруднення нпс
- •6. Оцінка якості природного середовища
- •Оцінка ступеня забруднення ґрунтів.
- •Значення гдк хімічних речовин в ґрунті
- •Показники та класи небезпеки хімічних речовин
- •3.Оцінка ступеня забруднення атмосферного повітря.
- •Гранично допустимі концентрації (мг/м3) деяких шкідливих речовин для повітря населених місцевостей
- •Безрозмірна константа у відповідності з класом небезпечності речовин
- •4.Оцінка ступеня забруднення відходами.
- •Оцінка ступеня забруднення ґрунтів.
- •7. Оцінка екологічного стану території
- •7.1. Оцінка антропогенної перетвореності ландшафту
- •7.2. Розрахунок антропогенного навантаження за рівнем екологічного стану території
- •8. Розробка моделі стійкого розвитку територій за умови екологічної рівноваги
- •9. Еколого-економічні засади природокористування
- •9.2. Плата за викиди пересувними джерелами забруднення
- •Коефіцієнт, що встановлюється залежно від чисельності жителів населеного пункту
- •9.3. Плату за скиди у поверхневі води
- •9.4. Плата за розміщення відходів
- •Тематика самостійної роботи
- •Тематика індивідуальної роботи
- •Використання водних ресурсів
- •Використання земельних ресурсів
- •Покажчик термінів
- •Література
6. Оцінка якості природного середовища
Мета заняття. Встановити ступінь забруднення складових біосфери та обґрунтувати заходи щодо покращення екологічного стану.
Порядок виконання. 1. Оцінка ступеня забруднення поверхневих вод.
Встановити індекс забруднення поверхневих вод (табл. 11).
Оцінка ступеня забруднення ґрунтів.
2.1. Визначити ступень забрудненості ґрунтів за наступними показниками.
Коефіцієнт концентрації забруднення ґрунту
Kc = C / Cср, (3)
kс = С / Сгдк, (4)
де С – загальний вміст забруднюючих речовин; Сср – середній фоновий вміст забруднюючих речовин; Сгдк – гранично допустима кількість забруднюючих речовин (табл. 12).
Інтегральний показник поелементного забруднення ґрунту
(5)
де Сj – сума контрольованих забруднюючих речовин; Сфj – сума фонового вмісту забруднюючих речовин.
Коефіцієнт зворотної реакції ґрунтів на динаміку забруднення
K = ( А - Аф ) / Аф, (6)
де А, Аф – параметри, які контролюються в забрудненій і фоновій пробах.
2.2. Встановити клас небезпеки забруднюючих ґрунти речовин (табл.13).
2.3.Провести санітарну оцінку стану ґрунтів за спеціальними показниками.
В якості основного хімічного показника використовується санітарне число - частка від ділення кількості ґрунтового білкового азоту в міліграмах в 100 г абсолютно сухого ґрунту до кількості органічного азоту в тих же одиницях.
Показником бактеріального забруднення ґрунту є титр кишкової палички та титр одного з анаеробів.
Санітарно-гельмінтологічним показником ґрунту є число яєць гельмінтів в 1 кг ґрунту.
Ентомологічний показник визначається за наявністю личинок та лялечок мух в 0,25 м2 поверхні ґрунту таблиця 14.
Таблиця 11.
Показники забруднення для водних об'єктів І та II категорій
Ступінь забруд- нення |
Органолептич-ний режим |
Токсикологі-чний режим |
Санітарний режим |
Бактеріологічний режим |
Індекс забруд- нення |
|||
Запах, прис-мак, балів |
ГДКор ступінь переви- щення |
ГДКтокс ступінь перевищення |
БСК20. мг/дм3 |
Розчине- ний кисень, мг/дм3 |
Число лактозопозитивних кишкових паличок в 1 дм3 |
|||
I |
II |
|||||||
Допусти- мий |
2 |
1 |
1 |
3 |
6 |
4 |
Менше 1-104 |
0 |
Помірний |
3 |
4 |
3 |
6 |
8 |
3 |
1.104-1.105 |
1 |
Високий |
4 |
8 |
10 |
8 |
10 |
2 |
1.105-1.106 |
2 |
Надзви- чайно високий |
>4 |
>8 |
>100 |
>8 |
>10 |
1 |
Більше 1-106 |
3 |
Примітка. ГДКорг. — гранично допустимі концентрації речовин, встановлені за органолептичною ознакою шкідливості;
ГДКтокс— гранично допустимі концентрації речовин, встановлені за токсикологічною ознакою шкідливості;
БСК20 — біологічне споживання кисню за 20 діб для водоймищ І та II категорій водокористування.
Таблиця 12.
