Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
семинары 19 2012.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
199 Кб
Скачать
☆

Семинар 13. Птицы.

План (к обсуждению).

1. Место птиц в системе животного мира. Систематика птиц.

2. Внешнее и внутреннее строение птиц в связи с приспособленностью к полету. Размножение птиц.

3. Зимующие, кочующие и перелетные птицы, отряды птиц: воробьинообразные, куриные, дневные хищники, совы, журавли и др., особенности питания, размножения. Домашние и декоративные птицы.

4. Тема «Птицы» в экологическом образовании дошкольников

Задания для срс.

Задание 1. Выпишите по отрядам представителей класса птиц, изучаемых в программе «Детство» (по списку из пособия: Приложение к журналу «Учебный год», № 13. Серия «Экологическое образование». Вып. 1. - Волгоград, изд-во ВГИПК РО, 2005. – 156 с. ).

Задание 2. Прочитайте в пособии Н.А. Рыжовой «Напиши письмо сове» письма птиц, выпишите из них в таблицу необходимые данные:

Представитель

Где живет

Чем питается

Интересные особенности поведения и жизнедеятельности

Работа на занятии

1. Составьте кроссворд по биоразнообразию птиц (представители, особенности внешнего и внутреннего строения, интересные особенности поведения и жизнедеятельности) – работа в парах.

2. Используя художественную, справочную литературу и энциклопедии, составьте интересный рассказ про птиц для детей на одну из тем программ для дошкольников.

Рекомендуемая литература

основная

Мир природы и ребенок (Методика экологического воспитания дошкольников) / Под ред. Л.М. Маневцовой, П.Г. Саморуковой. - СПб.: Детство-пресс, 2000.

Практикум по естествознанию и основам экологии. – М.: Академия, 2000.

Петросова Р.А. и др. Естествознание и основы экологии. – М.: Академия, 2000.

Приложение к журналу «Учебный год», № 13. Серия «Экологическое образование». Вып. 1. - Волгоград, изд-во ВГИПК РО, 2005. – 156 с.

Рыжова Н.А. Напиши письмо сове: книга для детского сада и начальной школы: экологический проект. – М.: Карапуз-Дидактика, 2007. – 272 с.

дополнительная

Абдурахманов Г.М., Лопатин И.К., Исмаилов Ш.И. Основы зоологии и зоогеографии. – М.: Академия, 2001. – 494 с.

Алексеев В.А. 300 вопросов и ответов о насекомых. – Ярославль: Академия, 1998.

Блинников В.И. Зоология с основами экологии. – М., Просвещение, 1990. - 224 с.

Герасимов В.П. Животный мир нашей Родины. – М.: Просвещение, 1985. – 208 с. (591.6 Г 37)

Кобышев Н.М., Кубанцев Б.С. География животных с основами зоологии. – М., Просвещение, 1988. - 192 с.

Кудрявцев С.В. и др. Террариум и его обитатели: обзор видов и содержание в неволе. Справочное пособие. – М., Лесная промышленность, 1991. - 349 с.

Потапов И.В. Зоология с основами экологии животных. – М.: Академия, 2001. – 296 с.

Рыков Н.А. Зоология с основами экологии животных. – М., 1981.

Степанян Е.Н., Алексахина Е.М. Лабораторные занятия по зоологии с основами экологии. – М.: Академия, 2001.

Семинар 14. Млекопитающие

План (к обсуждению).

1. Место млекопитающих в системе животного мира. Систематика млекопитающих, представители основных отрядов.

2. Внешнее и внутреннее строение зверей в связи с приспособленностью к среде обитания.

3. Сезонные изменения в жизни млекопитающих, краткая характеристика отрядов: - особенности питания, размножения. Дикие, сельскохозяйственные и декоративные звери.