- •Работа на занятии
- •Семинар 2. Современные научные направления в области экологического образования. Экологическое образование как мировоззренческая дисциплина
- •Задание для срс
- •Работа на занятии
- •Раздел 2 Семинар 3. Экологическое образование дошкольников как процесс формирования знаний, отношения, поведения, цель, задачи, новая парадигма.
- •Задание для срс
- •Работа на занятии
- •Серебрякова т.А. Экологическое образование в дошкольном возрасте: учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений. – м.: Изд. Центр «Академия», 2008. – 208 с.
- •Раздел 3. Система первоначальных знаний о природе как основа развития элементов экологического сознания Семинар 4. Естественнонаучные основы построения содержания экологического образования детей
- •Задание для срс
- •Работа на занятии - игра квн
- •Задания для блиц-опроса
- •Семинар 5.Система живых организмов
- •Задания для срс
- •Работа на семинаре
- •Семинар 6. Царства природы.
- •Задание для срс
- •Работа на занятии
- •Семинар 7. Внешнее строение высших растений, вегетативные органы
- •Задания для срс
- •Работа на занятии (с использованием презентации и таблиц).
- •Часть 1. Разнообразие листьев
- •Часть 2. Игра «Ботаническое лото».
- •Семинар 8. Внешнее строение высших растений, генеративные органы, вегетативное и семенное размножение
- •Задания для срс
- •Работа на занятии
- •Семинар 9. Классификация и систематика цветковых растений
- •Задания для срс
- •Работа на занятии
- •Семинар 10. Классификация животных. Беспозвоночные животные
- •Задание для срс
- •Работа на занятии
- •Семинар 11. Насекомые: общая характеристика
- •Задания для срс
- •Работа на занятии
- •Семинар 12. Позвоночные животные: рыбы, амфибии, рептилии
- •Задание для срс
- •Работа на занятии
- •Семинар 13. Птицы.
- •Задания для срс.
- •Работа на занятии
- •Семинар 14. Млекопитающие
- •Задание для срс
- •Работа на занятии
- •Семинар 15. Основные понятия экологии
- •Задание для срс
- •Работа на занятии
- •Семинар 16. Природа Волгоградской области
- •Задание для срс
- •Работа на занятии
- •Семинар 17. Природные ресурсы Земли. Основы охраны природы
- •Задание для срс
- •Работа на занятии
- •Семинар 18. Характеристика общеобразовательных программ для дошкольников с точки зрения формирования экологической культуры детей
- •Задания для срс
- •Работа на семинаре
- •Семинар 19. Современные парциальные программы экологического образования дошкольников
- •Задание для срс
- •Работа на занятии
- •Рыжова н.А. Экологическое образование в детском саду. - м.: Карапуз, 2001. – 432 с.
Семинар 16. Природа Волгоградской области
План (к обсуждению).
1. Природные особенности Волгоградской области: история края, климат, почвы, минералы.
2. Растительный и животный мир Волгоградской области.
Задание для срс
Задание 1. Используя пособия по природным условиям Волгоградской области, опишите особенности Волгоградской области - историю края, климат, почвы, минералы.
Работа на занятии
1. После просмотра видеофильма «Куда ушло море» и слайд-фильма «Природа Волгоградской области» обсудите вопросы:
Сколько раз территория нашей области была дном моря?
В чем уникальность природы Волгоградской области?
Почему в Волгоградской области находятся отложения известняка и много песчаных массивов? Что такое опока?
Назовите природные зоны Волгоградской области.
Какие почвы характерны для Волгограда?
2. Рассмотрите минералы, гербарии и коллекции природных объектов Волгоградской области, составьте их список.
3. Подготовьте рассказ для старших дошкольников на тему «Наш родной край – Волгоградская область» с использованием краеведческого материала. Отразите особенности природы того района, где Вы живете.
4. Выпишите 5 представителей животного мира степей Волгоградской области с кратким рассказом про одного из них, адаптированным для детей старшего дошкольного возраста.
Рекомендуемая литература.
Брылев В.А. Экскурсии в родную природу. – Волгоград: Ниж.-Волж. кн. изд-во, 1984. – 96 с.
Волгоградский научно-популярный журнал «Здоровье и экология» (2001-2008 гг.)
География Волгоградской области. Природа. Экономика. Рабочая тетрадь. – Волгоград: ООО «Глобус», 2006. – 32 с.
География и экология Волгоградской области: учеб. пособие для ср. шк. - / авт. кол.; под общ. ред. проф. В.А. Брылева. – Волгоград: Перемена, 2005. – 260 с.
Доклад о состоянии окружающей среды Волгоградской области [2003-2008 гг.] (отчеты Комитета охраны природы Администрации Волг. обл.)
Краеведение: биологическое и ландшафтное разнообразие природы Волгоградской области. Метод. пособие. – М.: Глобус, 2008. – 272 с.
Кубанцев Б.С. и др. Животный мир Волгоградской области. – Волгоград: Волг. кн. изд-во, 1962. – 192 с.
Поволжский экологический вестник, г. Волгоград (разные выпуски)
Природные условия и ресурсы Волгоградской области / Под ред. проф. В.А. Брылева. – Волгоград: Перемена, 1995. – 264 с.
Экскурсии в природу по югу России. Весна / Руднянская Е.И., Сурагина С.А., Черезова Л.Б. – Волгоград: Учитель, 2005. – 154 с.
Экскурсии в природу по югу России. Зима / Руднянская Е.И., Черезова Л.Б. – Волгоград: Учитель, 2006. – 124 с.
Экскурсии в природу по югу России. Осень / Руднянская Е.И., Сурагина С.А., Черезова Л.Б. – Волгоград: Учитель, 2003. – 128 с.
Семинар 17. Природные ресурсы Земли. Основы охраны природы
План (к обсуждению).
Природные ресурсы Земли, используемые человеком (возобновимые, невозобновимые). Основы охраны природы.
Формы организации особо охраняемых природных территорий (ООПТ).
Красные книги. Охраняемые животные и растения Волгоградской области.
Правила поведения в природе.
