- •1. Экономика развития (эр): понятие, предмет, объект, методология.
- •2. Рост и развитие. Параметры и критерии экономического развития.
- •3. Композитные индексы эконом-го развития.
- •4. Место и роль разв-щ-ся стран (рс) в современном мире. Харак-ые черты эк-ки рс.
- •5. Причины отсталости стран Третьего мира.
- •6. Классификация развивающихся стран.
- •7.Историческая детерминированность значительной роли внешних факторов в эк-ом развитии стран Третьего мира.
- •8. Демографическая характеристика стран Третьего мира и ее воздействие на экое развитие.
- •10. Теория последовательных стадий роста у. Ростоу.
- •9. Классификация теорий развития.
- •11.Теории структурных преобразований экономики.
- •12.Теории зависимого развития.
- •13. Новые модели экономического роста. Вклад человеческого капитала
- •14. Кейнсианские модели экономического роста
- •15. Неоклассическая модель Солоу
- •16. Институциональная теория эк.Развития
- •17. Проблема накопления капитала (нк) в рс. Специфика мотивации к сбережениям в рс.
- •18. Ограниченность возможностей нтп в развивающихся странах (рс). Технологическая отсталость.
- •19. Преобразование структуры собственности в рс как необходимое условие экон-го роста.
- •20,Трансформация производственной структуры стран Третьего мира в ходе экон-го развития.
- •21. Неравномерность распределения доходов, неравенство и бедность в странах Третьего мира как ограничители экономического развития.
- •22.Статистические показатели неравенства.
- •23.Проблемы развития аграрного сектора в рс.
- •24. Программы развития аграрного сектора в раз-щих-ся странах
- •26. Экологические проблемы развивающихся стран и пути их решения особенности экологии развивающихся стран
- •27.Пути решения проблемы бедности.
- •28. Особенности рынка труда в раз-щ-ся странах ( рс).
- •29.Структура занятости и сп на квалифицированных специалистов.
- •30. Образование в развивающихся странах
- •31. Миграция и ее влияние на рынок труда в развивающихся странах
- •32. Урбанизация в развивающихся странах
- •33.Ввнутренняя миграция рабочей силы в рс. Модель Тодаро.(можно если что из 32 взять вопроса)
- •34. Внешняя торговля и ее воздействие на эк-ку рс.
- •35. Ключевые характеристики внешней торговли развивающихся стран: современные позиции на мировом рынке, динамика цен на экспортные товары развивающихся стран, условия торговли.
- •36. Борьба рс за изменение дискриминирующего хар-ра торговли с промышленно развитыми странами. Уругвайский раунд и либерализация торговли. Новый протекционизм.
- •37. Проблема выбора стратегии развития: импортзамещающее или экспорториентированное развитие.
- •38. Финансовые рынки и их воздействие на экономику рс.
- •39. Финансовые потоки, инвестиции и импорт технологий в эк-ке рс.
- •40. Иностранный капитал в экономике развивающихся стран. Формы и методы проникновения, динамика и современные тенденции.
- •42. Роль гос-ва в экономике развивающихся стран (рс) и ее эволюция в 60-90е гг.
- •44.«Провалы» рыночного механизма в развивающихся странах и необходимость государственного планирования и регулирования
27.Пути решения проблемы бедности.
Выделяют, как минимум, 5 групп мер, которые могут привести к снижению бедности в развивающихся странах и к снижению уровня дифференциации доходов:
1.иное функциональное перераспределение доходов
2.программа социальной помощи для низкодоходных слоев населения
3.политика перераспределения за счет введения налога на богатых
4.обеспечение возможности равного доступа к использованию собственных ресурсов
5.перераспределение собственности с целью повысить доходную базу малоимущих слоев.
Существует некоторая неточность в гипотезе о том, что повышение ВВП на душу населения автоматически приводит к снижению уровня бедности. При одних и тех же темпах экономического роста и темпах роста среднего дохода населения уровень бедности в стране может существенно отличаться. Для того, чтобы выявить эти различия, как правило в международной практике рассчитывается индекс средне взвешенного роста доходов и индекс взвешенного роста доходов. При расчете индекса взвешенного коэффициента в расчет принимается рост доходов только тех групп, которые изначально отнесены к группам, с чьей бедностью борются в стране. Последний индекс показывает насколько реалистичным является преодоление бедности в стране.
1.иное функциональное перераспределение доходов. Функциональное распределение доходов, как правило, предполагает, что каждый должен получать доход в соответствии с количеством и производительностью имеющегося у него ресурса. Однако во многих странах для стимулирования инвестиционной активности вводятся различные налоговые льготы, льготные режимы использования капитала, государственные гарантии, льготы при вывозе капиталоемкой продукции, что существенно повышает доходы владельцев капитала. Такая политика приводит к росту доходов состоятельных слоев по отношению к малоимущим слоям. Это препятствует развитию трудоемких технологий и сокращает возможности занятости и получения дополнительного дохода, что сокращает темпы экономического роста.
2.программа социальной помощи для низкодоходных слоев населения. Базовыми ограничениями данной меры является доля бюджета, которую можно направить на социальные программы. Как правило, чем меньше бюджет, тем ниже в нем доля социальных затрат. Вторым ограничением является возможность проявления настроения социального иждивенчества.
3.политика перераспределения за счет введения налога на богатых. По формальному признаку в большинстве стран это направление соблюдается. Но фактически налоговое бремя малоимущих остается большим в силу следующих причин:
1)изъятие налогов на доходы бедных происходит у источника налогооблажения, у состоятельных слоев основной доход - %-ый доход на финансовые активы или на материальные активы, по которым существуют многочисленные льготы и возможности сокрытия,
2)наличие определенного лоббирования интересов состоятельных слоев в парламентах страны.
4.обеспечение возможности равного доступа к использованию собственных ресурсов. Такая мера , как увеличение равенства возможностей для достижения целей снижения уровня бедности предполагает целый ряд дополнительных мер:
1)предоставление возможности получения общего и профессионального образования равного качества всем слоям населения за государственный счет. Основными проблемами при реализации данной меры являются: нехватка средств, нехватка кадров, противодействие со стороны семей, где есть дети, которые должны обучаться.
2)расширение возможности получения качественных услуг здравоохранения
5.перераспределение собственности с целью повысить доходную базу малоимущих слоев. Программа увеличения доступа к ресурсам предполагает, что в развивающихся странах во многом уровень бедности связан с тем, что большая часть земельных ресурсов и ресурсов капитала сосредотачивается в руках небольшого количества населения. В рамках данной программы предполагается перераспределение и закрепление собственности в руках большей части населения.
